REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ.
NÚCLEO BARCELONA.
ADMINISTRACIÓN – MODELOS ADMINISTRATIVOS.
(32101)

MODELO SISTEMÁTICO
U OTROS MODELOS

FACILITADOR: Participantes:
Angela Sorrentino
Villasmil Jeiker CI: 30.546.138
Yamale Leidimar C.I:27.396.071
Santoyo Josbelis C.I: 17.223.980

SECCION “D”

BARCELONA, DICIEMBRE DE 2023.

Introducción.

La organización tiene como propósito ayudar a lograr que los objetivos tengan significado y
contribuyan a la eficiencia organicional. tema el cual será desarrollado en el siguiente contenido;
también como la Insumo de la organización. Estructura organizacional. Regulaciones.
Crecimientos y adaptación. Una empresa no organizada podría tener un solo gerente. Tipos de
organizaciones, modelos organizacionales y una sutil descripción lo que caracteriza una gerencia
sistémica.

En toda organización mientras sea flexible su estructura, mejor podrá ésta cumplir con su propósito.
En cada estructura se deben incorporar procedimientos y técnicas para anticipar y reaccionar ante el
cambio. Toda empresa avanza hacia su meta en un ambiente cambiante, tanto externo como interno.
La empresa que sufre de inflexibilidad, tanto si se trata de resistencia al cambio, procedimientos
demasiado complicados o líneas departamentales demasiado rígidas, se arriesga a ser incapaces de
hacer frente a los retos de los cambios económicos, técnicos, biológicos, políticos y sociales.
Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro
tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.

Insumos de la organización.
Los insumos son todos los recursos con los que cuenta la organización para generar los productos y servicios.
Para comprender el comportamiento humano en la organización, debemos considerar que el medio ambiente externo incide en el sistema
organizacional, entre otras modalidades, en forma simultánea con el ingreso de los insumos, los cuales, para proseguir con este enfoque social,
serían:
 Insumos Humanos
 Insumos Tecnológicos
 Insumos Organizacionales
1. Organización formal
2. Organización informal

Insumos humanos: Los empresarios de la organización, sus gerentes y sus subordinados traen con
ellos al ingresar a la misma: ciertas habilidades, conocimientos, necesidades, valores, conductas y
formas de pensar.

Insumos tecnológicos: Recordemos que el tipo o ramo de empresa en que está operando una
organización, establece el tipo de tecnología con la cual deberán trabajarlos empleados.
Insumos organizacionales
Organización Formal: Cuando hablamos de “formal”, como hemos visto, nos referimos a la estructura que establece la empresa y que es el
resultado de la departamentalización. Son también las políticas, las normas y los procedimientos formales, los estilos de liderazgo, los castigos y
las recompensas que establece la empresa y que están específicamente destinados a influenciar el comportamiento en forma favorable para la
organización.

Organización Informal: El comportamiento organizacional –teniendo en cuenta que los seres humanos son animales sociales y generalmente
trabajan en grupo- no puede ser comprendido ni previsto sólo mediante el análisis de la organización formal; dado que el comportamiento de la
misma está guiado también por la presencia de la organización informal, con su propia estructura, los líderes y las normas informales. Esto último
conduce, a que la conducta de cada individuo, estará regida también:
1. Por lo que puede ser aprobado o desaprobado por sus compañeros.
2. Por la necesidad de mantener la aceptación dentro de la empresa, de aquellas personas cuyo afecto y respeto, cada trabajador valora.
Además, las normas informales también están generalmente acompañadas por un conjunto de recompensas y castigos establecidos por el grupo
informal. Dichas normas, que tienen como característica, la mayoría de las veces, el hecho de no estar explícitamente escritas, existen dentro de
todos los grupos informales influyendo en el comportamiento que se desarrolla en un sistema; y generalmente no coinciden mayormente con las
normas formales establecidas por la empresa.

Estructura organizacional
A las formas de organización interna y administrativa de una empresa u organización. Esto incluye también el reparto del trabajo en áreas o
departamentos determinados según esa misma estructura. Dicho en otras palabras, la estructura organizacional de una empresa es el modo en que
se concibe a sí misma, el modo en que planifica su trabajo y reparte formalmente sus responsabilidades. La estructura organizacional es
la forma de una empresa.

Las empresas y organizaciones suelen organizarse a sí mismas en base a los objetivos que se han trazado. Por otro lado, su estructura responde
también al modelo de gestión interna que emplean, es decir, a cómo conciben la autoridad, la jerarquía administrativa y la división de sus labores.

Cada empresa tiene su estructura organizacional propia. Es posible modificarla y adaptarla a nuevos escenarios y necesidades si fuera el caso,
aunque eso suele implicar grandes cambios y remodelaciones.

Ejemplo de la misma
CRECIMIENTO Y ADAPTACION
El crecimiento es un proceso interno de la organización que conduce a determinadas direcciones de desarrollo. En
sentido biológico tiene una connotación natural. Es un proceso que ocurre bajo condiciones normales o iones
cuando nada lo restringe o inhibe. Sugerir como a veces se hace, que el cambio de un tamaño a otro es crecimiento,
hace que se confunda el efecto con la causa. Este punto de vista también hace confuso el hecho de que el
crecimiento se pueda manifestar en otras formas que no sean cambios de tamaño.

CARACTERÍSTICAS:

- Son aplicados para producir un cambio.

- Para su aplicación requiere del uso de distintas herramientas.
- Son modelos que pueden aplicarse a más de un tipo de empresa.
- Son modelos que cambian la forma de desempeño del recurso humano de la empresa, a través de las herramientas aplicadas.

TIPOS DE MODELOS

MODELO AUTOCRATICO:

Fue el modelo prevaleciente en la Revolución Industrial. Este modelo depende del poder. Quienes ocupan el mando debe poseer poder
suficiente para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla ordenes será sancionado.

En un entorno autocrático la orientación apunta a la autoridad oficial formal y la dirección cree saber que es lo mejor y está convencida
que la obligación de los empleados es cumplir órdenes, es decir que estos deben ser dirigidos, persuadidos y empujados a alcanzar
cierto nivel de desempeño y limitados a obedecer órdenes.

Esta visión deriva en un estricto control de empleados, el modelo autocrático resulto deleznable debido a brutales y agotadoras tareas
físicas y condiciones de insalubridad, indigencia y peligro, en estas condiciones autocráticas los empleados se dirigen a su vez a la
obediencia al jefe y no al respeto por este.
El modelo constituye un medio muy útil para el efectivo cumplimiento del trabajo del método aceptable para la determinación del
comportamiento de los administradores. La fuerza combinada de los conocimientos sobre la necesidad de los empleados y de los
cambios que ocurren, los valores sociales, dio al reconocimiento que existen mejores maneras de administrar los sistemas
organizacionales.

EL MODELO DE CUSTODIA:

Este depende de los recursos económicos, si una organización carece de recursos suficientes para el ofrecimiento de pensiones y el
pago de otras prestaciones le será imposible adoptar este modelo. Entonces el enfoque de custodia da como resultado la dependencia
de los empleados respecto al organismo social. En lugar de depender de su jefe los empleados dependen de los organismos sociales.

Los empleados que laboran en entornos de custodia adquieren una preocupación psicológica por sus retribuciones y prestaciones
económicas. Como resultado del trato que reciben, tienden a mostrase satisfechos y por lo tanto mantenerse leales a sus empresas. Su
mayor ventaja es que discrimina seguridad y satisfacción a los trabajadores.

EL MODELO DE APOYO:

Tuvo sus orígenes en el principio de las relaciones de apoyo. Se llego a la conclusión de que un organismo social es un sistema social
cuyo elemento más importante es ser trabajador. Los estudios indicaron la importancia de poseer conocimientos de dinámica de grupos
y aplicar la supervisión de apoyo. El modelo de apoyo depende del liderazgo en lugar del poder y el dinero. A través del liderazgo la
empresa ofrece un ambiente que ayuda a los empleados a crecer y cumplir a favor del organismo social aquello de lo que son capaces.
En consecuencia, la orientación de la dirección apunta al apoyo del desempeño laboral de los empleados no al simple apoyo de las
prestaciones a los empleados. El resultado psicológico es una sensación de participación e involucramiento en las tareas de
organización, éste forma parte del estilo de vida de trabajo de los administradores y en particular de su modo de tratar a los demás. El
modelo de apoyo es eficaz tanto para empleados como para administradores y goza aceptación generalizada.

EL MODELO COLEGIAL:

El término colegial alude a un grupo de personas con propósito común, tienden a ser más útil en condiciones de trabajo de lo
programado, medios intelectuales, y circunstancias que permiten un amplio margen de maniobra de las labores.

Este depende de la generación por parte de la dirección de una sensación de compañerismo con los empleados, el resultado es que
estos se sienten útiles y necesarios. Les resultaba fácil aceptar y respetar el papel de estos en el organismo social. En vez de ser vistos
como jefes, se consideraban a los administradores como colaboradores.

Con esto se persigue crear un estricto de mutualidad en el que cada persona realice sus propias contribuciones y aprecie la de los
demás. La orientación se dirigió al trabajo en equipo y la respuesta de los empleados es la responsabilidad y sienten a si mismo la
obligación de cumplir normas de calidad que signifiquen un reconocimiento tanto para su labor como para la compañía. El resultado
psicológico del modelo colegial en los empleados es la autodisciplina.
 CONCLUSIÓN

Es de importancia crucial que se aprenda a complementar esos estudios

especializados con la mirada al todo no sólo para los académicos sino para los practicantes
a los que se les hace difícil dar un repaso riguroso al todo si los modelos con que cuenta
para administrar sólo se preocupan por una vista parcial, es necesidad destacar este
retroceso científico después de los avances logrados con la Teoría de los Sistemas que
analiza a la organización como un sistema pleno. En la actualidad se hace necesario un
modelo capaz de hacernos entender la compleja totalidad de las organizaciones
caracterizado por las regularidades más generales sobre las que se sustenta la
administración.
 Webgrafía

https://es.slideshare.net/estheralfonzo100/las-organizaciones-educativas-como-
sistemas
https://concepto.de/estructura-organizacional/
https://www.monografias.com/trabajos95/organizaciones-administrativas-recopilacion-
general/organizaciones-administrativas-recopilacion-general
https://www.monografias.com/trabajos73/estructura-administrativa-desarrollo-
organizacional/estructura-administrativa-desarrollo-organizacional#google_vignette
https://jhonnym.blogspot.com/2008/07/crecimiento-y-adaptacion.html