Aquí tienes un cuestionario sobre los elementos estructurales de la comunidad, junto con sus

respectivas respuestas:

1. ¿Cuáles son las dos características principales de una comunidad según De Robertis
(2007)?

 Respuesta: Las dos características principales de una comunidad son:

1. Es un lugar donde el individuo puede encontrar la mayor parte de las

actividades y experiencias que le son importantes.

2. El grupo está unido entre sí por un sentido compartido de la posesión, así

como por un sentimiento de identidad.

2. ¿Cuáles son los cuatro elementos fundamentales de tipo estructural que componen la
comunidad, según Marchioni (2003)?

 Respuesta: Los cuatro elementos fundamentales de tipo estructural que

componen la comunidad son:

1. El territorio.

2. La población.

3. La demanda.

4. Los recursos.

3. ¿Qué aspectos se deben considerar al analizar el territorio de una comunidad según

Rezsohazy (1988)?

 Respuesta: Al analizar el territorio de una comunidad se deben considerar el

espacio geográfico propiamente dicho, la configuración urbanística, los
transportes, los locales de reunión, entre otros.

4. ¿Por qué es importante conocer la población de una comunidad según Chadi (2006)?

 Respuesta: Es importante conocer la población de una comunidad para

comprender las distintas redes y grupos que la componen, así como sus objetivos,
valores e intereses, lo que permite una adecuada planificación y ejecución de
intervenciones comunitarias.

5. ¿Qué dimensiones tiene la demanda según Twelvetrees (1988)?

 Respuesta: La demanda tiene varias dimensiones, entre ellas: actual y futura,

explícita e implícita, subjetiva y objetiva, existente y potencial.

6. ¿Cuál es el primer y principal recurso que dispone un trabajador social para la

intervención comunitaria según Kisnerman (1984)?
  Respuesta: El primer y principal recurso que dispone un trabajador social para la
intervención comunitaria es la comunidad y sus miembros.

7. ¿En qué se formalizan los recursos según Twelvetrees (1988)?

 Respuesta: En términos generales, los recursos se formalizan en servicios y

prestaciones sociales, los cuales son medios que se ponen a disposición pública de
los miembros de la comunidad para uso y beneficio colectivo.

8. Según Rothman (1995), ¿cuáles son algunos de los componentes básicos que estructuran
la comunidad?

 Respuesta: Algunos de los componentes básicos que estructuran la comunidad

según Rothman son:

 Entorno natural, geografía y clima.

 Entorno construido y polución.

 Características de la población: edad, salario, estado de salud, redes, entre

otros.

 Sistemas sociales, políticos y económicos.

 Medios de comunicación: periódicos, revistas, televisión, radio.

 Servicios sociales: centros comunitarios de salud mental, entre otros.

 Centros educativos.

 Transporte.

 Atención médica.

 Establecimientos religiosos.

 Instalaciones recreativas.

9. ¿Por qué es importante conocer el territorio y la población de una comunidad para la

intervención social?

 Respuesta: Es importante conocer el territorio y la población de una comunidad

para comprender su contexto social, cultural, económico y geográfico. Esto
permite identificar las necesidades, recursos, redes sociales y dinámicas
comunitarias que influirán en el diseño e implementación de intervenciones
sociales efectivas y contextualizadas.

10. ¿Cuál es la relación entre la demanda y la planificación de intervenciones comunitarias?

 Respuesta: La demanda proporciona información sobre las necesidades y deseos

de la comunidad, lo cual es fundamental para la planificación de intervenciones
comunitarias. Al entender la demanda actual y potencial, los trabajadores sociales
 pueden diseñar estrategias que aborden eficazmente los problemas y promuevan
el bienestar de la comunidad.

11. ¿Cómo pueden los trabajadores sociales aprovechar los recursos de comunicación para
llegar a la comunidad?

 Respuesta: Los trabajadores sociales pueden aprovechar los recursos de

comunicación formales (como medios de comunicación masiva, folletos
informativos, redes sociales) y no formales (como redes comunitarias, líderes
locales, eventos comunitarios) para llegar a la comunidad. Estos recursos facilitan
la difusión de información, la sensibilización y la movilización comunitaria.

12. ¿Cuál es la importancia de considerar los recursos humanos como el principal recurso en
la intervención comunitaria?

 Respuesta: Considerar a la comunidad y sus miembros como el principal recurso

en la intervención comunitaria reconoce el valor de la participación comunitaria,
el empoderamiento y la autogestión. Al involucrar a la comunidad en el proceso
de intervención, se fomenta la responsabilidad colectiva, la colaboración y la
sostenibilidad de las acciones implementadas.

13. ¿Por qué es crucial realizar un análisis del territorio en el trabajo social comunitario?

 Respuesta: Realizar un análisis del territorio en el trabajo social comunitario es

crucial porque permite comprender la dinámica social, económica y física de la
comunidad. Esto incluye identificar los recursos disponibles, las necesidades
existentes, así como los problemas y desafíos que enfrenta la comunidad. Un
análisis del territorio proporciona una base sólida para diseñar e implementar
intervenciones eficaces y contextualizadas que aborden las preocupaciones reales
de la comunidad.

14. ¿Cuál es el papel de los servicios y prestaciones sociales como recursos en la

intervención comunitaria?

 Respuesta: Los servicios y prestaciones sociales actúan como recursos en la

intervención comunitaria al proporcionar apoyo y asistencia a los miembros de la
comunidad en diversas áreas, como la salud, la educación, el empleo y el bienestar
social. Estos recursos son fundamentales para satisfacer las necesidades básicas
de la población y promover su desarrollo integral. Además, los servicios sociales
pueden facilitar el acceso a oportunidades y recursos adicionales que fortalezcan
la capacidad de la comunidad para enfrentar sus desafíos.

15. ¿Cómo pueden los trabajadores sociales identificar las demandas explícitas e implícitas
de la comunidad?

 Respuesta: Los trabajadores sociales pueden identificar las demandas explícitas e

implícitas de la comunidad a través de diversas estrategias, como la realización de
encuestas, entrevistas, grupos focales y observaciones participativas. Las
demandas explícitas suelen ser expresadas abiertamente por los miembros de la
 comunidad, mientras que las demandas implícitas pueden inferirse a partir de las
condiciones y situaciones observadas en el contexto comunitario. Es importante
tener en cuenta ambas dimensiones de la demanda al diseñar intervenciones que
sean sensibles y receptivas a las necesidades reales de la comunidad.

16. ¿Qué importancia tienen los recursos humanos en la acción social comunitaria?

 Respuesta: Los recursos humanos desempeñan un papel fundamental en la acción

social comunitaria, ya que representan el potencial y la capacidad de la
comunidad para generar cambios positivos. La participación activa y el
compromiso de los miembros de la comunidad son esenciales para el éxito de
cualquier intervención comunitaria. Además, los recursos humanos pueden
contribuir con conocimientos, habilidades, experiencias y relaciones sociales que
enriquecen el proceso de planificación, implementación y evaluación de las
acciones sociales. Por lo tanto, es crucial involucrar y empoderar a la comunidad
en todas las etapas del trabajo social comunitario.

17. ¿Cuál es la diferencia entre las demandas subjetivas y objetivas en el contexto de la

intervención comunitaria?

 Respuesta: Las demandas subjetivas se refieren a las necesidades percibidas o

experimentadas por los individuos o grupos en la comunidad en función de sus
opiniones, valores y experiencias personales. Por otro lado, las demandas
objetivas se basan en datos tangibles y observables sobre las condiciones y
situaciones existentes en la comunidad, como la falta de acceso a servicios básicos
o la presencia de problemas de salud pública. Ambas dimensiones son
importantes de considerar en la intervención comunitaria para abordar tanto las
necesidades percibidas como las necesidades identificadas de manera objetiva.

18. ¿Por qué es relevante analizar las redes y grupos existentes dentro de la población
comunitaria en el trabajo social?

 Respuesta: Es relevante analizar las redes y grupos existentes dentro de la

población comunitaria en el trabajo social porque estas redes y grupos juegan un
papel crucial en la formación de identidades, valores y relaciones sociales en la
comunidad. Al comprender la estructura y dinámica de estas redes y grupos, los
trabajadores sociales pueden identificar los recursos informales y formales
disponibles en la comunidad, así como las posibles alianzas y colaboraciones que
pueden fortalecer las intervenciones comunitarias. Además, el análisis de las redes
y grupos permite identificar posibles líderes y agentes de cambio dentro de la
comunidad que pueden ser aliados clave en el proceso de intervención.

19. ¿Cuál es el objetivo principal de la planificación de intervenciones comunitarias en

trabajo social?

 Respuesta: El objetivo principal de la planificación de intervenciones comunitarias

en trabajo social es identificar las necesidades, recursos y potenciales de la
comunidad, y desarrollar estrategias y acciones específicas para abordar estas
 necesidades y promover el bienestar y la participación de los miembros de la
comunidad. La planificación de intervenciones comunitarias busca empoderar a la
comunidad, promover la equidad y la justicia social, y fortalecer las redes sociales
y el capital social en el ámbito local.

20. ¿Cómo puede el análisis del territorio contribuir a la identificación de recursos para la
intervención comunitaria?

 Respuesta: El análisis del territorio puede contribuir a la identificación de recursos

para la intervención comunitaria al proporcionar información detallada sobre la
infraestructura física y social, los servicios disponibles, las organizaciones
comunitarias, y las características demográficas y económicas de la comunidad. Al
comprender la distribución y disponibilidad de estos recursos en el territorio, los
trabajadores sociales pueden identificar oportunidades de colaboración,
coordinación y optimización de recursos para maximizar el impacto de las
intervenciones comunitarias y satisfacer las necesidades prioritarias de la
comunidad.

21. ¿Por qué es importante considerar las características específicas del entorno natural y
construido al analizar el territorio de una comunidad?

 Respuesta: Es importante considerar las características específicas del entorno

natural y construido al analizar el territorio de una comunidad porque estas
condiciones tienen un impacto directo en la calidad de vida y el bienestar de los
residentes. El entorno natural, que incluye factores como la geografía y el clima,
puede influir en la disponibilidad de recursos naturales, los riesgos ambientales y
las actividades económicas predominantes. Por otro lado, el entorno construido,
que abarca aspectos como la infraestructura, la vivienda y la planificación urbana,
afecta la accesibilidad a servicios básicos, el transporte, la seguridad y la cohesión
social. Al considerar estas características, los trabajadores sociales pueden
identificar áreas de fortaleza y debilidad en la comunidad, así como oportunidades
de mejora y desarrollo.

22. ¿Cuál es el papel de los medios de comunicación en la intervención comunitaria?

 Respuesta: Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en la

intervención comunitaria al facilitar la difusión de información, la sensibilización
sobre temas relevantes y la promoción de la participación ciudadana. Los
trabajadores sociales pueden utilizar los medios de comunicación, como
periódicos, revistas, televisión, radio y plataformas en línea, para educar a la
comunidad sobre recursos disponibles, derechos y servicios, así como para
promover la movilización y la acción colectiva en torno a temas de interés
comunitario. Además, los medios de comunicación pueden ser utilizados para
amplificar las voces de grupos marginados y promover la inclusión y la diversidad
en el espacio público.

23. ¿Cómo pueden los trabajadores sociales aprovechar los recursos existentes en la
comunidad para promover el desarrollo y el bienestar?
  Respuesta: Los trabajadores sociales pueden aprovechar los recursos existentes en
la comunidad mediante el fomento de la colaboración y la coordinación entre
organizaciones, instituciones y grupos comunitarios. Esto puede implicar la
identificación de socios potenciales, la creación de redes de apoyo, la promoción
de la participación ciudadana y el desarrollo de programas y servicios que
capitalicen los activos y fortalezas locales. Al trabajar en colaboración con la
comunidad, los trabajadores sociales pueden maximizar el impacto de las
intervenciones, fortalecer la resiliencia comunitaria y promover el desarrollo
sostenible a largo plazo.

24. ¿Por qué es importante considerar las características demográficas y socioeconómicas

de la población al planificar intervenciones comunitarias?

 Respuesta: Es importante considerar las características demográficas y

socioeconómicas de la población al planificar intervenciones comunitarias porque
estas variables influyen en las necesidades, recursos y desafíos específicos que
enfrenta la comunidad. Factores como la edad, el género, el nivel educativo, el
ingreso y la ocupación pueden afectar el acceso a servicios, la participación social,
la salud y el bienestar de los individuos y grupos en la comunidad. Al comprender
estas características, los trabajadores sociales pueden diseñar intervenciones
culturalmente sensibles, inclusivas y equitativas que aborden las disparidades y
promuevan la justicia social y el desarrollo humano integral.

25. ¿Quién es el sociólogo y trabajador social estadounidense que sistematizó los diferentes
modelos de trabajo comunitario, incluyendo el Desarrollo de la Localidad, la Planificación
Social y la Acción Social?

Respuesta: Jack Rothman.

26. Describe brevemente el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad, incluyendo su

enfoque hacia la comunidad y el papel del trabajador social en la intervención.

Respuesta: Este modelo considera a la comunidad como una unidad geográfica, a menudo
percibida como aislada. Se centra en potenciar la participación y el liderazgo de los miembros de la
comunidad, utilizando el trabajo con grupos como principal instrumento de intervención. El
trabajador social asume un papel de capacitador y facilitador, y la población se ve como
ciudadanos participantes activos del proceso.

27. ¿Cuál es el valor más invocado por el Modelo de Acción Social, y cómo se caracteriza la
intervención en este modelo?

Respuesta: El valor más invocado es la participación. La intervención se caracteriza por dirigir a

grupos y organizaciones para modificar políticas institucionales e introducir cambios en la
distribución del poder. Los trabajadores comunitarios actúan como líderes organizadores,
utilizando tácticas de conflicto y asumiendo un papel activista.
 28. Explica el enfoque del Modelo de Planificación Social hacia la comunidad y la intervención
del trabajador social.

Respuesta: Este modelo se enfoca en la realización de tareas y la asignación de recursos para

atender las necesidades sociales de una zona. Se basa en la colaboración con la administración
pública y percibe a la comunidad como organizada y con problemas particulares. La población se
considera receptora de servicios, y los profesionales asumen un papel de expertos que dirigen el
proceso.

29. ¿Cómo se percibe la estructura de poder en el Modelo de Desarrollo de la Localidad o

Comunidad?

Respuesta: La estructura de poder se considera parte de la comunidad en este modelo. Se cree

que todos los miembros son parte de un todo dentro de la comunidad y se emplean tácticas de
consenso para mejorar las situaciones vitales.

30. ¿Cuál es la importancia del proceso y la tarea en el Modelo de Acción Social?

Respuesta: En este modelo, se otorga importancia tanto al proceso como a la tarea. Los
trabajadores comunitarios dirigen a la gente para que trabajen en una dirección determinada,
mientras se busca modificar políticas institucionales y distribuir el poder.

31. ¿Cuál es la diferencia fundamental en la percepción de la estructura de poder entre el

Modelo de Acción Social y el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad?

Respuesta: Mientras que en el Modelo de Desarrollo de la Localidad se considera a la estructura

de poder como parte de la comunidad y se emplean tácticas de consenso, en el Modelo de Acción
Social se ve la estructura de poder como un agente externo de acción, opuesto y opresor hacia el
grupo de clientes, y se utilizan tácticas de conflicto para enfrentarlo.

32. ¿Cuál es el enfoque principal de la intervención en el Modelo de Planificación Social en

comparación con los otros modelos?

Respuesta: El enfoque principal en el Modelo de Planificación Social es la colaboración con la

administración pública para asignar y distribuir recursos para atender las necesidades sociales de
una zona específica.

33. ¿Cómo se percibe a la población en el Modelo de Planificación Social en términos de

participación en la determinación de la política y la acción?

Respuesta: En el Modelo de Planificación Social, la población se considera receptora de servicios,

activos consumidores, que no participan en la determinación de la política y la acción. Los
profesionales asumen un papel de expertos que dirigen el proceso.

34. ¿Cuál es el papel del trabajador social en el Modelo de Acción Social en términos de
liderazgo y dirección de grupos?

Respuesta: En el Modelo de Acción Social, el trabajador social actúa como líder organizador,
dirigiendo a la gente para que trabaje en una dirección determinada y modifique políticas
institucionales para redistribuir el poder.
 35. ¿Qué valores se destacan en el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad en
comparación con los otros modelos?

Respuesta: En el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad, se destaca el valor de la

participación, así como el liderazgo y la mejora de las situaciones vitales mediante el consenso y la
colaboración dentro de la comunidad.

36. ¿Cómo difiere la percepción de la comunidad entre el Modelo de Desarrollo de la

Localidad o Comunidad y el Modelo de Planificación Social?

Respuesta: En el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad, la comunidad es considerada

como una unidad geográfica donde todos los miembros son parte de un todo dentro de la
comunidad. En cambio, en el Modelo de Planificación Social, la comunidad puede ser una
comunidad geográfica o una subparte funcional, y se la percibe como organizada y con problemas
particulares que solo le afectan a ella.

37. ¿Cuál es el enfoque principal de la intervención en el Modelo de Desarrollo de la Localidad

o Comunidad en comparación con el Modelo de Acción Social?

Respuesta: En el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad, el enfoque principal de la

intervención es potenciar la participación y el liderazgo de los miembros de la comunidad,
utilizando el trabajo con grupos como principal instrumento. Mientras tanto, en el Modelo de
Acción Social, se busca modificar políticas institucionales y redistribuir el poder a través de tácticas
de conflicto.

38. ¿Qué papel asumen los profesionales en el Modelo de Planificación Social en comparación
con el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad?

Respuesta: En el Modelo de Planificación Social, los profesionales asumen un papel de expertos

que dirigen el proceso de asignación y distribución de recursos, mientras que en el Modelo de
Desarrollo de la Localidad o Comunidad, actúan como capacitadores y facilitadores que fomentan
la participación y el liderazgo dentro de la comunidad.

39. ¿Cómo se caracteriza la intervención en el Modelo de Acción Social en comparación con el

Modelo de Planificación Social?

Respuesta: En el Modelo de Acción Social, la intervención se caracteriza por dirigir a grupos y

organizaciones para modificar políticas institucionales e introducir cambios en la distribución del
poder, utilizando tácticas de conflicto y asumiendo un papel activista. En contraste, en el Modelo
de Planificación Social, la intervención se basa en la colaboración con la administración pública
para asignar y distribuir recursos para atender las necesidades sociales de una zona específica.

40. ¿Cómo se diferencia la percepción de la población entre el Modelo de Desarrollo de la

Localidad o Comunidad y el Modelo de Acción Social?

Respuesta: En el Modelo de Desarrollo de la Localidad o Comunidad, la población se considera

como ciudadanos participantes activos del proceso, mientras que en el Modelo de Acción Social, la
población es vista como víctima de un sistema social opresor y los trabajadores sociales asumen
un papel activista para enfrentar esta opresión.
 41. ¿Cuál es el objetivo principal del Modelo de Planificación Social en términos de la
asignación de recursos y la atención de necesidades sociales?

Respuesta: El objetivo principal del Modelo de Planificación Social es la realización de tareas y la

asignación de recursos necesarios para atender las necesidades sociales de una determinada zona,
a través de la colaboración con la administración pública.

42. ¿Qué diferencia fundamental existe en la percepción de la estructura de poder entre el

Modelo de Acción Social y el Modelo de Planificación Social?

Respuesta: Mientras que en el Modelo de Acción Social se ve la estructura de poder como un

agente externo de acción, opuesto y opresor hacia el grupo de clientes, en el Modelo de
Planificación Social, la estructura de poder se percibe como un patrocinador o controlador del
profesional, y la intervención se realiza mediante estrategias de colaboración con la
administración pública.