SEMANA 06

TEMA: LA COMUNIDAD

OBJETIVOS

 Conoce los procesos para el abordaje comunitario

 Realiza un análisis de la realidad de la comunidad.
 Elabora su Plan de acción en la comunidad.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

 Definición.
 Procesos para el abordaje comunitario
 Momento para un análisis de la realidad local.
 Plan de acción en la comunidad.
 Elementos esenciales que componen el concepto de comunidad.

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 CONOCIENDO MI COMUNIDAD

INTRODUCCION:
Nuestras ciudades han evolucionado día a día por sus diferentes
momentos históricos, tanto buenos como malos, en esta presentación
veremos como las ciudades de la región san Martín ha venido
evolucionando en su historia, aunque estuvo en un periodo muy difícil y
“oscuro”, por mucho tiempo debido a la violencia.
También veremos como un grupo sindical ha venido desarrollando una
cultura política en las personas y se ha desarrollado su identidad de la
mano con el desarrollo dela ciudad.
PROCESOS PARA EL ABORDAJE COMUNITARIO
Cuando se aborda una comunidad, se hace referencia a un grupo o
conjunto de personas que según Sassone (2005) “comparten elementos
en común como costumbres, valores ubicación geográfica, historia y

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estatus social”. Así mismo Flores (2001) considera que “la comunidad es
una organización en la cual se comparten intereses, valores, lazos
emotivos, relaciones personales y sentido de solidaridad con lo que se
ejerce una coherencia y pertenencia de grupo”.

Visto de esta forma, la Comunidad por si misma representa un espacio

de aprendizaje permanente para los individuos que la conforman. La
Comunidad a la cual se pertenece debe ser una poderosa fuente de
educación aunque solo sea por el aprendizaje de la cooperación o la
solidaridad, o de manera más profunda por el aprendizaje activo del
civismo. Desde el punto de vista más humanista, la comunidad se basa
en dos fundamentos reforzadores de las relaciones.

Por un lado, proporcionan lazos de afectos que transforman grupos de

gente en entidades sociales semejantes a familias amplias y por el otro,
trasmiten una cultura moral compartida. Por lo antes citado, el desarrollo
comunitario y la participación ciudadana involucran procesos y acciones
donde la agregación consciente y dirigida de la población busca la
solución a los problemas de su propio entorno.

De esta manera, la comunidad es el agregado social de las personas que

comparten intereses comunes y según Prieto (1978) “el desarrollo comunal
es un proceso educativo donde los individuos aprenden a actuar y a
apoyarse en la resolución de las necesidades dominantes”.

De lo anteriormente expuesto, se puede deducir que el desarrollo

comunal, forma parte de los procesos educativos, ya que, los individuos
que conviven e interactúan en estos, aprenden a actuar y desenvolverse
en ese medio, es un proceso social y permanente que pertenece a todos;
con procedimientos que permitan la interacción entre individuos,
proporcionando el desarrollo del hombre como tal.

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Al respecto Ponce (2004), expresa: “Esta situación se logra, si se asume a
la comunidad como un ambiente general que rodea el entorno donde se
vea que el individuo debe:

1. INTEGRARSE PARA MEJORAR OSTENSIBLEMENTE CADA UNO DE LOS

ASPECTOS QUE CONFORMAN A DICHA ORGAN
IZACIÓN”.

La acción comunitaria adquiere sentido cuando se desarrolla a partir de

un colectivo humano que comparte un espacio y una conciencia de
pertenencia, que genera procesos de vinculación y apoyo mutuo, y que
activa voluntades de protagonismo en la mejora de su propia realidad.

De la misma forma los procesos comunitarios presentan algunos

elementos que lo definen:
• Existencia de un colectivo humano al que se le reconoce capacidad de
ser sujeto y protagonista de acciones y decisiones con voluntad de
incidir en el cambio y en la mejora de las condiciones de vida de las
personas que forman parte de él.
• Existencia entre las personas que integran el colectivo de conciencia de
pertenencia, es decir, de cierto grado de integración subjetiva en una
identidad comunitaria compartida.
• Presencia de mecanismos y procesos más o menos formalizados, de
interacción y apoyo social con vinculación mutua y reciproca cotidiana.
• Existencia y arraigo a un territorio, espacio compartido que articula a
agentes, instrumentos y contenidos para la acción.

En el mismo sentido, el término comunidad es utilizado para designar a

las personas que pertenecen a un mismo medio y tienen entonces que
enfrentar un conjunto de problemas del desarrollo sustentable, de
manera independiente, por tal razón, existen lugares de dialogo a través

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 de la comunidad: Consejos Comunales, Cooperativas, Asociaciones,
Comités de Desarrollo y otros.

Para abordar la comunidad objeto de estudio del trabajo doctoral que

estoy desarrollando actualmente se ha realizado un enfoque: critico-
dialectico ,con un fundamento epistemológico: teoría critica, a la vez con
un fin ultimo: transformación o cambio, dentro del paradigma: critico
reflexivo, lo cual me ha permitido incursionar varias veces en la
Comunidad de Camacho, Municipio José Félix Ribas del estado Guárico,
comenzando con una asamblea de ciudadanos y ciudadanas, para
conocer la problemática de ellos, se ha realizado un diagnostico
exhaustivo de la Escuela y la comunidad para determinar los diferentes
problemas. Los principales problemas detectados fueron los siguientes:

2. LA MALA VIALIDAD:

Producto del poco mantenimiento de las carreteras por parte de los

organismos del estado y por la poca conciencia de los productores al
pasar las rastras sin las precauciones necesarias. Sistemas productivos
tradicionales: Por la tecnología de producción de ganado bovino sobre
cruces, mestizajes y alimentación.

En la producción agrícola el90% de la población de Camacho carece de

maquinaria, para siembra de cereales.
Pobreza y Desempleo: El 90% de la población es pobre, carecen de
suficientes recursos económicos, siembran en sus conucos, pero para la
época de sequía, la mayoría de las personas están desempleadas
provocando algunas migraciones y las que se quedan tratan de subsistir
como puedan.

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Servicios Deficientes: Solo hay un módulo asistencial, carente de
medicinas y aparatos de primeros auxilios, por lo tanto la mayoría de las
personas tienen que trasladarse a la población de Tú cupido, también
faltas de cloacas, modulo policial y mercado.

Se jerarquizó y se tomó como problema principal la pobreza y desempleo

en función de ello se elaboraran un guion de 13 preguntas las cuales
serán compartidas con los informantes claves en el momento de las
entrevistas a profundidad.

De acuerdo a sus respuestas se comenzara a llevar en un cuaderno de

notas para luego proceder a la categorización, donde luego se
triangulara la información, también hay que resaltar que el ambiente de
la investigación ha sido espontáneo, por supuesto las personas reacias
al cambio, pero creo que todo lleva su tiempo para generar teorías que
ayuden al desarrollo rural, en cuanto a las tecnologías populares en la
comunidad de Camacho.

MOMENTO PARA UN ANALISIS DE LA REALIDAD LOCAL.

 Recolección de información.

 Identificar actores sociales y redes de apoyo existentes en la

comunidad.

 Identificar barreras de acceso a los servicios de salud de la

población en riesgo por razones de vulnerabilidad.

 Problema de salud infantil y materna.

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OBJETIVOS DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA.

 Lograr que la comunidad tome conciencia de la situación real de

salud.

 Organización de la comunidad para que participe activamente en

la solución de los problemas de salud.

 Participación activa en las acciones de planeación, gestión y

desarrollo de los sistemas de salud.

 Coordinar con la comunidad organizada.

 Capacitación de los líderes comunitarios para que desempeñen

dentro de su comunidad como agentes multiplicadores de los
conocimientos de salud.

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ELABORACION DE UN PLAN DE ACCION EN LA COMUNIDAD.

 Los problemas identificados deben ser priorizados con la

participación de los diferentes actores sociales.

 Las actividades y tareas se debe diseñarse con la participación

activa de diferentes sectores de la comunidad.

 Cuando se define actividades de tareas deben precisarse.

1. Indicadores que permitan evaluar el plan de acción.

2. Cronograma con límites temporales.

3. Responsables dela ejecución.

ELEMENTOS ESENCIALES QUE COMPONEN EL CONCEPTO DE

COMUNIDAD.

 Territorio.

 Población.

 La demanda.

 Los recursos

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TABLA DE VALORACION DE LA SALUD EN LA COMUNIDAD.

CONOCIENDO MI CIUDAD
Describe donde se encuentra tu ciudad, su fundación, comercio y su
sociocultural.
DATOS GENERALES
Extensión Temperatura Altura
Urbana:
Zona rural:
Ubicación: Año de fundación:
Fundador:
Fecha de creación como Municipio:
LO MEJOR DE LA CIUDAD

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REFERENCIAS
 Flores (2001) Escuela y Comunidad. Editorial Trillas, México.Prieto, L.
(1978). El Maestro como Líder. Caracas. Editorial Congreso.Sassone
(2005) Desarrollo Endógeno un debate necesario instituto
interamericano de investigaciones sociales.

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