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PRUEBA DE ENTRADA

Nombre: ____________________________________________________________
Grado: _____________________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________

AREA: COMUNICACIÓN
1. Lee el siguiente diálogo. Coloca en el cuadro que está a continuación la
clase de oración y la intervención a la que hace referencia.
Buscando la recompensa
En el balcón de una casa, se encontraba Laurita tomando una limonada helada, cuando vio
que, a una señora, al subir al micro, se le cae la billetera.
Laurita: ¡Señora, señora… su billetera! (grita desde el balcón y baja corriendo)
Mamá de Laurita: Laurita, ¿qué sucede? ¿Por qué sales corriendo?
Laurita: Mamá, a una señora se le cayó su billetera y yo voy a recogerla, para después
devolvérsela.
Mamá: ¿Crees, que la puedes encontrar?
Laurita: Ojalá que sí.
Laurita recoge la billetera, busca algún dato que la ayude y logra dar con la persona
(Carmen) horas después.
Carmen: Gracias niña, quisiera darte una recompensa por ser tan honrada. ¿Te gustaría un
perro cachorrito?
Oración Clase de oración
a.
b.
c.
d.
e.
f.

2. Transforma esta oración aseverativa en desiderativa

Jaime no estudió para ser aviador.
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3. Para los siguientes dibujos, escribe una oración.

a. Exhortativa: ___________________________________________________
b. Desiderativa: __________________________________________________
c. Exclamativa: __________________________________________________
4. En las siguientes oraciones, ¿las palabras subrayadas llevan tilde? Escribe por qué.
El serrucho, el martillo y el taladro son herramientas del carpintero.
SI NO porque
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Juan se fue y yo se que lo llamaron
SI NO porque
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De ti depende que le de otra misión.
SI NO porque
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Yo no se porque se quedó en casa.
SI NO porque
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5. Coloca la tilde donde corresponda
a. Tu debes aconsejar a tu amigo que no se burle de el.
b. Mi abuelo compró estos libros para mi.
c. Si le contestas que si, se pondrá muy contento.
d. Escribe mas rápido, mas no cometas errores.
6. Lee el siguiente cuarteto y explica por qué se colocaron las tildes:
-He reñido al hotelero.
- ¿Por qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo?
-Porque, cuando sirven mal donde como, me desespero.
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7. Completa el diálogo entre los animalitos, utilizando algunas de las siguientes

palabras:

Mas – más; mi – mí; si – sí; de – dé; solo – sólo

8. Coloca la tilde diacrítica a las palabras que deban llevarla.

a. Si vienes a mi fiesta, estaré feliz.
b. El trajo mucho mas de lo que se le pidió.
c. Se respetuoso con todos.
d. No se que haré con tu hijo.
9. Completa, escribiendo elementos que pertenezcan al mismo grupo.
a. cajón – cencerro – batería – _______________ – _______________
b. aretes – dijes – brazalete – _______________ – _______________
c. olla – sartén – cacerola – _______________ – _______________
d. tazas – copas – cubiertos – _______________ – _______________
10. Emite tu opinión acerca de la noticia:

Crean colegio no escolarizado para soldados voluntarios

Ayacucho. Un colegio estatal no escolarizado para que los soldados enrolados en el
servicio militar voluntario continúen o terminen sus estudios secundarios fue creado
en Ayacucho, gracias a un convenio firmado entre la segunda división de infantería
y la Dirección Regional de Educación. En la actualidad, unos 500 soldados
voluntarios cumplen servicios militares en esa zona. La mayoría de ellos tiene
avanzado sólo uno o dos niveles de educación secundaria por lo que la puesta de
este servicio es oportuna. Varios jóvenes que serán beneficiados señalaron que así
cumplirían dos objetivos: servir a la patria y terminar sus estudios.
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11. Escribe una oración con los verbos conjugados en la persona y el modo que se indica.
a. Entender (2ª persona, plural, modo subjuntivo)
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b. Ayudar (3ª persona, singular, modo indicativo)
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c. Corregir (1ª persona, plural, modo imperativo)
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12. Une con una línea las parejas de antónimos.
hermoso horrible

abandono más

pobre amparo

menos paz

guerra rico

13. Resuelve el crucigrama colocando los antónimos de las palabras.

4
Horizontales:
1. alegría 1 6 3
2. ir D
3. generosidad
4. calor 1 I A
5. tarde S 5
6. flaco
M
2 I 2
Verticales: N 5 E A
1. incrementar U S
2. antiguo
3. trabajar I 3 O
4. valiente 6 R
5. noche 4 O
6. corto
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14. Subraya el objeto directo en las siguientes oraciones

- Pablo estudia matemática.
- Miguel recorta afiches de fútbol.
- El sol derrite la nieve.
- Luis comió pasteles con sus amigos.
15. Subraya el objeto indirecto:
· Fernando compró regalos para los niños.
· Miguel compró un ramo de flores para Martha.
16. Subraya los circunstanciales
· Luis trabaja en Talara.
· Alberto viaja con su esposa mañana.
17. Redacta un recibo.
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PRUEBA DE ENTRADA

Nombre: ____________________________________________________________
Grado: _____________________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________

AREA: MATEMÁTICA
5. Escribe cómo se lee la superficie de los siguientes continentes.
Continente Medidas de superficie Nombre del número
Ásia 43 748 627 Km2
América 42 083 280 Km2
África 30 284 630 Km2
Europa 10 510 550 Km2
Oceanía 8 944 160 Km2
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6. Completa los siguientes cuadros.

Anterior Número Posterior Anterior Número Posterior

394 857 471 900
1 999 999 5 023 000
83 067 521 78 650 000
692 409 999 93 100 000

7. Escribe en cada caso la descomposición polinómica y el número que corresponde.

· 3CM + 8DM + 2UM + 5C + 1D + 9U =
· 5DM + 2 UM + 3D + 7C + 4U =
· 6UM + 8CM + 2D + 7U =
· 1DM + 4CM + 9 UM + 3C =
8. Compara los siguientes números según corresponda:

6 849 123 6 849 321 740 572 470 572

3 605 051 3 605 015 1 325 103 1 072 852

4 471 435 4 447 173 98 526 165 374

9. Ordena los siguientes números dados en forma ascendente y descendente (según

indicaciones de la flecha)
 7 080 300 – 7 120 300 – 7 160 300 – 7 060 300 – 7 006 300
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 4 162 800 – 4 612 800 – 4 216 800 – 4 126 800 – 4 726 800

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10. Un granjero ha comprado 200 sacos de alimentos para aves y para transportarlos la
camioneta sólo puede cargar 30 sacos ¿Cuántos viajes debe hacer? Y ¿Cuántos sacos
lleva en el último viaje?
a) 5 viajes, 20 sacos último viaje
b) 5 viajes, 29 sacos último viaje
c) 6 viajes, 20 sacos último viaje
d) 7 viajes, 20 sacos último viaje
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11. Francisco participa en una carrera pedestre, cuyo circuito está en el gráfico y desea
saber cuántos kilómetros ha recorrido ¿Cuántos kilómetros y metros tiene el
circuito?
3,5 Km
4 Km
800 m 400 m
PARTIDA 10 Dm

30 Dm 4 Km

1200 Km
a) 12 Km y 350 m.
b) 11 Km y 250 m.
c) 14 Km y 300 m.
d) 13 Km y 300 m
12. Encuentra la frase:
Resuelve las operaciones y encontrarás el valor de cada letra y luego escribe la letra en la
respuesta, enseguida leerás la frase.
A = 1/3 de 36 es: _______ P = 4/7 de 42 es: _______
C = 5/6 de 48 es: _______ Q = 3/4 de 28 es: _______
D = 2/3 de 24 es: _______ R = 7/8 de 32 es: _______
E = 7/9 de 72 es: _______ S = 5/9 de 18 es: _______
L = 2/3 de 63 es: _______ T = 1/6 de 36 es: _______
N = 5/6 de 36 es: _______ U = 5/8 de 56 es: _______
O = 3/5 de 45 es: _______
RESPUESTA:
Aquí coloco las letras:
P
24 27 28 21 35 56

30 27

10 56 42 27

24 35 16 27

10 12 40 12 28

12 30 6 56 10
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16 56

40 12 56 28 10 56

Escribe la frase: _______________________________________________________

13. Usamos coordenadas y pares ordenados
· Observa la figura (1) en el cuadrilátero.
· Halla los pares ordenados que corresponden a los vértices del polígono (1)
A( ) B( ) C( ) D( )
· Modifica estos pares ordenados multiplicando los números de cada par ordenado por 5:
A’ ( )
B’ ( )
C’ ( )
D’ ( )
· Ubica los puntos A’ B’ C’ y D’ en el cuadrilátero y traza el polígono (2)

26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5 B C
4
3 Fig
A
2 (1)
1
D
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
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14. Una familia tiene ingresos mensuales de S/. 2 100. Observa cómo distribuye sus
gastos y marca la respuesta correcta.

Vestido Salud ¿Cuánto gasta en alimentación? ________

10% 15%
Vivienda
10% ¿Cuánto gasta en Salud? ________

¿Cuánto gasta en Educación? ________

Educación
22% Alimentación
43%

a. Salud S/. 462. Alimentación S/. 903, Educación S/. 210.

b. Alimentación S/. 903, Educación S/. 462, Salud S/. 210
c. Alimentación S/. 903, Educación S/. 462, Salud S/. 315
d. Alimentación S/. 903, Educación S/. 462, Salud S/. 210

15. Ricardo quiere calcular el área del jardín. ¿El área sería?
a) 33 m2 b) 36 m2
c) 25 m2 d) 31 m2
4m

4m
4m

3m
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16. Resuelvo:
a) Lanzo 3 monedas, ¿cuál es la probabilidad que salga cara – cara – cara?

b) Si en un ánfora hay 15 bolas del mismo tamaño, de las cuáles 3 son verdes, 5 rojas
y 7 azules ¿Cuál es la probabilidad de sacar una verde?
a) 4/5
b) 1/5
c) 3/15
d) 2/5
e) 2/15