Está en la página 1de 26

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA


ESCUELA PROFESIONAL DE M.V.Z.

BIOLOGIA GENERAL
GRUPO – B

INFORME DE PRACTICAS TITULO:

PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL

PRESENTADO POR:

FRANKLYN EDER BELTRAN PAREDES

PUNO – PERÚ
2023
RESUMEN

En este presente trabajo quiero dar a conocer sobre las practicas realizadas en el
laboratorio de biología, con el objetivo de conocer los diferentes temas como:

normas generales de uso de laboratorios: para ingresar a un laboratorio debemos de


cumplir diferentes normas como el cuidado personal, tener conocimientos y habilidades
del trabajo que se va a realizar.

normas de seguridad en laboratorios (bioseguridad): las normas de seguridad en un


laboratorio son normas y medidas destinadas a proteger la salud de la persona frente a
los riesgos biológicos, químicos o físicos mientras se encuentren en desempeñando sus
actividades dentro de un laboratorio.

Equipos y materiales de laboratorios: en un laboratorio de encuentran distintos equipos


donde los cuales cumplen distintas funciones según al trabajo que se quiere realizar en
el laboratorio.

El microscopio, características, partes, usos y cuidados: El microscopio es un equipo


que cumple la fusión de visualizar partículas que no puede ser observado por la vista del
ser humano que compones diferentes partes y las culés cumplen diferentes funciones.
la microscopia, fundamentos, técnicas y aplicaciones,

Estudio microscópico de la célula vegetal: es donde se da a conocer la estructura de la


célula eucariota que forman los tejidos vegetales de una planta.

Estudio microscópico de la célula animal.: en este estudio microscópico de da a conocer


la estructura real de la célula animal mediante muestras de sangre y de la boca humana.

PALABRAS CLAVE
Microscopia, bioseguridad, conocimientos, habilidades, normas, laboratorio
SUMMARY
In this present work I want to make known about the practices carried out in the biology
laboratory, with the aim of knowing the different topics such as:

General rules for the use of laboratories: to enter a laboratory we must comply with
different rules such as personal care, knowledge and skills of the work to be done.

safety standards in laboratories (biosafety): safety standards in a laboratory are


standards and measures intended to protect the health of the person against biological,
chemical or physical risks while they are carrying out their activities within a
laboratory.

Laboratory equipment and materials: in a laboratory there are different equipment


where they fulfill different functions depending on the work that is to be done in the
laboratory.

The microscope, characteristics, parts, uses and care: The microscope is a piece of
equipment that fulfills the fusion of visualizing particles that cannot be observed by the
sight of the human being that composes different parts and the culés fulfill different
functions.
microscopy, fundamentals, techniques and applications,

Microscopic study of the plant cell: it is where the structure of the eukaryotic cell that
forms the plant tissues of a plant is disclosed.

Microscopic study of the animal cell.: In this microscopic study, the real structure of the
animal cell is revealed through samples of blood and from the human mouth.
INTRODUCCIÓN
NORMAS GENERALES DE USO DE LABORATORIOS

Al empezar a trabajar en un laboratorio debe tener adquiridos los conocimientos y


habilidades del trabajo que va a realizar. Las normas generales de Seguridad en el
Laboratorio y el Manual de Seguridad en los Laboratorios.

Para las prácticas seguras de laboratorio, para realizar un trabajo conforme a las normas
o protocolos establecidos por los responsables.

NORMAS

1- IDENTIFICACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS


- ETIQUETAS
- FICHAS DE DATOS DE SEGURIDAD
2- ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QUÍMICOS
- SUSTITUIR
- REDUCIR
- SEPARAR
- AISLAR

3- MANIPULACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS

4- RECOGIDA SELECTIVA DE RESIDUOS EN EL LABORATORIO


- ASIMILABLES A URBANOS
- RESIDUOS QUÍMICOS PELIGROSOS
- RESIDUOS SANITARIOS

5- EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL


- PROTECCIÓN OCULAR
- PROTECCIÓN MANOS
- PROTECCIÓN RESPIRATORIA
- PROTECCIÓN DEL CUERPO

6- EQUIPOS DE PROTECCIÓN COLECTIVA Y EQUIPOS PARA


EMERGENCIAS
- CAMPANAS EXTRACTORAS
- DUCHA Y LAVAOJOS
- PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS- EXTINTORES, MANTAS
IGNÍFUGAS
-
7- DERRAMES DE PRODUCTOS QUÍMICOS PELIGROSOS
- ACTUACIÓN EN CASO DE VERTIDOS: PROCEDIMIENTOS
GENERALES ELIMINACIÓN

REQUISITOS PARAINGRESAS A UN LABORATORIO

 Utilizar bata de manga larga. Mantener las batas abrochadas

 Llevar el pelo recogido

 No se deben llevar pulseras, colgantes, piercings o prendas sueltas

 No llevar sandalias o calzado que deje el pie al descubierto

 Protege tus manos con guantes cuando así se indique

 Las heridas se deben llevar cubiertas, aunque se utilicen guantes para trabajar

 Proteger los ojos con gafas de seguridad cuando así se indique


HÁBITOS DE TRABAJO

o Comprobar la ubicación del material de seguridad como extintores,


duchas de seguridad, lavaojos, botiquín, etc.

o No trabajar nunca solo en el laboratorio

o Seguir el protocolo de trabajo marcado por el responsable de las


prácticas. Evitar mezclas que no sean las indicadas

o No realizar actividades no autorizadas

o la ficha de datos de seguridad de los productos o leer la etiqueta

o No utilizar reactivos sin etiqueta

o Etiquetar los frascos y recipientes que contengan mezclas, identificando


su contenido

o No oler las sustancias sin tomar las debidas precauciones

o No tocar ni probar los productos

o No trabajar alejado de la mesa, no colocar objetos en el borde

o Utilizar cabinas de gases para la manipulación de sustancias tóxicas o


volátiles

o Calentar los tubos de ensayo de lado, de forma que su boca no esté


dirigida a otros compañeros ni hacia uno mismo.

o No mirar al interior del tubo

o No pipetear nunca con la boca

o No verter agua sobre ácidos concentrados

o Antes de coger los materiales, asegurarse de que están fríos

o Los recipientes de productos químicos se deben cerrar inmediatamente


después de uso

o Desechar el material de vidrio defectuoso y guardar las piezas


defectuosas o rotas en los bidones destinados para ello

o Cuando los vasos o recipientes de vidrio estén obturados unos dentro de


otros, no forzar su separación. Deben ser entregados al responsable del
laboratorio
SÍMBOLOS E INDICACIONES DE PELIGRO DE LAS SUSTANCIAS Y
PREPARADOS PELIGROSOS

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIOS (BIOSEGURIDAD)

BIOSEGURIDAD
es el conjunto de normas y medidas destinadas a proteger la salud del personal frente a
riesgos biológicos, químicos o físicos a los que esté expuesto durante el desempeño de
sus funciones. De igual manera, el organismo también hace extensible el concepto de
bioseguridad a los pacientes y al propio medio ambiente.
BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO
Es indispensable velar por que los laboratorios apliquen normas de bioseguridad
adecuadas. Cualquier análisis debe ser realizado en laboratorios adecuadamente
equipados y por personal capacitado en los procedimientos de seguridad y técnicos
pertinentes.
Para llevar a cabo cualquier trabajo experimental en el laboratorio de ciencias se
requiere seguir ciertas normas de conducta. Por tanto, es indispensable que tanto
debemos conocer ciertas normas generales
de prevención y seguridad, y trabajar de
acuerdo a ellas. No practicar estas normas
sería desastroso, debido a que no se
conseguiría el propósito de la práctica, y
podría además representar un riesgo para la
salud o el medio ambiente. El laboratorio
es un lugar de cuidado, desde el vidrio, que
es un material cortante cuando se
fragmenta, hasta los reactivos químicos que
se manejan. Una mezcla inadecuada, en una proporción o incluso un orden equivocado,
pueden traer consecuencias importantes. Al trabajar en el laboratorio, se ingresa a un
mundo en donde se usan reactivos de alta concentración y pureza. La mayoría de estas
sustancias son extremadamente activas, venenosas y corrosivas, dañinas para la salud a
corto o largo plazo, debido a que pueden ingresar al organismo por vías dérmicas,
digestivas y pulmonares. Por eso se hace sumamente importante las normas de
seguridad e higiene para evitar situaciones de riesgo.

Normas de seguridad en laboratorios

1- No ingerir alimentos en los lugares destinados a las actividades prácticas. Deberá


existir una zona adecuada para esta actividad y las relacionadas a trabajo
administrativo.

2- Todos los reactivos químicos son potencialmente venenosos; deben estar


guardado de forma correcta y separada de las personas que concurren a las
clases.

3- Para detectar el olor de una sustancia, no se debe colocar la cara directamente


sobre el recipiente. Lo correcto es utilizar la mano abierta como pantalla para
hacer llegar una pequeña cantidad de vapor hasta la nariz y aspirar levemente.

4- Cada envase debe tener su etiqueta correspondiente y estar tapado y luego de


usarlo se debe volver a tapar enseguida.

5- Los sobrantes no se deben devolver al frasco de origen si fueron retirados de los


mismos, por eso se recomienda conocer la cantidad necesaria previamente.
6- Manejar los materiales con cuidado y precaución para evitar accidentes.

7- Los productos inflamables como el alcohol o éter deben estar alejados del fuego
y los lugares que los produzcan (mecheros, por ejemplo).

8- Atender de no poner el material de vidrio caliente sobre las mesadas,


especialmente si son de mármol, para evitar que se rompan.

9- Al hacer un preparado tomar el cubreobjetos y el portaobjetos de los extremos y


colocar el cubreobjetos a 45° evitando que se formen burbujas de aire.

10- Es conveniente usar túnica para evitar perjudicar la ropa, se ensucie o tome olor
al desarrollar las actividades del laboratorio.

11- Los materiales de vidrio que deben someterse a cambios de temperatura deben
ser de vidrio adecuado para esa función (Pyrex).

12- Gran cuidado al manipular los materiales de vidrio ya que muchos accidentes en
los laboratorios están asociados al manejo de la cristalería.

13- Pueden ocurrir casos de laceraciones y cortaduras profundas por rotura o


quemaduras si están a altas temperaturas, por lo que debe tenerse especial
cuidado al momento de utilizar este tipo de materiales. En el caso de rotura de
material, se comunicará a la profesora o profesor para que se proceda a su
reposición.

14- Las sustancias químicas deberían de estar organizadas y guardadas desde las más
utilizadas, en muebles más cercanos, hasta las menos utilizadas, en muebles más
lejanos. Deben estar protegidas de la luz.

15- Revisar y cambiar los goteros de goma de los cuentagotas.

16- Es indispensable recordar que el lavado del material del laboratorio lo debe hacer
el/la ayudante preparador/a y no las personas auxiliares de servicio. Deben
eliminarse todos los restos y dejar secando para volver a utilizar.

17- Los depósitos para el desecho de las sustancias deben ser exclusivos, seguros,
bien iluminados y bien ventilados. No depositar juntas sustancias que sean
incompatibles entre sí, o que puedan provocar reacciones indeseadas
(combustibles y óxidos, ácidos y bases, etc.) Las sustancias peligrosas, deben ser
almacenadas a nivel del suelo, sobre una bandeja contenedora, lejos de la luz,
para controlar con mayor facilidad los derrames.
18- A la hora de transportar sustancias, realizarlo colocándola dentro de un recipiente
resistente con asa, o carrito, para evitar derrames y salpicaduras en caso de caídas
o roturas.

EQIPOS Y MATERIALES DE LABORATORIOS


en este laboratorio de biología se encontró los siguientes equipos y materiales

SISTEMA DE GAS DE BUCEN O MECHERO BUSEN

Un mechero Bunsen es un instrumento que se utiliza en los laboratorios para


calentar, esterilizar o proceder a la combustión de muestras o reactivos químicos.
Fue inventado por Robert Bunsen en 1857 y provee una transmisión muy rápida de
calor intenso en el laboratorio. Es un quemador de gas natural o de gases licuados
procedentes del petróleo (normalmente propano, butano o una mezcla de ambos), siendo
la llama el producto de la combustión de una mezcla regulable de aire con uno de estos
gases.

CÁMARA DE FLUJO
Una cabina de flujo laminar, cámara de flujo laminar o
campana de flujo laminar es un receptáculo en forma
generalmente prismática con una única cara libre (la frontal)
que da acceso al interior, donde se localiza la superficie de
trabajo, que normalmente permanece limpia y estéril.

INCUBADORA BINDER
Las incubadoras con convección natural o convección
forzada son la solución perfecta a la hora de cumplir con
los requisitos de crecimiento e incubación de cultivos
microbiológicos. Garantizan resultados reproducibles en
todas las pruebas rutinarias del laboratorio, incluso con
altas cantidades de lotes en el funcionamiento a largo
plazo.

DESTILADOR
El destilador sirve para la destilación consiste en calentar
un líquido hasta que sus componentes más volátiles pasen
a fase vapor y, posteriormente, enfriar el vapor hasta
recuperar estos componentes en forma líquida mediante
un proceso de condensación.

BALANZA
La balanza analítica, es un instrumento de laboratorio,
empleado mayormente en el área de la química,
que proporciona la medición exacta de masas o líquidos
muy pequeñas. Su principal uso y el propósito para la que
fue diseñada es medir materiales con un peso por debajo
del miligramo, con absoluta exactitud.
AUTOCLAVE

Una autoclave es un recipiente hermético, aislado


herméticamente que lo que hace en su interior es mantener
una presión y una temperatura constantes e ideales para
realizar reacciones de tipo industrial o biológica.

Para autoclaves modernas el tiempo de esterilización es


mínimo debido a que se alcanzan valores de temperatura y
presión mucho más altos. Esto permite acelerar el proceso
de esterilización de ciertos materiales, productos
alimenticios.

En odontología es común usar autoclaves para esterilizar


el instrumental odontológico incluso para los conos de papel absorbente que se usan
para realizar endodoncias.

EL MICROSCOPIO
Un microscopio es un dispositivo que permite visualizar cuerpos y objetos tan
pequeños que no se puedan apreciar por el
ojo humano. y consiste en el acomodo de
dos lentes cóncavos, colocados en serie
dentro de un cilindro.
Es utilizado en infinidad de campos que
involucren el estudio de organismos que
midan menos de 1 milímetro de largo.

EL MICROSCOPIO: CARACTERISTICAS, PARTES,


USOS Y CUIDADOS
EL MICROSCOPIO
El microscopio es un instrumento que permite observar
objetos que son demasiado pequeños como para ser vistos
por la vista del ser humano. El término microscopio es
la conjunción de dos conceptos, por un lado “micro” que es
equivalente a “pequeño” y “scopio” que significa “observar”, en suma se refiere a
la observación pequeña, o en menor grado.
El microscopio es un instrumento óptico que aumenta la capacidad de observación a
niveles de acercamiento tal que hasta hace posible el análisis de partículas. La imagen
que se obtiene es realmente una investigación sobre la composición de los objetos. Al
estudio y análisis de los objetos pequeños se lo denomina “microscopia”

PARTES DE UN MICROSCOPIO

LAS DIFERENTES PARTES QUE COMPONEN UN


MICROSCOPIO COMÚNMENTE, SON:

 LENTE OCULAR. Es donde coloca el ojo de la persona observadora. Esta


lente puede aumentar la imagen entre 10 a 15 veces su tamaño.
 CAÑÓN. Se trata básicamente de un tubo alargado de metal cuyo interior es
negro, sirve como sostén al lente ocular y al lentes objetivos.

 LENTES OBJETIVOS. Es un grupo de 2 o 3 lentes ubicados en el revólver.

 REVÓLVER. Es un sistema que en su interior contiene a los lentes objetivos,


puede tener un sistema de giro que permite el intercambio de estos lentes.

 EL TORNILLO MACROMÉTRICO. Es una perilla que al girarla actúa


acercando o alejando al objeto que se está observando.

 EL TORNILLO MICROMÉTRICO. Es lo que permite afinar y enfocar


correctamente la imagen. Haciéndola más clara.

 LA PLATINA. Se trata de una plataforma de pinzas, es donde se coloca al


objeto o a la preparación que se desea observar.

 EL DIAFRAGMA. Sirve para regular la cantidad de luz que pasa a través del
objeto en observación.

 EL CONDENSADOR. Sirve para concentra el haz luminoso en la preparación


u objeto.

 FUENTE LUMINOSA ARTIFICIAL. Dirige luz hacia la platina.


TIPOS DE MICROSCOPIOS
Existen diversos tipos de microscopios que fueron utilizados a través de la historia, y
también existen actualmente microscopios diseñados con un propósito en especial,
algunos son:

EL MICROSCOPIO ÓPTICO

es uno de los más conocidos y utilizados en la investigación científica. Utiliza lentes


para magnificar la muestra y permitir su observación en detalle. Este tipo de
microscopio se utiliza para analizar muestras biológicas, como células y tejidos, así
como muestras inorgánicas, como minerales y metales.

CARACTERISTICA

Uno de los microscopios más utilizados es el microscopio


óptico, que utiliza una serie de lentes para ampliar la imagen de
la muestra. Este tipo de microscopio puede ser de luz transmitida
o reflejada, y se utiliza para observar materiales opacos o
transparentes.

EL MICROSCOPIO ELECTRÓNICO

que utiliza electrones en lugar de luz para magnificar las


muestras. Esto permite una mayor resolución y detalles más precisos. Los microscopios
electrónicos se utilizan principalmente en la investigación de materiales y en ciencias
como la física y la química.

CARACTERISTICA Otro tipo de microscopio muy utilizado


es el microscopio electrónico, que utiliza electrones en lugar
de luz para ampliar la imagen. Este tipo de microscopio es
capaz de ampliar la imagen hasta en un millón de veces y se
utiliza para observar estructuras muy pequeñas, como
moléculas y células.

EL MICROSCOPIO DE FLUORESCENCIA

es utilizado para estudiar muestras que emiten fluorescencia,


como proteínas y células vivas. Este tipo de microscopio utiliza luz ultravioleta para
excitar las moléculas fluorescentes y permitir su observación.

CARACTERISTICA
Además, existen microscopios especializados como el microscopio de fluorescencia,
que utiliza luz ultravioleta para excitar ciertos compuestos y hacer que emitan luz
fluorescente, lo que permite observar estructuras específicas en las células.

EL MICROSCOPIO DE FUERZA ATÓMICA

se utiliza para estudiar la superficie de muestras a nivel atómico. Este tipo de


microscopio utiliza una punta extremadamente fina
para escanear la muestra y detectar las variaciones
en la superficie.

En conclusión, la elección del tipo de microscopio


dependerá del tipo de muestra que se estudie y del
nivel de detalle que se requiera. Cada uno de estos
tipos de microscopios tiene sus propias
características y ventajas en la investigación
científica.

Es fascinante pensar en la cantidad de información


que se puede obtener a través de la observación de muestras a través de un microscopio.
La ciencia avanza cada día más gracias a estas herramientas y a la curiosidad de los
investigadores por explorar el mundo que nos rodea.

LA MICROSCOPIA: FUNDAMENTO, TECNICAS Y APLICACIONES

LA MICROSCOPIA
La microscopía es una disciplina científica que implica la ampliación de objetos que no
se pueden ver a simple vista. El objetivo de esta rama de las ciencias es hacer que estos
objetos sean visibles para su estudio, permitiendo a los investigadores aprender más
sobre ellos y cómo funcionan. Hay varios tipos diferentes de microscopía e
innumerables aplicaciones para ella. La biología, en particular, se basa en gran medida
en la microscopía para recopilar información, y esta herramienta científica se usa a
diario en todo el mundo, desde los laboratorios de ciencias de las escuelas secundarias
hasta los Centros para el Control de Enfermedades.

Las raíces de la microscopía se encuentran en el siglo XVII, cuando los científicos e


ingenieros comenzaron a desarrollar lentes que eran capaces de aumentar
significativamente, lo que permitía a las personas ver cosas que antes eran invisibles. Se
produjo una explosión de interés cuando los investigadores comenzaron a documentar
los «animálculos», también conocidos como microorganismos, en todo, desde el agua
potable hasta la saliva. La comprensión de que existía un mundo en miniatura sin el
conocimiento de los humanos llevó a los investigadores a perfeccionar sus lentes y
técnicas de microscopía para obtener un mejor aumento y una mayor resolución de
imagen.
Técnicas de Microscopía

Una de las finalidades de la microscopía es permitir observar los especímenes de la


mejor manera posible, logrando un buen balance entre el contraste y la resolución. Esto
es de extrema utilidad en muestras incoloras, tales como las células vivas, que en su
estado natural son transparentes y con poco contraste, en las cuales los detalles
permanecen invisibles a pesar de la resolución.

Microscopía óptica normal (de campo brillante coloreado).

El material a observar se colorea con colorantes específicos que aumentan el contraste


y revelan detalles que no aprecian de otra manera.

Microscopía de campo brillante.

El material se observa sin coloración. La luz pasa directamente y se aprecian detalles


que estén naturalmente coloreados. El microscopio en campo oscuro utiliza una luz muy
intensa en forma de un cono hueco concentrado sobre el espécimen. El campo de visión
del objetivo se encuentra en la zona hueca del cono de luz y sólo recoge la luz que se
refleja en el objeto. Por ello las porciones claras del espécimen aparecen como un fondo
oscuro y los objetos minúsculos que se están analizando aparecen como una luz
brillante sobre el fondo. Esta forma de iluminación se utiliza para analizar elementos
biológicos transparentes y sin manchas, invisibles con iluminación normal.

Microscopía en contraste de fase.

Se usa principalmente para aumentar el contraste entre las partes claras y oscuras de las
células sin colorear. Es ideal para especímenes delgados, o células aisladas. El
microscopio de fase ilumina el espécimen con un cono hueco de luz, como en el
microscopio en campo oscuro. Sin embargo, en el microscopio de fase el cono de luz es
más estrecho y entra en el campo de visión del objetivo, que contiene un dispositivo en
forma de anillo que reduce la intensidad de la luz y provoca un cambio de fase de un
cuarto de la longitud de onda. Este tipo de iluminación provoca variaciones minúsculas
en el índice de refracción de un espécimen transparente, haciéndolo visible. Este tipo de
microscopio es muy útil a la hora de examinar tejidos vivos, por lo que se utiliza con
frecuencia en biología y medicina

Microscopía diferencial de contraste de interferenciam, Nomarski (DIC).


Utiliza dos rayos de luz polarizada y las imágenes combinadas aparecen como si la
célula estuviera proyectando sombras hacia un lado. Fue diseñado para observar relieves
de especímenes muy difíciles de manejar, es muy utilizado en los tratamientos de
fertilización in-vitro actuales. DIC se usa cuando el espécimen es muy grueso para usar
contraste de fases

Microscopía de Fluorescencia.

Una sustancia natural en las células o un colorante fluorescente aplicado al corte es


estimulada por un haz de luz, emitiendo parte de la energía absorbida como rayas
luminosas: esto se conoce como fluorescencia. La luz fluorescente de mayor longitud de
onda se observa como si viniera directamente del colorante. Microscopio de
fluorescencia: Microscopio que incorpora una lámpara especial, que actúa emitiendo
una luz excitadora de los fluorocromos, con los que se tiñen las muestras a observar, y
que posee además un filtro especial, que permite el paso de la luz emitida por el
fluorocromo.

Microscopía Confocal.

Un microscopio confocal es un microscopio capaz de obtener imágenes


tridimensionales de la célula. Se basa en un principio similar al de un microscopio de
fluorescencia, pero se utilizan dos diafragmas confocales (uno antes de la muestra y otro
después) capaces de enfocar la iluminación en un único punto de la muestra. Se utiliza
un láser como fuente luminosa, y con él se va barriendo la muestra por todo su volumen,
plano a plano, creando muchas imágenes bidimensionales que un ordenador interpreta,
generando finalmente una imagen tridimensional del objeto. Para observar
preparaciones con este microscopio es necesario teñirlas con sustancias fluorescentes o
marcarlas con sustancias conjugadas con fluorocromos, como los anticuerpos.

Microscopía Electrónica

Es una técnica que requiere instrumentos de alta complejidad y personal altamente


especializado. Se utilizan la microscopía electrónica de transmisión o convencional y la
de barrido.
Las muestras para microscopía electrónica deben fijarse en glutaraldehído, que se
solicita a un laboratorio con las instrucciones para la toma y fijación de la muestra. Los
fragmentos deben ser pequeños y tienen que fijarse en forma de varios trocitos
cuboideos de tejido de no más de 1 mm, obtenidos con hoja de afeitar o bisturí limpios.
Las muestras se incluyen en resinas sintéticas (Epon) y se practican cortes 10 veces más
delgados que los de microscopía de luz llamados cortes ultrafinos. La tinción se realiza
con sales de metales pesados como citrato de plomo, tetróxido de Osmio o acetato de
uranilo, que permiten un contraste adecuado del tejido bajo el haz de electrones. Los
cortes ultra finos se montan sobre grillas de cobre, se tiñen y se observan al microscopio
electrónico. Para documentar los hallazgos es necesario obtener fotografías en blanco y
negro de las preparaciones. Las grillas, muestras, inclusiones y fotografías se guardan
en un archivo especial durante años.
ESTUDIO MICROSCOPICO DE LA CELULA VEGETAL

La célula vegetal es un tipo de célula eucariota que forma los tejidos vegetales, aunque
sus características no son generalizables a todas las células de una planta, y menos a
muchos organismos llamados vegetales de una forma imprecisa. Las células adultas de
las plantas terrestres tienen rasgos comunes con algas y hongos.

Una característica propia de las células vegetales es la pared celular, resistente a la


tensión, lo que proporciona solidez a la célula. En las plantas, su principal componente
es la celulosa, polisacárido, gracias al cual usamos la madera y el papel. Las paredes
celulares de los hongos son de quitina, mientras las de las algas están construidas a base
de glicoproteínas y polisacáridos, aunque algunas, como las diatomeas, poseen una
pared compuesta por dióxido de silicio hidratado (sílice opalino).

Otra característica de las células vegetales es la ausencia de centriolos, propios de la


célula animal, aunque estas también forman microtúbulos. En su lugar poseen una masa
fibrosa difusa con una composición similar al material pericentriolar.

Finamente, también como específicos de la célula vegetal, los cloroplastos, en los


vegetales fotosintetizadores eucariotas, algas y plantas, son los encargados de la
fotosíntesis.
PROCEDIMIENTO PARA LA OBSERVACION DE LA CELULA VEJETAL

Para observar la célula vegetal como de la cebolla, papa, naranja, tomate y hojas frescas
de plantas, se saca una muestra de cada una de las especies i se pone en un porta objetos
para luego visualizar en el microscopio

PROCEDIMIENTO DE LA CEBOLLA

1. Se separa una de las hojas internas y se desprende la fina membrana que está adherida
en su cara inferior.

2. Se coloca un fragmento de membrana en un portaobjetos con unas gotas de agua y se


introduce en la cubeta de tinción.

3. Se escurre el agua y se gotean al trozo de membrana unas gotas de azul de metileno,


dejándose actuar durante 5 minutos aproximadamente. No debe dejarse la epidermis de
la cebolla por falta de colorante o por evaporación del mismo.

4. Con un cuentagotas se echa agua abundante sobre la epidermis hasta que no suelte
colorante.

5. Se cubre la preparación con un portaobjetos, evitando que se formen burbujas. Se


lleva a la platina del microscopio.

6. Se observa a la preparación a distintos aumentos, empezando por el más bajo.

PROCEDIMIENTO DEL TOMATE


1- Antes de iniciar la práctica realizar el ajuste del microscopio
2- Cortar en dos mitades el tomate
3- Cortar un trozo de pulpa de tomate de la zona indicada en la figura de unos 2mm
de grosor
4- Depositar la muestra en una porta objetos
5- Colocar sobre la preparación un cubre evitando la formación de burbujas
6- Observar la preparación a distintos aumentos
7- Identificar las partes de la célula vegetal
8- Al finalizar la jornada limpiar el microscopio y recoger la zona de trabajo
9- Recoger los resultados en la ficha correspondiente

PROCEDIMIENTO DE LA PAPA
1- Ajustar el microscopio
2- Cortar la papa en dos mitades
3- Raspar la pulpa asta obtener una pequeña porción de
pulpa de papa.
4- Depositar la muestra en un porta objetos
5- Colocar sobre la preparación el cubre objetos
evitando la formación de burbujas.
6- Observar la preparación a distintos aumentos
7- Identificar las partes de las células
8- Recoger los resultados en la ficha correspondiente
ESTUDIO MICROSCOPICODE LA CELULA ANIMAL
La célula animal forma los tejidos de los animales. Es una célula eucariótica formada, a
grandes rasgos, por una envoltura o membrana, citoplasma con orgánulos y núcleo. A
diferencia de las células vegetales no tiene pared celular, ni cloroplastos. Al no tener
pared celular rígida pueden adoptar multitud de formas, siendo las más comunes
redondeadas o irregulares.

La célula animal carece de cloroplastos, ya que no es fotosintética, aunque a través de


la cleptoplastia, algunas células animales pueden asimilarlos en sus células de otros
organismos, como la babosa marina Elyshia chlorotica.

Un orgánulo propio de las células animales es el centriolo, de estructura cilíndrica,


constituido por nueve tripletes de microtúbulos, formando parte del citoesqueleto,
aunque las células vegetales sí forman microtúbulos.

MUESTRAS TOMADAD DE LA BOCA UMANA

Materiales

Procedimiento

1. Raspar la cara interior de la mejilla con una espátula, palillo, hisopo o cuchara limpia.
Para obtener una muestra más limpia, descartar el depósito mucoide obtenido y raspar
de nuevo con firmeza en el mismo sitio.

Es importante, por razones de seguridad, no compartir el material para la obtención de


la muestra y lavarlo, o bien, desecharlo.

2. Se extiende el material recogido, que son las células, sobre un portaobjetos limpio.

3. Se coloca una gota de agua y otra de violeta de genciana.

4. Se cubre la preparación con un portaobjetos, evitando que se formen burbujas. Se


lleva a la platina del microscopio.

6. Se observa a la preparación a distintos aumentos, empezando por el más bajo.

MUESTRAS TOMADAD DE LA SANGRE HUMANA


PROCEDIMIENTO:
Preparación de la muestra de sangre:
a) Limpiar la yema del dedo con un poco de alcohol. Realizar un pinchazo con una
aguja o lanceta esterilizada. Presionar el dedo hacia la punta hasta obtener una gota de
sangre que se coloca sobre el portaobjetos.
b) Realizar un frotis. Para ello proceder del siguiente modo: apoyar un porta sobre el
que tiene la muestra formando un ángulo de 45º y de manera que la sangre esté en
contacto entre los dos cristales. Arrastrar el primero sobre el otro de manera que la
sangre quede muy bien extendida.
c) Dejar secar al aire. d) Fijar loa muestra con metanol. Para ello añadir metanol y dejar
secar durante tres minutos.
e) Retirar el sobrante de metanol.
f) Teñir con Giemsa durante 15 minutos.
g) Lavar la muestra con agua dejandola caer con cuidado con ayuda de un frasco
lavador hasta eliminar los restos de colorante.
h) No es necesario colocar un cubreobjetos.Observar al microscopio, primero con los
mínimos aumentos, luego pasar a aumentos mayores. Para observar con el objetivo de
inmersión es necesario poner una gota de aceite de inmersión sobre la muestra.
Precaución: limpiar el objetivo de inmersión con alcohol éter después de su uso.
CONCLUCIONES

También podría gustarte