LABORATORIO

DMD2311 – 03

INFORME DE LABORATORIO

Daniel Alvarez Burbano – A00094392

DOCENTE:
Dra. Samaniego Emma
 INFORME No 1
1.- Tema:

Normas y Niveles de Bioseguridad

2.- Objetivo General

 Comprender y reconocer las normas de bioseguridad dentro del laboratorio para la

conservación y bienestar de los estudiantes.

2.1.- Objetivo Específico

 Aplicar normas establecidas de protección en el laboratorio.

 Identificar los mecanismos de bioseguridad presentes en el laboratorio.

3.- Fundamento Teórico.

3.1.-Normas de Bioseguridad.

La bioseguridad es muy importante a la hora de realizar prácticas en el laboratorio, ya que

ayudan a prevenir accidentes de alto riesgo dentro del mismo que puede afectar a una o mas

personas en el momento de realizar investigaciones. “La bioseguridad es un conjunto de normas,

medidas y protocolos que son aplicados en múltiples procedimientos realizados en

investigaciones científicas y trabajos docentes con el objetivo de contribuir a la prevención de

riesgos o infecciones” (Comité Nacional de Bioseguridad, 2015). Se tiene presente que todas

estas normas están hechas para el bienestar de los investigadores que frecuentan el uso de

laboratorios como espacio de estudio.

3.2.-Reglas de Bioseguridad
  No fumar, beber ni ingerir alimentos dentro del laboratorio; ya que pueden ser

contaminados por agentes dañinos para la salud.

 No ubicar objetos como maletas, cuadernos cartucheras, etc. Que obstaculicen la

movilización dentro del laboratorio.

 Lavarse las manos antes y después de manipular el equipo de laboratorio.

 Desechar los materiales descartables como guantes, mascarillas, agujas, estiletes,

bisturís, lancetas, etc.

 Utilizar de forma correcta todas los instrumentos y herramientas del laboratorio.

 Transportar muestras con sumo cuidado a la hora de realizar observaciones.

 No inserte nuevamente la funda de la aguja después de haber tomado muestra de

sangre, SE AUMENTA EL RIESGO DE PUNCION ACCIDENTAL; desempate la

aguja de la jeringa y colóquela dentro de una lata de cerveza o gaseosa. (Arboleda,

1988, p.78)

 Nunca arrojar agujas al tacho de basura común.

 Utilizar el uniforme completo para ingresar al laboratorio y realizar las prácticas de

manera adecuada.

3.3.-Niveles de Bioseguridad

 Nivel de bioseguridad 1: también se lo conoce como nivel básico 1. Es utilizado es

escuelas secundarias y universidades que utilizan cepas definidas que no generan

enfermedades ni representan un riesgo mayor para aquellos que estén presentes en el

laboratorio.
  Nivel de bioseguridad 2: también se lo conoce como nivel básico 2. Es utilizado en

laboratorios donde se practican diagnósticos clínicos con una mayor cepa de

gérmenes y agentes infecciosos.

 Nivel de bioseguridad 3: también se lo conoce como nivel de contención. Es utilizado

en instalaciones clínicas de producción y diagnóstico, se estudian agentes exóticos

que pueden llevar a una infecciona mas grave y hasta letal.

 Nivel de bioseguridad 4: también se lo conoce como nivel de contención máxima. Las

prácticas se centran en el estudio de agentes en extremo peligros y toxicas que

representan un alto riesgo para la vida.

4.-Comentario

Las normas de bioseguridad son necesarias para garantizar la salud de los estudiantes es

por eso que debemos seguirlas y respetarlas en su totalidad.

5.-Materiales

 Guantes

 Gorro

 Mandil

 Zapatos cerrados

 Gafas

 Uniforme en general

 Folletos de la universidad detallando los niveles de Bioseguridad

6.-Procedimiento
 En primer lugar, nos ubicamos en los laboratorios de la sede Queri, donde nos vestimos de

manera correcta para proceder a entrar al laboratorio, para después reconocer el espacio de

investigaciones y con apoyo audiovisual observamos un video donde se explicó clara y

detalladamente que hacer y que no hacer dentro del laboratorio para mantener el orden y de la

misma manera preservar el espacio destinado a las investigaciones en las mejores condiciones

de uso y de higiene, etc.

7.- Resultados

Se dio a conocer con éxito a los estudiantes la importancia de las normas de Bioseguridad

para preservar la salud de todos los individuos dentro del laboratorio.

8.-Análisis de Resultados

Los análisis llegan después de estudios y practicas que demuestran los riesgos que se corre en

el laboratorio al no seguir las normas de Bioseguridad.

9.-Conclusiones

1) Podemos afirmar que las normas de bioseguridad son muy necesarias para evitar

accidentes y situaciones de riesgo, que puedan perjudicar la salud de las personas presentes en

el laboratorio.

2) Ahora comprendidas dichas normas y protocolos se reducirá el porcentaje de accidentes y

se trabajara de una manera más efectiva.

Bibliografía

- Arboleda, I. (1988). NORMAS DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO.

Recuperado de: file:///C:/Users/Enrique/Downloads/1960-

 Texto%20del%20manuscrito%20completo%20(cuadros%20y%20figuras%20insertos)-

7344-1-10-20130818%20(3).pdf

- Facultad De Medicina De La Universidad Del Desarrollo. (2014). Definición de

Bioseguridad. Recuperado de: https://medicina.udd.cl/sobre-la-facultad/comite-

institucional-de-bioseguridad__trashed/definicion-de-bioseguridad/

Anexos

Actividades

1.- Lea individualmente las normas de bioseguridad

Normas de Bioseguridad en el laboratorio

Las siguientes normas están establecidas para proteger tu salud y disminuir los riesgos de

contaminación de los materiales y productos de laboratorio, para evitar accidentes que pongan

en riesgo su integridad y de las personas ajenas al trabajo del laboratorio, así como el

funcionamiento de los equipos del laboratorio.

Atuendo
 - Usar mandil y guantes para realizar cualquier actividad dentro del Laboratorio. CP

- Llevar zapatos cerrados y evitar el uso de ropa que deja la piel al descubierto y fuera

de la protección del mandil. CP

- No abandonar el laboratorio con el mandil puesto y no usarlo de saco o suéter para

salir a la calle y otros espacios públicos. CP

- Trabajar siempre con el cabello recogido. CP

Comportamiento

- No correr dentro del laboratorio. CP

- No comer, fumar o tomar bebidas, masticar chicle y golosinas. CP

Guía de Prácticas de Laboratorio-Coordinación de Laboratorio LACBYQ

- No maquillarse, ni cepillar de cabello. CP

- No emplear ningún equipo de laboratorio (refrigeradores, horno microondas) para

almacenar o preparar alimentos. CP

- No almacenar material biológico vivo. CS

- No se permite la entrada de mascotas. CP

- Cualquier accidente (material roto, derrame de sustancias, cortes, quemaduras) debe

ser informado inmediatamente al docente responsable de los laboratorios. CP

- Los usuarios no podrán invitar a otras personas a que desarrollen sus propios proyectos

o prácticas sin previa autorización del docente responsable del laboratorio. CP

Materiales, Reactivos y Equipos

- Dejar todo lo que se use en su sitio. CP

- No sacar ningún material, reactivo o equipo del laboratorio. CP

- Verificar que se cuente con todas los materiales y reactivos antes de comenzar de

comenzar cualquier experimento. CP

- Los usuarios no podrán tomar temporal o permanentemente los materiales o reactivos

de otros usuarios, sin previo aviso. CP

- Etiquetar todos los frascos en los que se depositen cualquier sustancia. El etiquetado

debe incluir: Nombre de la sustancia, Nombre de quien depositó la sustancia y fecha.

CP

- Antes de destapar cualquier frasco se debe leer su etiquetado. CP

- No dejar destapados frascos que contengan sustancias químicas, tubos, puntas y

cualquier otro material estéril, o material potencialmente tóxico. CS

- Cuando se destape un frasco la tapa debe ser colocada sobre la mesa boca arriba para

evitar contaminación del área de trabajo. CP

- No oler directamente el contenido de ningún frasco. CS

- No degustar el contenido de ningún frasco. CS

- No utilizar recipientes vacíos de sustancias tóxicas, inflamables o irritantes de mucosas

y piel para almacenar otras sustancias químicas o material biológico. CS

- No manipular sustancias tóxicas, irritantes, cancerígena o mutagénicas fuera de las

áreas destinadas para estos usos. CS

- Todo el material y reactivos se almacenarán estrictamente en los espacios destinados

para ello. CS

- Los tubos eppendorf deben almacenarse en las cajas destinadas para este fin para

evitar pérdidas y caídas. CS

 - El material de vidrio roto debe ser depositado inmediatamente en el contenedor y área

destinada para este fin. CP

- Todo el equipo y material de vidrio utilizado debe entregarse perfectamente limpio.

CP

Guía de Prácticas de Laboratorio-Coordinación de Laboratorios LACBYQ

- Desechar los residuos tóxicos (tanto sustancias como materiales) únicamente en las

áreas destinadas para ello. Preguntar antes de desechar soluciones por la alcantarilla.

CS

- No operar equipos cuyo manejo esté autorizado únicamente al docente responsable del

laboratorio. CP

- Solicitar asesoría para el manejo adecuado de los equipos. CP

- En caso de que un equipo se haya descompuesto debido al mal uso y manejo, el

usuario deberá informar inmediatamente al responsable del laboratorio. CP

Áreas individuales de trabajo

- Mantener limpias y ordenadas las áreas que ocuparon durante su trabajo. CP

- Limpiar el espacio personal de trabajo antes y después de haber terminado los

experimentos. CP

Áreas comunes

- Mantener cerradas las puertas del laboratorio. CP

- Mantener en funcionamiento óptimo llaves de agua y extintores. CP

- Mantener libres de obstáculos las salidas normales y de emergencia. CP

- Permitir el libre paso entre las mesas de trabajo y salidas del laboratorio. CP
 - Ante una situación de urgencias la calma y abandonar tranquilamente el laboratorio,

sin correr, empujar o gritar. CP

Los usuarios que infrinjan alguna de las normas descritas serán amonestados a criterio del

docente responsable del laboratorio. (Universidad de las Américas, 2018)

2.- Forme parejas. Conversen y relacionen las normas de Bioseguridad en el laboratorio leídas

anteriormente que deberían tomar en cuenta dentro de una clínica odontológica. Anote 5

normas que serían comunes a ambos lugares y 2 normas que serían aplicables a una clínica

odontológica y que no estén dentro de la lista de normas de laboratorio.

5 normas comunes
2 normas de clínica
 Mantener el espacio de trabajo
odontológica
siempre limpio CP
 Utilizar nuevo equipo de
 Lavarse las manos antes y después
trabajo por cada
de realizar cualquier tipo de trabajo
paciente y desecharlo
CP
después de usarlo CS
 Transportar las muestras con
 Usar en cada momento
cuidado CP
guantes y mascarilla
 No comer, beber ni fumar
para realizar un trabajo
realizando las actividades CP
odontológico CS
 Respetar las normas de

bioseguridad en todo momento CS

 3.- Realice un mapa conceptual o mapa mental que incluya las ideas principales respecto a los
niveles de bioseguridad.

Nivel 1: también se lo
conoce como nivel
básico 1. Es utilizado es
escuelas secundarias y
universidades

Nivel 4: también se lo
Nivel 2: también se lo
conoce como nivel de
Niveles de conoce como nivel básico 2.
contención máxima. Las
bioseguridad Es utilizado en laboratorios
prácticas se centran en el
donde se practican
estudio de agentes en
diagnósticos clínicos
extremo peligros

Nivel 3: también se lo
conoce como nivel de
contención. Es utilizado en
instalaciones clínicas de
producción y diagnóstico

4.- Después de haber leído el documento de la actividad # 3regrese a la Actividad 1 y marque

con las siglas CP a las normas de bioseguridad que correspondan a la contención primaria y con

las siglas CS a las normas de bioseguridad que correspondan a contención secundaria.