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UNIDAD EDUCATIVA “CUYABENO”

TARAPOA – CUYABENO – SUCUMBIOS


CODIGO AMIE: 21H00751
AÑO LECTIVO 2023- 2024
UNIDAD DE VICERRECTORADO

BACHILLERATO TÉCNICO / MÓDULOS FORMATIVOS


PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDACTICA
1.- DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Lcda. ÁREA: TECNICA MODULO FORMATIVO LA EMPRESA Y SU
Evelyn ORGANIZACIÓN
Salguero
UNIDAD Las TICs en Tics en la  Autoaprendizaje.  Reconocer la importancia del
Familiarizarse con los conceptos de las
DIDÁCTICA: la gestión de gestión de La curiosidad es nuevas tecnologías uso de las TIC en las
las agencias agencia de el motor del  Identifica las principales estructuras de
actividades del sector turismo.
de viajes: viajes aprendizaje. la empresa pública y privada. Socioemocional
Uso de las  Retroalimentació  Codificar países, regiones, ciudades,  Cultura de aprendizaje
tecnologías n aeropuertos, aerolíneas, cadenas
en el sector  Aprendizaje hoteleras y otras empresas turísticas.
turístico. cooperativo

AÑO DE SEGUNDOS N° 9 FECHA DE INICIO 22-08-2023


BACHILLERATO SEMANAS
:
PERFIL Ventas e ÁMBITOS: FECHA DE FINALIZACIÓN 17-11-2023
PROFESIONAL: información LAS TIC
turística EN LA
GESTIÓN
DE LAS
AGENCIAS
DE VIAJES
PARALELO: A

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2.- OBJETIVO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ejecutar los procedimientos de manejo de sistemas globales de distribución y otros programas aplicados en
la gestión de las agencias de viajes.
3.- RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS CURRICULARES
CONCEPTOS ESENCIALES COMPETENCIAS A ACTIVIDAD DE RECURSOS EVALUACIÓN
DESARROLLARSE APRENDIZAJE INDICADOR TÉCNICAS E
(ESTRATEGIA DE INSTRUMENTOS DE
METODOLOGICAS) EVALUACIÓN EVALUACIÓN
SEMANA 1  Socioemocional  Presentación de -Observación TECNICA
 Cultura de cada estudiante. -Aula directa con -Interrogación verbal
BIENVENIDA Y aprendizaje  -Organización -Marcadores. interrogación Observación directa
RECONOCIMIENTO  Comunicaciona del aula como -Pizarra. verbal
DEL 22 AL 25 DE AGOSTO DE 2023 l y Lingüístico espacio de -Celular
 Razonamiento intercambio, Lluvia de ideas
lógico- construcción
matemático colectiva y -Diálogos
 Permanencia participativa.
escolar
 Aprendizaje
autónomo y
contextualizad
o lluvia de
ideas sobre
concepto de
asociados a las
nuevas
tecnologías

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 Cultura de -Diálogos
aprendizaje  Se intensifican -Aula -Observación directa con
los contenidos -Marcadores. interrogación verbal
explicados, -Pizarra.
 Aplica las elementos, -Módulos
SEMANA2
técnicas más objetivos Formativos
DIAGNÓSTICO
efectivas para organigramas, Textos
DEL 28 AGOSTO AL 01
procesar la tomando en Computadora
SEPTIEMBRE DE AGOSTO
DE 2023 información cuenta los
 Enfoque de beneficios que
conceptos mas tiene la
claros tecnología en la
actualidad

 Lluvia de ideas
 Participación
colaborativa y
asociación de
temas a tratar.

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-Observación directa con


interrogación verbal
SEMANA 3
DE LA TRAYECTORIA  Permanencia
ESCOLAR escolar. -Aula Debate con
DEL 04 AL 08 DE -Módulos interrogación -Mapas conceptuales
SEPTIEMBRE DE 2023 Fortalecimiento de los formativos verbal
aprendizajes obtenidas -Internet
anteriormente con Se analiza cada prueba -Computadora
definiciones básicas de diagnóstica con el -Marcadores. De interrogación
tipos de programas que estudiante dando a escrita
facilitan el uso de conocer los resultados
documentos obtenidos y en que se
está fallando para previo Representaciones
realizar explicaciones gráficas
sobre las nuevas
tegnlgias para que sirve
que es y cm facilita el
trabajo dentro de las
agencias de viajes
incluso para la compra
fácil de un paquete
turístico.

 Comunicaciona

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l y Lingüístico -Distingue e
SEMANA 4 identificar sus
FOMENTO DE LA LECTURA -Computadora. operaciones
DEL 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE -Marcadores. turísticas y el uso
DE 2023 -Módulos de las TIC’s -Observación directa con
Formativo. (Tecnología de la
interrogación verbal
-Texto guía. información y
-Internet. comunicación)
Los estudiantes Documentos PDF para la
proceden a Lectura comercialización -Debates
con el tema de de productos y
servicios; en los
introducción:
mercados
turísticos

Que le llamó la atención


a cada estudiante,
reconoció todas las
palabras de la lectura.

Consulta de palabras
Claves: Agencias de
viajes, desarrollo
turístico, potencial
turístico, uso de las
TIC’s, productos y
servicios.

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 Razonamiento
SEMANA 5 lógico -Aula.
RAZONAMIENTO LÓGICO Aplica las técnicas más -Alumnado.
DEL 18 AL 22 DE SEPTIEMBRE DE efectivas para procesar -Docente.
2023 -Observación directa con
la información con las Módulos Identifica la interrogación verbal
 -Diálogos
funcionalidades Formativo. importancia de
disponibles en el  -Análisis -Texto guía. un nuevo recurso
programa, tomando en -Internet. tecnológico para
consideración los Análisis y la sociedad.
aspectos de forma y socialización de
fondo establecidos para conocimientos
la presentación de la
información.

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 Socioemocional
 Comunicacional y Aula. -Prueba Orales
SEMANA6 Lingüístico -Alumnado. Describe la -Prueba práctica.
DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA  Aplica los -Docente. importancia de -Observación directa con
DEL 25 AL 29 DE SEPTIEMBRE DE Módulos
2023
principios de la la interrogación verbal
administración Formativo. administración
relacionadas con -Texto guía.
en el
-Internet.
su función dentro funcionamiento
Documentos PDF
de la empresa de una empresa
turística turística.

Valora la
importancia de
la
administración
para el buen
funcionamiento
de una agencia
de viajes.

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 Socioemocional - Aula
- Docente.
-Módulos Ejecuta la
Formativo. actividad de
SEMANA 7
DE FOMENTO DEL DEPORTE
Se incentivará la - Carretillas manera correcta
DEL 02 AL 06 DE OCTUBRE DE actividad física y la a través de
Observación directa
2023 práctica deportiva el trabajo
colaborativo, la
actitud positiva,
la creatividad

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Explica el tema
de manera fluida.
 Socioemocional Aula  Exposiciones
SEMANA 8 - Docente. Mediante una
DE PROMOCIÓN DE LA Desarrollo de la -Módulos exposición
AUTONOMÍA autonomía responsable Formativo. realiza un
DEL 09 AL 13 DE OCTUBRE DE con actividades que -Texto guía. resumen sobre
2023 motiven a los estudiantes las partes de un
a aprender con diversas computador.
estrategias y en todos los
ámbitos de la vida
cotidiana

Reconoce los
Comunicacional
códigos IATA
SEMANA 9 lingüísticoo -Aula de cada
Observación directa con
DE TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA - Docente. aeropuerto del
DEL 16 AL 20 DE OCTUBRE DE 2023 interrogación verbal
Reflexión y propuestas -Módulos país y el mundo
 Debates
de mejora que se Formativo.
enmarquen en el -Texto guía.  Diálogos
proceso de
transformación
educativa.
¿Cuál es la escuela que
quiero?
¿Qué quiero aprender?
¿Cómo quiero
aprender?

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Los resultados serán


publicados

4.-REFUERZO PEDAGÓGICO: ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PARA ESTUDIANTES QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS.

TEMA / CONCEPTO COMPETENCIAS A ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RECURSOS EVALUACIÓN


ESENCIAL DESARROLLARSE (ESTRATEGIA METODOLOGICAS)

5.- ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS: EN ESTA SECCIÓN SE PLASMAN LAS ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
LIGADAS O NO A LA DISCAPACIDAD. CASOS DE ESTUDIANTES NEE./ : N EXISTEN ESTUADIANTES CN NECESIDADES ESPECIFICAS
ESPECIFICACIÓN DE LA CONCEPTOS ESENCIALES DESTREZAS CON ACTIVIDAD DE RECURSOS EVALUACIÓN
NECESIDAD EDUCATIVA CRITERIO DE APRENDIZAJE INDICADOR TÉCNICAS E
DESEMPEÑO (ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS
METODOLOGICAS EVALUACIÓ DE EVALUACIÓN
) N

ELABORADO: REVISADO: APROBADO:

Lcda. Evelyn Salguero Calles Ing. Evana Carvajal

DOCENTE COORDINADOR/A COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA: VICERRECTOR

FECHA: 22-08-2023 FECHA: FECHA : 17/11/2023

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