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FICHA DE LENGUA 2º ESO

Nombre y apellidos:.......................................................................................................

ACOSO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

El acoso en los institutos de secundaria es un problema grave que afecta a miles de


estudiantes en todo el mundo. También conocido como bullying, este comportamiento
perjudicial puede tener consecuencias a largo plazo en la vida de quienes lo sufren. A pesar
de los esfuerzos para combatirlo, el acoso persiste en muchas escuelas, lo que subraya la
necesidad de abordar este tema de manera más efectiva.

El acoso en las escuelas de secundaria puede tomar muchas formas, desde el acoso verbal
y las burlas hasta el acoso cibernético y la exclusión social. Los acosadores a menudo
eligen a sus víctimas por diferencias en apariencia, orientación sexual, origen étnico,
discapacidades u otras características que los hacen vulnerables. Estos ataques repetidos
pueden tener un impacto devastador en la salud mental y emocional de los estudiantes,
llevándolos a la ansiedad, la depresión e incluso, en casos extremos, al suicidio.

Una de las razones por las que el acoso en las escuelas de secundaria persiste es la falta de
conciencia y educación sobre el tema. Es fundamental que los educadores, los padres y los
propios estudiantes estén informados sobre los signos del acoso y las medidas a tomar
para prevenirlo. Las escuelas deben implementar programas de prevención del acoso que
fomenten la empatía, el respeto y la tolerancia entre los estudiantes. También es esencial
que haya un canal de comunicación abierto y seguro para que los estudiantes informen
cualquier incidente de acoso.

Además, las autoridades escolares y los gobiernos deben tomar medidas enérgicas contra
el acoso en las escuelas. Esto implica establecer políticas de tolerancia cero y sanciones
adecuadas para los acosadores, así como proporcionar apoyo a las víctimas. La supervisión
y la intervención temprana son clave para prevenir que el acoso se prolongue y cause un
daño aún mayor.

La tecnología ha ampliado las formas en que el acoso puede ocurrir. El acoso cibernético se
ha convertido en una preocupación importante, ya que los acosadores pueden usar las
redes sociales y los mensajes de texto para atacar a sus víctimas. Las escuelas y los padres
deben enseñar a los estudiantes a usar de manera segura la tecnología y a denunciar
cualquier forma de acoso cibernético.

Es esencial que los padres estén involucrados en la prevención del acoso. Deben hablar con
sus hijos sobre el tema, alentar la comunicación abierta y estar atentos a los signos de que
su hijo pueda estar siendo acosado o acosador. El apoyo de la familia es fundamental para
ayudar a las víctimas a superar esta difícil situación.

En resumen, el acoso en los institutos de secundaria es un problema grave que requiere una
respuesta coordinada de educadores, padres y autoridades escolares. La prevención y la
educación son clave para erradicar el acoso y crear un entorno escolar seguro y respetuoso
para todos los estudiantes. Juntos, podemos marcar la diferencia y poner fin al acoso en
nuestras escuelas.
VOCABULARIO.
Explica la expresión “Tolerancia cero”
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Busca en el diccionario las palabras en negrita del texto:


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COMPRENSIÓN DE TEXTO

1. ¿Qué es el acoso en los institutos de secundaria y por qué es un problema


grave?……………………………………………………………………………………………………………………………
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2. ¿Cuáles son algunas de las formas comunes de acoso en las escuelas de
secundaria?...............................................................................................................
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3. ¿Qué impacto puede tener el acoso en la salud mental y emocional de los
estudiantes?.............................................................................................................
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4. ¿Cuáles son algunas de las estrategias sugeridas para prevenir el acoso en
las
escuelas?..................................................................................................................
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5. ¿Por qué es importante la educación y la conciencia sobre el acoso en la
prevención de este problema?

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6. ¿Cómo ha influido la tecnología en el acoso en las escuelas de secundaria, y


cómo se puede abordar el acoso cibernético?

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GRAMÁTICA

Di qué son cada una de las palabras de la siguiente oración:

“el acoso en los institutos de secundaria es un problema grave”

DETERMINANTE NOMBRE O PREPOSICIÓN VERBO ADJETIVO


SUSTANTIVO

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