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Aventúrate: Terapia a través de la aventura para


jóvenes con Síndrome de Asperger (TEA) Programa
pionero en España en colaboración con la Asociación
Experientia. Presentación congr...

Presentation · November 2020

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3 authors, including:

Natalia Ruiz de Cortázar Gracia Antoni Sanz


University at Albany, The State University of New York Autonomous University of Barcelona
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Terapia a través de la aventura
para jóvenes con TEA (Síndrome de Asperger)

Natalia Ruiz de Cortázar Gracia


natalia@asociacionexperientia.org
En colaboración con
Baquero Tomás, M.
Sanz Ruiz, A.
Yusta Bermúdez de Castro, L.
www.asociacionexperientia.org
Asociación Experientia
¿Quiénes somos? ¿Qué hacemos?

Profesionales de la salud mental e


intervención social

Experiencia y formación internacional en


facilitación de grupos y metodologías
experienciales

Red Europea de Adventure Therapy


Adventure Therapy International Commitee
Contexto de la TA
Definición de TA
Terapia a través de la aventura Terapia en la naturaleza
“El uso prescriptivo de experiencias de “El uso de técnicas tradicionales de
aventura proporcionadas por profesionales psicoterapia, especialmente en
de la salud mental, realizadas a menudo en grupo, en un contexto al aire libre,
ambientes naturales que involucran utilizando actividades de aventura y
kinestésicamente a las personas participantes otras actividades en la naturaleza
a niveles cognitivo, afectivo y conductual” para potenciar el crecimiento
personal”
Gass, Gillis, Russell, 2012 Davis-Berman & Berman, 1994
Áreas Clave de la TA

• Terapia centrada en la acción


• Uso de ambientes / estímulos no familiares
• Clima de cambio - Involucración activa y voluntaria
• Capacidad de evaluación: Percepción del riesgo
• Desarrollo de grupo pequeño y comunidad de cuidados
• Focalizada en conductas exitosas (fortalezas) antes que
en conductas disfuncionales (déficits).
• Rol del/la terapeuta alterado

Crisp, O'Donnell, Kingston, Poot, & Thomas, 2000; Gass et al., 2012
Intervención

Programa de terapia a través de la aventura


para jóvenes con TEA

Programa pionero en España


Intervención psicoeducativa y terapéutica
Actividades de aventura y experiencias en la
naturaleza

Equipo interdisciplinar

15 jóvenes
Objetivos

• Proporcionar habilidades de afrontamiento para los


problemas de la vida diaria

• Promover la autonomía y el autocuidado

• Aumentar la cohesión grupal, las interacciones


positivas y la autoconfianza

• Identificar su propio potencial y sus competencias


personales
METODOLOGÍA
Proporcionar experiencias de reto adaptadas en un contexto grupal integrando
técnicas psicoterapéuticas

Combinarlo con el sentido de pertenencia que ayuda en el proceso de cambio

Aprendizaje experiencial y acompañamiento individual


Estructura del programa Actividades

Despertar e intención del día Senderismo

Recoger y desayuno Escalada

Asamblea + Roles Kayak

Actividades Slackline

Comida + tiempo libre Orientación

Actividades Acampada

Duchas + tiempo personal Bicicletas

Cena

Cierre del día


Investigación
Estudio descriptivo cuasi-experimiental sin grupo control

Muestreo no aleatorio intencional

Evaluación pre-post

Objetivo: Evaluar eficacia de una intervención de TA - estudio piloto

Escala de autoestima (EAR; Rosenberg, 1965)

Inventario de apego entre iguales (IPPA; Armsden y Greenberg, 1987)

Inventario de inteligencia emocional (TMMS - 24; Salovey et al., 1995)

Subescala de gestión del estrés (EQ-i YV; Bar-On y Parker, 2000)


Resultados y conclusiones
Tamaño del efecto entre pequeño y moderado con importantes mejoras en la evolución de:
- Autoestima (dCohen= 0,33; p=0,5)
- Apego entre iguales (dCohen= 0,20; p>0,05)
- Reparación emocional (dCohen= 0,20; p>0,05)
En todas las variables, la categoría de evolución "mejora" obtiene el resultado más alto.

El 57% indicadores – mejoría


45% inidicadores - no hay cambio

Resultados consistentes con los de recientes metaanálisis que indican que los programas de TA son
efectivos para facilitar cambios a corto plazo en los dominios psicológico, conductual, emocional e
interpersonal (Bowen y cols., 2013; Gillis y cols., 2016; Bettmann y cols., 2016; Fleixcher y cols., 2017).

Para futuras investigaciones es conveniente ampliar el tamaño de muestra.


Entidades que colaboran con Experientia
www.asociacionexperientia.org

Natalia Ruiz de Cortázar Gracia


natalia@asociacionexperientia.org
Baquero Tomás, M.
Sanz Ruiz, A.
Yusta Bermúdez de Castro, L.

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