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UPN, PASIÓN POR TRANSFORMAR VIDAS

Semana 03
El texto argumentativo: características y
estructura

Comunicación II
2023 - II
manuel.espinoza@upn.edu.pe
Logro de la sesión

Estimado estudiante, al finalizar la semana 3,


alcanzarás el siguiente objetivo de aprendizaje:

Identificar las características y estructura de un texto argumentativo,


según el propósito comunicativo y criterios lógicos.
Plan de acción para lograr la meta de aprendizaje

Para lograr un aprendizaje sólido, cuentas


con diferentes recursos:

- Revisión de los materiales interactivos de


la semana y los documentos alojados.
- Cuestionario de autoevaluación
- Videoconferencia (sincrónica) o grabación
(asincrónica)

Contenido preparatorio para la


siguiente evaluación: T1 y T2
Indagación de saberes previos

Observa el video y responde a las preguntas :

¿Qué diferencias hay entre la opinión


y argumentación?

¿Qué es un argumento?

https://www.youtube.com/watch?v=k2hmOTU7wAY
Indagación de saberes previos

Muchas gracias por la respuesta anterior. En este reto, te solicitamos que observes los mensajes y
respondas, en el chat, a la siguiente pregunta.

¿El congresista Ramírez


ha emitido una opinión o
una argumentación? ¿Por
qué?
Contenido de la videoconferencia

1. El texto argumentativo: concepto y situaciones


comunicativas
1.1. Diferencia entre opinión y argumentación
2. Estructura en el texto argumentativo:
2.1. Estructura lógica
2.2. Estructura textual
3. Propósito comunicativo y géneros discursivos
asociados a la argumentación
3.1. Diferencia entre textos expositivos y argumentativos
4. Características lingüísticas del texto argumentativo
5. Ejercicios
6. Conclusiones
7. Referencias
8. Invitación al foro de debate 01: semana 03
1. El texto argumentativo: concepto

Carneiro (2017) afirma que el texto argumentativo “es aquel en el que predomina la
intención de sustentar lo que se afirma […]. La argumentación exige razonamiento: lo que
se sostiene debe ser probado a través de la contundencia de la lógica y de los
hechos”(p.238). Es decir, el autor debe presentar argumentos razonables y contundentes
para lograr que su audiencia se sume a su postura.

Se debe permitir la
producción de alimentos No se debe permitir la
transgénicos, puesto que producción de los alimentos
el rendimiento de los transgénicos, porque altera el
cultivos aumentará y se ecosistema y las especies
garantizará el naturales.
abastecimiento.

https://miro.medium.com/max/3000/1*aZQaR7-FcUdwryQ0ctP4dA.jpeg
1. El texto argumentativo: situaciones comunicativas

Las situaciones comunicativas


argumentativas exigen convencer,
exhortar, demostrar, disuadir, etc.

¿Cuál de los siguientes


temas genera más
controversia?

Es necesario tomar como punto de


La salud mental
partida un tema controversial; es decir,
La exclusión de los aquel que genera, por lo menos, dos
psicólogos en la Ley de
Salud Mental del Perú posturas.
1. El texto argumentativo: situaciones comunicativas

Las situaciones comunicativas argumentativas se pueden


concretar en distintos ámbitos.

Científico Cotidiano Socio – económico Académico

Experimentación Creencias espirituales Estado de inamovilidad Tesis sobre


con animales de cada miembro para garantizar la tratamientos
familiar seguridad de los alternativos para la
ciudadanos cura del cáncer
La situación comunicativa se refiere a todos los elementos que entran en juego para que un acto
comunicativo tenga lugar.
1.1.Diferencia entre opinión y argumentación

Bolsonaro opina que no es


OPINIÓN
necesario utilizar mascarillas para
contrarrestar el Covid – 19, porque
Juicio o valoración se trata de una simple gripe.
que se forma una
persona respecto de
algo o de alguien.
DRAE

La OMS aconseja a los gobiernos a que


ARGUMENTACIÓN alienten al público en general a usar
mascarilla de tela donde haya: “una
transmisión generalizada y sea difícil el
Razonamiento para distanciamiento físico, como en el
probar o demostrar una
transporte público, en tiendas o en otros
proposición, o para
convencer de lo que se
entornos confinados o abarrotados”. Esta
afirma o se niega. barrera previene la diseminación de las
gotículas que producen al hablar, toser o
DRAE estornudar.
2. Estructura del texto argumentativo

El texto argumentativo requiere de una organización de ideas cuidadosa, de tal modo que la
argumentación sea funcional; es decir, se logre el propósito comunicativo de convencer a una
audiencia oral o escrita.

TEXTO ARGUMENTATIVO

Estructura lógica o interna Estructura textual

Conformado por el razonamiento frente al


tema controversial: propósito comunicativo, Conformada por párrafos de introducción,
tesis o postura y argumentos. desarrollo y cierre.
2.1. Estructura lógica o interna

Razonamiento previo a la producción de un texto argumentativo.


Parte de un tema controversial y el propósito comunicativo. A
partir de ello, se formula la tesis o postura y se plantean los
argumentos.

Propósito
Tema controversial comunicativo Postura asumida Argumento(s)

Altera al
ecosistema y a las
Convencer sobre los Considero que se debe especies naturales.
Alimentos impedir la producción
transgénicos perjuicios que ocasionan los
de alimentos
alimentos transgénicos. transgénicos. Afecta a la
producción agrícola
al emplear semillas
que solo germinan
una vez.
2.1. Estructura textual

Disposición de ideas en párrafos.

Introducción: Presenta el tema controversial


y la postura asumida por el autor.

Desarrollo : Fundamenta cada argumento


para sustentar la postura o tesis.

Conclusión : Reitera la postura y los


argumentos de forma sintética.
3. Propósito comunicativo y géneros discursivos

Informar Dar a conocer información sobre cosas, personas, lugares,


ideas, teorías, etc.

En Colombia, aprobaron la ley sobre el aborto.

Es conveniente distinguir Explicar Brindar datos e información analítica con el fin de


la argumentación de comprender un fenómeno (sin evidenciar una postura).
otros géneros discursivos
cuyo tratamiento de la El aborto terapéutico se realiza mediante un procedimiento
información es distinto. llamado legrado.

Argumentar Sustentar y fundamentar una postura.

Considero que el aborto es un acto moralmente


degradante, porque implica el asesinato de un ser física y
moralmente indefenso.
3. Propósito comunicativo y géneros discursivos

Especies textuales asociadas a la argumentación.

• Ensayos
• Tesis
• Debates
• Artículos de opinión
• Editoriales
• Comentarios críticos
• Foros de opinión
• Artículos científicos
• Apelaciones y
sentencias jurídicas
3.1. Diferencia entre textos expositivos y argumentativos

Tipo de texto Expositivo Argumentativo


Propósito Informar - Exponer Convencer - Persuadir

Tratamiento Puede describir, comparar, Organiza y presenta la


temático de la enumerar la información, información como apoyo a la
información etc. sin intervención de las postura adoptada por el
opiniones personales. autor.

Tratamiento objetivo de la Tratamiento subjetivo de la


información información.

Función Referencial Apelativa


predominante

Adapatado de: Mauchhi, B. y Tavera, E., 2017; Álvarez- Angulo (2004)


4. Características lingüísticas del texto argumentativo

a. Primera persona del verbo (en singular o plural)


Considero que no se debe ejecutar, innecesariamente, la orden de
inamovilidad.

b. Adjetivación
Las medidas populistas para la economía son absurdas y nefastas.

c. Lenguaje connotativo
Emplear subsidios para mejorar la economía es como querer
protegerse de la radiación solar con un tul.
https://blog.ida.cl/marketing-digital/caracteristicas-contenido-inteligente/

d. Uso de oraciones exhortativas, interrogativas y exclamativas


¡Basta de medidas populistas! ¿Cuándo podremos, como sociedad, generar medidas
sostenibles y técnicas para el progreso social? Es necesario realizar un voto informado.
4. Características lingüísticas del texto argumentativo
5. Ejercicio 1:

Lee el caso y selecciona la opción correcta:


A Jorge, Wanda, Gerardo y Anastasia, estudiantes
del curso de Comunicación, les solicitaron que
preparen un debate sobre la experimentación con
animales. El docente les solicitó que
seleccionaran una postura frente al tema y que
desarrollen, por lo menos dos argumentos que
fundamenten su elección.

¿Qué propósito comunicativo es adecuado para la situación expresada?

Opción 01: Explicar las ventajas de la experimentación con los animales.

Opción 02: Convencer a la audiencia sobre la necesidad de experimentar con


animales.
5. Ejercicio 2:

Observa las imágenes y selecciona aquella que mejor exprese una situación controversial.

https://www.religiondigital.org/2018/07/18/espana/Eutanasia_2031706882_12085546_660x371.jpg
https://i.dietdoctor.com/es/wp-content/uploads/2018/10/comida-basura.jpg?auto=compress%2Cformat&w=800&h=533&fit=crop
6. Conclusiones

1. Una argumentación lógica se distancia de una mera opinión en cuanto a que se


vincula con un tema polémico y su estructura argumentativa se organiza para
sostener una postura.

2. La estructura de una argumentación implica un orden secuencial que parte de un


tema controversial y termina en una conclusión lógica.

3. Las características más resaltantes en una argumentación refieren al uso del lenguaje
y tiene un fin principal: destacar la validez y el convencimiento de la postura asumida.
7. Referencias

Fuentes consultadas:

Carneiro, M. (2015). Manual de redacción superior. 3ra edición.


Lima: San Marcos

Real Academia Española. (2001). Opinión. En Diccionario de la lengua


española (22.a ed.). Recuperado de https://dle.rae.es/opini%C3%B3n

Real Academia Española. (2001). Argumento. En Diccionario de la lengua


española (22.a ed.). Recuperado de
https://www.rae.es/drae2001/argumento#:~:text=argumentum).,s
e%20afirma%20o%20se%20niega.

Profundiza tus conocimientos:

Portal Ecured: https://www.ecured.cu/Argumentaci%C3%B3n


8. Invitación al foro de debate 01: semana 03

Te invitamos a
participar en el foro
de debate 01, que
corresponde a la
semana 03.

Para participar, ten en cuenta lo siguiente:

- Responde, de manera fundamentada, al tema de


discusión propuesto por el docente. Se ubicará en la
primera secuencia, llamada “debate de la semana
03”.
- Investiga sobre el tema establecido en la discusión y
emite una respuesta pertinente y razonada sobre la
base de tu pensamiento crítico.
- Comenta la respuesta de otro equipo.
Realice consultas a través
del chat o solicite al docente
activar el micrófono para
participar.

También podrás enviar sus consultas a


través de Preguntas al docente y/o
Mensajería interna te responderé en 24
horas.

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