MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 06

Experiencia Curricular: Constitución y Derechos Humanos Semestre 2023-I
Contenido temático: Derechos Fundamentales. El Derecho a la Educación. El Derecho a la
Salud

Docente: Diana Torres Arana

Tipo de Material Informativo Ficha de aplicación

I. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO:

A. Revise detenidamente las siguientes lecturas:
● Arteaga, S. R., Delgado, H., & Pérez, M. R. (2021). Labor preventiva y derechos, concepción
para su implementación en el municipio de Manicaragua, Cuba. Avances, 23(1),
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=637869233008
● Cuadra-Carrasco, G., Cruzado de la Vega, V., & Cavero-Arguedas, D. (2017). Los efectos de los
programas sociales en la salud de la población en condición de pobreza: Evidencias a partir de las
evaluaciones de impacto del presupuesto por resultados a programas sociales en Perú. Revista
Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 34(3), 528-537.
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36353391021
● Espinoza-Portilla, E., Agurto-Távara, E., & Gil-Quevedo, W. (2017). Ciudadanos informados y
empoderados: Claves para el pleno ejercicio de los derechos en salud. Revista Peruana de
Medicina Experimental y Salud Pública, 34(2), 311-315.https://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=36352106022

B. En base a las ideas principales de las lecturas complete el siguiente cuadro:

SITUACIÓN ACTUAL

DERECHO A LA EDUCACIÓN DERECHO A LA SALUD

C. De manera asincrónica, relacione los casos con los artículos de la CPP:

a) Lea la noticia del siguiente enlace https://larepublica.pe/sociedad/2023/02/18/lambayeque-

1691-colegios-publicos-sin-agua-desague-internet-ni-vias-de-acceso-lrnd-1545696

Qué artículo de la CPP se vulnera:

¿Explique por qué?

b) Lea la noticia del siguiente enlace https://andina.pe/agencia/noticia-congreso-aprueba-ley-

para-padres-participen-elaboracion-materiales-educativos-891855.aspx

Con qué artículo de la CPP se relaciona:

¿Explique por qué?

c) Lea la noticia del siguiente enlace https://elperuano.pe/noticia/202443-susalud-accesos-a-

servicios-de-salud-y-a-la-informacion-son-los-derechos-mas-vulnerados

Qué artículo de la CPP se vulnera:

¿Explique por qué?

d) Lea la noticia del siguiente enlace https://www.infobae.com/peru/2023/02/14/covid-19-

ministerio-de-salud-anuncio-el-fin-de-la-quinta-ola/

Con qué artículo de la CPP se relaciona:

 ¿Explique por qué?

II. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO:

A. En primer lugar, le sugerimos observar el siguiente video:

ComputerHoy.com (17 de febrero del 2018). ¿Qué es Podcast? [archivo de video]. De

https://www.youtube.com/watch?v=iwtdyuzaqTY (1: 45 min.)

B. En equipo redactar el guion para la grabación de un Podcast sobre una propuesta de

mejora en el sistema de salud o educación del Perú. Ten en cuenta el siguiente formato:

I. Identificación
Título del podcast: Nombre completo del archivo audiovisual con el cual quedará identificado en el
repositorio de podcast.

Fecha de elaboración: DD/MM/AA

Autor (es): Nombre del autor(es) responsables del guion o planeación de la grabación.
Programa/Experiencia curricular: Nombre de la dependencia, facultad, departamento, programa
académico o semillero responsable de la elaboración del podcast.

Tema Central: Descripción del tema o tópico central sobre el cual se desarrollará el contenido.

Sinapsis: Breve descripción del contenido, el cual hará parte de los metadatos correspondientes al mismo
dentro del repositorio.

Objetivo: Propósito que cumple la realización del recurso.

II. Requerimientos

Imagen de la portada: Descripción o url de la imagen propia o libre referente a lo que se va a

grabar.

Duración aproximada

___Corto (tiempo (5-10) min). ______Intermedio (tiempo (15-30) min)

____(t>=45 min) Entrevistas en forma expandida de un tema:

Formato de audio: especificar el formato en el cual será grabado. Ejemplo mp3

N° de locutores_____ N° de invitados_____

Indicar la cantidad de personas que intervienen dentro de la grabación y sus roles dentro de la grabación
del podcast.

III. Desarrollo de contenido

En esta sesión se transcriben los textos correspondientes a los contenidos a

desarrollar colocando la participación u orientación de cada uno de los
Locutores.

SECUENCIA PODCAST EN SEGUNDOS

NRO de TEMA (escriba texto o describa el sonido a usar) INICIO FIN
element
os Añada una fila si requiere adicionar texto o sonidos.
 Utilice una fila para texto y otra fila para sonido

1 Presentación o intro: Presentación del título del podcast.

Sonido: Descripción del sonido o efecto que dan apertura al

2 podcast.

Introducción a la temática: Secuencia del texto o locución

3
correspondiente a la bienvenida e introducción al tema

Sonido: Descripción del sonido o efecto que se utilizará con

4
la introducción.

Desarrollo de la temática a profundizar o preguntas

orientadoras en el caso de una entrevista.
Secuencia del texto o locución necesarios para el desarrollo
3 del contenido.
Locutor (1):

Invitado (2):

Sonido: Descripción del sonido o efecto que se utilizará con

4
el desarrollo del tema.

Conclusiones y cierre

Secuencia del texto o locución y/o los efectos de sonido

correspondiente al cierre del tema.

Sonido: Descripción del sonido o efecto que se utilizará en

4
la conclusión o cierre.

Adaptado: Departamento de Pedagogía de la Universidad Simón Bolívar.

C. En la elaboración del Podcast Propuesta de mejora en educación o en salud, tener en

cuenta los siguientes criterios:
● Guion: El guion debe estar completo, con información y mensaje claros, el tiempo se
sugiere sea corto o intermedio.
● Trabajo en equipo: Cada integrante aportó a su equipo, coordinó con sus compañeros en
todo momento, especialmente al crear el guion.
● Creatividad: El trabajo evidencia imaginación, distinción y originalidad expresadas en el
contenido.
 ● Sonido: El sonido es de alta fidelidad y se escucha correctamente.

● Tono de voz: la modulación de voz es la adecuada.

● Procede a la grabación.

REFERENCIAS

ComputerHoy.com (17 de febrero del 2018). ¿Qué es Podcast? [archivo de video]. De

https://www.youtube.com/watch?v=iwtdyuzaqTY (1: 45 min.)

Gutiérrez, E. (29 de setiembre de 2020). Tutorial Podcast. [archivo de video]. De

https://www.youtube.com/watch?v=XMBwRymKxeA&ab_channel=elizabethgutierrez (11:13
min.)