INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEL

INFORME DEL PROYECTO SOCIOTECNOLÓGICO I

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL AGROINDUSTRIAL
DEL ESTADO TÁCHIRA
SEDE SAN CRISTÓBAL - ESTADO TÁCHIRA

TÍTULO DEL INFORME DE PROYECTO

Trabajo Presentado Como Requisito para Aprobar la Unidad Curricular Proyecto
Sociotecnológico I, en el Programa Nacional de Formación en Informática

AUTORES:
Apellidos y Nombres C.I.V-XXXXXXXXXX
Apellidos y Nombres C.I.V-XXXXXXXXXX
Apellidos y Nombres C.I.V-XXXXXXXXXX
Apellidos y Nombres C.I.V-XXXXXXXXXX

PROFESOR- ASESOR:
Lcda. Martinez Sevilla, Blanca Carolina

TUTOR:
Ing° Apellido y Nombre del profesor técnico de
Informática.

San Cristóbal, abril del 2023

 CAPÍTULO I
CONTEXTO DEL PROYECTO

1.1 Identificación de la Comunidad Objeto de Estudio

En la redacción se debe Incluir la información siguiente:
- Nombre de la comunidad o empresa en la cual se va a ejecutar el servicio de
mantenimiento preventivo.
- Registro de Información Fiscal (Rif).
- Dirección exacta y ubicación geográfica (Municipio, parroquia).
- Mapa de ubicación.
- Reseña histórica de la comunidad.
- Filosofía (Misión, visión, objetivos, estructura organizativa).

1.2 Población Beneficiada

Cantidad de personas beneficiadas con la ejecución del sistema que se va a
realizar en el proyecto (Discriminados por género: cantidad de mujeres, hombres).

1.3 Organizaciones Vinculadas al Proyecto

Las organizaciones vinculadas al proyecto son la empresa, organización o
persona natural a la cual se le realizará el sistema y la Universidad Politécnica
Territorial Agroindustrial del Estado Táchira (UPTAIET) Sede San Cristóbal.

1.4 Cronograma de Actividades

En este punto se incluyen las actividades a desarrollar para la ejecución del
informe de Proyecto Sociotecnológico II. Utilizar Diagrama de Gantt según el
siguiente modelo:
 CUADRO N° XX Cronograma de Actividades

Tiempo Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto

Actividades 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Elegir comunidad

Ubicar información de
la comunidad
Elaborar Capítulos I y
II

Elaborar Capítulo III

Elaborar Capítulos
IV y V

Defensa pública

Entrega informe final

Fuente: Apellido del autor o autores (año).

1.5 Planteamiento del Problema

El planteamiento del problema es una fase en la cual se debe estructurar
formalmente la idea de la investigación, el paso de la idea al planteamiento del
problema puede ser en ocasiones inmediato, casi automático, o bien llevar una
considerable cantidad de tiempo; lo que depende de qué tan familiarizado esté el
investigador con el tema a tratar, la complejidad misma de la idea, la existencia de
estudios antecedentes, el empeño del investigador y las habilidades personales de
éste.

El investigador debe ser capaz no sólo de emitir el concepto del problema, sino
también de verbalizarlo de forma clara, precisa y accesible, en algunas ocasiones
el investigador sabe lo que desea hacer pero no puede comunicarlo a los demás, y
es necesario que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento a términos que
sean comprensibles, en la mayoría de los casos cuando se desarrollan
investigaciones, se hace necesaria la participación de otras personas.

Se debe presentar en forma de discurso de lo general a lo particular.

Constituye la base a partir de la cual se desarrollará todo el Proyecto. Todo lo que
se escriba aquí será utilizado posteriormente como indicador de la solución que se
propone. Si el planteamiento es correcto y tiene todos los elementos necesarios, la
lectura de este punto permitirá conocer con precisión lo qué ocurre, por qué ocurre
y cómo se mejora.
Para un planteamiento del problema claro y preciso, se deben tomar en
consideración tres elementos prioritarios, a continuación se especifican:
a) Descripción del problema: En este elemento se debe delimitar y estructurar
la totalidad donde el problema surge, se manifiesta y expresa.
b) Elementos del problema: Corresponden a los elementos que participan
específicamente en el problema objeto de estudio.
c) Formulación del problema: Corresponde a la demostración o señalamiento
que el problema existe, se refleja a través de evidencias objetivas, causas y
consecuencias. Es factible hacer uso de delimitación de preguntas precisas de
investigación, o plantearlo a partir de un argumento o desarrollo.

1.6 Objetivos del Proyecto

Constituyen el alcance o lo que se desea lograr con el Proyecto, orientan
las líneas de acción que se deben seguir, sirven para situar el problema planteado
dentro de determinados límites.
1.6.1 Objetivo General
Es el fin último de la investigación y se formula atendiendo al propósito
global del estudio, está relacionado con el título del proyecto.
1.7.2 Objetivos Específicos
Están relacionados con el objetivo general y constituyen el desglose de lo
que se realiza en el Proyecto para alcanzarlo. Se relacionan con el tipo de
problema que se pretende solucionar, deben estar orientados al logro de metas.
1.8 Justificación del Proyecto
En este punto se deben expresar las razones que conllevan a realizar el
Proyecto: En los trabajos de investigación de cualquier naturaleza, la justificación,
importancia e impacto social, representa el pensamiento del autor y comprende las
razones por las cuales se realiza la investigación. Ander-Egg (2005) señala que
“las razones que pueden dar lugar a un Proyecto suelen ser muy variadas: hay
una necesidad y no existe un servicio o producto para satisfacerla, el servicio
existente es insuficiente, se requiere mejorar la calidad de vida de una comunidad”
(p.25).
En el entendido, que los y las estudiantes pueden tener varias razones para
realizar el Proyecto, por cuanto han visualizado la situación de la comunidad u
organización, a los efectos de la normativa que se presenta para la UPTAIET, esta
redacción debe efectuarse por párrafos, sin los títulos sugeridos a continuación,
pero tomando en consideración el contenido de cada aspecto.
Desde el Punto de Vista Teórico y sus Aportes al Conocimiento
Este tipo de razón está relacionada con los aportes que el Proyecto brinda a
la disciplina en la cual se inserta el PNF y las contribuciones de ésta a otras
investigaciones que se realicen en el área. Por ejemplo: cómo contribuye el
Proyecto realizado para destacar la importancia de la prevención, de la higiene,
mejoramiento de la calidad, o la relevancia de la promoción de la lectura utilizando
los referentes teóricos. En este punto, se puede reafirmar los planteamientos
expresados, mediante el uso de párrafos donde se refleje la teoría consultada
producto de la investigación documental, puede hacer uso hasta de un mínimo de
dos citas de autores.
Para visualizar la explicación anterior se presenta el siguiente ejemplo: Este
Proyecto se justifica por las siguientes razones: Desde el punto de vista teórico, el
Proyecto es relevante en el área de seguridad laboral, por cuanto permite conocer
los mecanismos de prevención en la empresa para evitar accidentes, tal como lo
expresa xx (año) cuando indica que “…. “. Por otra parte, este Proyecto suministra
información que servirá de insumos para otras investigaciones similares en el
área, debido a…
Desde el Punto de Vista Técnico - Ámbito de Acción
Las razones técnicas están vinculadas directamente con el “hacer de los
estudiantes” en el contexto donde se desarrolló el Proyecto. En tal sentido, este
aspecto se ve reflejado a través de las actividades, productos o servicios
generados por los y las estudiantes en la comunidad u organización. Ejemplo: Por
otra parte, desde la perspectiva técnica, el Proyecto aporta a la comunidad
información que permite utilizar con propiedad, manuales de calidad para
estandarizar los procesos en la organización (departamento, servicio, unidad)
propiciando una mejor calidad de vida y optimizando los recursos con eficiencia y
eficacia…
Desde el Contexto Estudiante – Comunidad
En esta razón, los estudiantes exponen sus vivencias y experiencias en la
comunidad para resolver los problemas y los cambios producidos con el Proyecto
presentado. Ejemplo: Desde el punto de vista social se espera que el Proyecto
origine actitudes positivas hacia la preservación del ambiente.
Vinculación del Proyecto con el Plan de Desarrollo Económico, Líneas de
Investigación de los PNF y la Transversalidad
Finalmente, los estudiantes deben consultar las políticas y estrategias que
contempla el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación, vigente,
(actualmente corresponde 2019-2025 Ley del Plan de la Patria), e incorporar
aquellos aspectos que tienen relación con el Proyecto en cuestión.

Igualmente, deben hacer referencia a la Línea de Investigación que se

relaciona con su Proyecto, así como la transversalidad con el eje Proyecto, socio
crítico y profesional. Tal como lo señala el documento Lineamientos Curriculares
de los Programas Nacionales de Formación (Noviembre 2009):

Los Proyectos son el eje central de los PNF y comprenden la

integración multidimensional de los saberes y conocimientos, su
aplicación en la resolución de problemas, el desarrollo de
potencialidades y el mejoramiento de la calidad de vida de las
comunidades, las regiones y el país. Los Proyectos estarán
articulados con los planes estratégicos dirigidos a consolidar la
soberanía política, tecnológica, económica, social y cultural. (p. 28).
 CAPÍTULO II
MARCO CONCEPTUAL

2.1 Antecedentes

a) Antecedente internacional

Angelica M, Zuluaga A. (2020) DESARROLLO DE UN SISTEMA DE

INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DE PRÁCTICAS EN CENTRO DE
EMPRENDIMIENTO INNOVACIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL CEIDEUL.
Desarrollar un sistema de información para la gestión de prácticas en centro de
emprendimiento innovación y desarrollo empresarial CEIDEUL. De acuerdo a los
objetivos el proyecto lo que se desarrollo es un software para la gestión de la
practicas estudiantiles. Siendo necesaria la recolección de la información, lo cual
se hizo mediante una investigación aplicada. La aplicación desarrollada está
enfocada a facilitar todo el proceso relativo a las prácticas estudiantiles, haciendo
este proceso de manera más rápida y eficiente evitando desplazamientos hasta la
empresa y el CEIDEUL y evitando el almacenamiento de estos archivos en físico.

Esta investigación tiene un marco referencial muy similar al presentado por

los autores. Se define como problema a solucionar la gestión de diferentes
tramites y el almacenamiento de documentos importantes en papel físico y se
propone como solución una aplicación de escritorio capaz de desempeñar esas
funciones de manera eficiente, intuitiva y amigable con el medio ambiente.

b) Antecedente nacional

Portillo J. (2018) PLAN PARA EL DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN

PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE.
Diseñar un plan para el desarrollo de una aplicación de software para la gestión de
proyectos, para el área de ingeniería de software de una empresa venezolana. El
logro alcanzado con esta investigación, establece una propuesta que servirá de
base para la construcción de una aplicación se software que pueda ser desarrolla
en un futuro cercano. Esto se relaciona con el proyecto de los autores debido a
que se establece la correcta implementación metodológica para abarcar un
proyecto de desarrollo de software.
c) Antecedente regional

Paredes M. (2018) MODELO DE VERIFICACIÓN DE PATRONES

INDIVIDUALES A PARTIR DE LA RAPIDEZ Y PRECISIÓN EN EL TRAZADO DE
UNA FIGURA DE DESBLOQUEO. Construir un modelo de verificación de
patrones individuales a partir del trazado de una figura de desbloqueo. De acuerdo
con el análisis bibliográfico sobre métodos biométricos basados en
comportamiento, se toma como referencia el estudio de la firma manuscrita para el
desarrollo de este proyecto de investigación, debido a las características que se
pudieron extraer de este método para la identificación de un individuo. En cuanto a
la revisión bibliográfica sobre redes neuronales utilizadas en el reconocimiento de
patrones se reafirma el uso de las redes SOM y MLP como clasificadores para
este proyecto de investigación, por su alto nivel de aciertos en los trabajos
consultados. Los aspectos medibles detectados en el trazado de un patrón fueron:
Orden, tamaño, forma, inclinación, dirección, velocidad o rapidez, continuidad y
presión, además de confirmar la influencia del sexo, la mano predominante y la
edad en la escritura. Para este caso de estudio se seleccionaron algunas de esas
características, así como las coordenadas x y y del trazado, estas últimas tomadas
como referencia del método de análisis de la firma manuscrita. Este proyecto
establece los antecedentes de una correcta implementación y desarrollo de una
aplicación en el estado en donde los autores están desarrollando el presente
proyecto.

2.2 Bases Teóricas

Según Denise Sánchez y Carmen Gerea (Marzo, 2021). El prototipado por
definición es una técnica que permite realizar y materializar diversas ideas de
soluciones propuestas en un proyecto de diseño o rediseño de productos y
servicios. (Prototipo: qué es y para qué sirve).
https://freed.tools/blogs/ux-cx/prototipo#:~:text=Un%20prototipo%20es%20una
%20representaci%C3%B3n%20material%20de%20ideas%20y%20soluciones,
%2C%20software%2C%20app%2C%20etc. Esto se relaciona a nuestro software
ya que para elaborarlo, tomamos un prototipo ideado por todos los integrantes,
esto para iniciar con las respectivas pruebas necesarias, para lograr el resultado
final.
Software para la gestión y análisis de la información (sgai - pyme). (cristian
fabián Fandiño Patarroyo, diego Alejandro neira parra) 2020. Diseño del nuevo
sistema. En el desarrollo del proyecto, el análisis y diseño de sistemas de
información es el proceso de estudiar su situación con la finalidad de observar
cómo va a trabaja y decir si la necesidad se va a suplir con lo planteado. un
sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con
el fin de apoyar las actividades de una empresa o proceso que se seleccione para
este caso. Fundación Universitaria Los Libertadores Facultad De Ingeniería Y
Ciencias Básicas Ingeniería En Sistemas Bogotá D.C. Es un proceso que es
necesario para inicializar con la programación del sistema, ya que, para ello,
debemos tomar todas las necesidades que requiere, en este caso, la institución
educativa y plantearla en lo que se le llama prototipo, y así empezar con la
programación del mismo.
Marlon Cristhian Añez Castro, (2022). El software es un conjunto de
instrucciones, datos o programas que son utilizadas para operar computadoras y
ejecutar tareas específicas. es lo opuesto al hardware, que describe los aspectos
físicos de una computadora. software es un término genérico que se utiliza para
referirse a aplicaciones, scripts y programas que se ejecutan en un dispositivo. se
puede considerar como la parte variable de una computadora, mientras que el
hardware es la parte invariable (rosencrance, 2020). Universidad Autónoma De Ica
Facultad De Ingeniería, Ciencias Y Administración Programa Académico De
Ingeniería De Sistemas. (Tesis “Implementación De Un Software De Mesa De
Ayuda Para La Mejora Del Soporte Ti En La Empresa Michael Page”)
http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/bitstream/autonomadeica/2105/1/A
%C3%91EZ%20CASTRO%20MARLON%20CRISTHIAN.pdf. Es literalmente en
términos simples, lo que vamos a realizar para esta institución, con el fin de
gestionar un perfil para cada estudiante del colegio y así, el área administrativa
tenga con mayor facilidad un control de los mismos.
Pérez Porto, J., Gardey, A. (julio, 2019). El concepto de perfil de usuario se
emplea en el ámbito de la informática. Así se denomina a un entorno
personalizado para un individuo que se desarrolla de acuerdo a sus preferencias
de configuración. Perfil de usuario - Qué es, definición y concepto. Definicion.de.
(Última actualización el 8 de noviembre de 2022.) Recuperado el 26 de mayo de
2023. https://definicion.de/perfil-de-usuario/. Es directamente el concepto de lo que
realizaremos, una agenda de gestión de perfiles, esto para la recolección de datos
de cada alumno del colegio, y usarlos cuando la situación lo requiera.
Eduardo Martínez (Mayo, 2023). El software propietario o privativo es aquel
cuyo código fuente es privado y se encuentra bajo la propiedad exclusiva de su
dueño. Esto significa que el software propietario está protegido por derechos de
autor, patentes y otras formas de propiedad intelectual que impiden su uso y
distribución sin la autorización previa del propietario.
https://www.iebschool.com/blog/software-propietario-digital-business/#:~:text=El
%20software%20propietario%20o%20privativo,propiedad%20exclusiva%20de
%20su%20due%C3%B1o. El software que realizaremos al ser este de uso
directivo, por ende, debe ser totalmente restringido al público abierto, y que solo el
personal autorizado para ello, pueda verlo u/o usarlo para el bienestar del centro
educativo.
2.3 Bases Legales
Las Bases Legales se deben transcribir textualmente tal como se indica
a continuación:
La Legislación Venezolana es la base fundamental legal, que reafirma la
importancia de los contenidos desarrollados en la investigación de esta etapa
básica y prioritaria contemplada en la unidad curricular proyecto Socio
Tecnológico I, dentro del ámbito legal se identifica la relación existente
entre los textos legales y los aspectos descritos en el desarrollo del informe, a
continuación se describen los elementos del sistema jurídico de competencia:
a) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)
En la Carta Magna se encuentran implícitos los principios de
participación, democracia, libertad, sociabilidad, alternabilidad, los cuales
efectuaron la transformación del concepto de ciudadanía espectadora a
ciudadanía protagónica, haciendo posible la participación de una sociedad activa,
que posee la capacidad de exigir sus derechos, cumplir sus deberes y controlar
las garantía ofrecidas por el Estado. Estos principios trascienden desde la
sociedad, hasta áreas relacionadas con la educación la ciencia y la
tecnología. Dentro de la Carta Magna los artículos que enfatizan la
investigación tecnológica en función de las Tic, son los siguientes :

Artículo 108:
Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben
Contribuir a la formación ciudadana. El Estado garantizará
servicios públicos de radio, televisión, y redes de bibliotecas
y de Informática, con el fin de permitir el acceso universal a la
información. Los centros educativos deben incorporar el
conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de sus
innovaciones, según los requisitos que establezca la ley.(p.45)
Articulo 110:
El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, tecnología,
el conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios
de información necesarios por ser instrumentos fundamentales
para el desarrollo económico, social y político del país, así como
para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y
 desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos
suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y tecnología
de acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos
para las mismas. El Estado garantizará el cumplimiento de los
principios éticos y legales que deben regir las actividades de
investigación científica, humanística y tecnológica. La ley
determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta
garantía. (p.45)

b) Ley de Infogobierno (2014). Gaceta Oficial Nº. 40.274 del 17-10-2013,

vigencia a partir del 17-08-2014.
Los artículos de competencia en el desarrollo del Proyecto Socio
Tecnológico a desarrollar, se especifican a continuación:

Artículo 1:

Esta Ley tiene por objeto establecer los principios, bases y

lineamientos que rigen el uso de las tecnologías de información
en el Poder Púbico y el Poder Popular, para mejorar la gestión
pública y los servicios que se prestan a las personas;
impulsando la transparencia del sector público; la participación
y el ejercicio pleno del derecho de soberanía; así como,
promover el desarrollo de las tecnologías de información libres
en el Estado; garantizar la independencia tecnológica; la
apropiación social del conocimiento; así como la seguridad y
defensa de la Nación.(p.1)

Artículo 34:

El desarrollo, adquisición, implementación y uso de las

Tecnologías de información por el Poder Público, tiene como
base el conocimiento libre. En las actuaciones que se
realicen con el uso de las tecnologías de información,
solo empleara programas informáticos en software libre y
estándares abiertos para garantizar al Poder Público el
control sobre las tecnologías de información empleadas
y el acceso de las personas a los servicios prestados.
Los programas informáticos que se empleen para la gestión
de los servicios públicos prestados por el Poder Popular, a
través de las tecnologías de información, deben ser en
software libre y con estándares abiertos. (p.13)
 En cuanto a la aplicación de la Ley de Infogobierno, establece el uso de las
tecnologías de información libres por parte del Poder Público, con el fin de mejorar
la gestión y los servicios públicos que se le prestan a los ciudadanos, la
participación involucra todos los organismos del Poder Público inclusive con
énfasis las universidades nacionales, debido a la responsabilidad de impartir
conocimientos, así como la de hacer uso de las tecnologías de información en el
desarrollo del siglo XXI.

Otro factor de relevancia contemplado en esta importante Ley, refiere que los
programas informáticos que se ejecuten en las Instituciones de orden público,
deben ser elaborados en Software Libre y con estándares abiertos, salvo las
excepciones establecidas en la ley. En este orden de ideas es prioritario que los
organismos adscritos al Poder Público deben poseer una plataforma tecnológica
integrada, sobre la cual mantengan el control total, así como la administración de
la información, con el fin de que sea efectivo el uso de las tecnologías de
información.

2.4 Definición de Términos Básicos

En el contexto del proyecto que desarrollan los autores, hardware es

todo aquel equipo destinado al uso de la aplicación de escritorio y abarca pero
no se limita a las características y requisitos necesarios para ejecutar la
aplicación de escritorio. Agregando lo anterior, el termino perfil de usuario se
refiere a la información relevante recopilada de los estudiantes de la
institución para su respectivo uso y gestión por parte del personal directivo.
Así mismo , Prototipo se define como las versiones preliminares de prueba
con las que los autores estarán desarrollando la aplicación de escritorio. Por
otra parte, scripts hace referencia al segmento del código cuya función es
automatizar tareas simples. De igual forma, el software, hace alusión a la
aplicación de escritorio desarrollada por los autores en la presente
investigación.