PREESCOLAR

Nombre de la escuela: _______________________________________________________________________

C.C.T.:_______________________________________Turno: ___________________________________________
Nombre de la o el docente: __________________________________________________________________

Estimada educadora, estimado educador:

Con la finalidad de identificar a las niñas y niños con aptitudes sobresalientes, solicitamos su
apoyo para responder este formato de Nominación Libre. Sobre la línea que se encuentra del
lado derecho de cada enunciado, por favor anote el nombre de la niña o el niño que cumpla
con las tres características mencionadas en cada una de las siguientes aseveraciones. En casos
excepcionales, anote máximo dos nombres por cada aseveración, y en caso de que ninguna o
ninguno las cumpla, deje el espacio vacío. Le pedimos que sea lo más objetivo posible.

1. Esta niña o niño habla como si tuviera más

edad, maneja una gran cantidad de
información sobre uno o varios temas y
aprende más rápido que sus compañeros. _________________________

2. Esta niña o niño tiene inventiva, agrega

elementos adicionales a sus producciones
( juegos, canciones, dibujos, entre otras) y sus _________________________
trabajos son originales.
3. Esta niña o niño es líder, tiene muchos
amigos y se preocupa por los demás. _________________________

4. A esta niña o niño le gusta algún tipo de

expresión artística (música, danza, artes
visuales o teatro), le interesa conocer datos
específicos sobre este tema y tiene facilidad
para expresarse a través del arte. _________________________

5. Esta niña o niño es muy ágil, tiene un muy

buen control de su cuerpo y destaca en las
actividades físicas. _________________________
 CUESTIONARIO PARA EDUCADORAS Y EDUCADORES

DATOS GENERALES
Nombre de la educadora o el educador_________________________________________
Nombre de la niña o niño: __________________________________________________
Edad de la niña o niño: ______años ______meses

Estimada educadora, estimado educador:

Este cuestionario tiene como propósito conocer a la niña o niño desde el contacto que
usted tiene como docente con ella o él. Le pedimos que responda cada pregunta lo más
detalladamente posible para que tener un panorama más amplio de cómo es esta o este
alumno.

De antemano agradecemos el tiempo que dedica a contestar este cuestionario.

Aptitudes e intereses

1.¿Cómo describiría a esta niña o niño?

2. ¿Considera que esta niña o niño es diferente a sus compañeras y compañeros?

Si es así, describa en qué le parece que es diferente.

3. ¿Cuáles actividades se le facilitan?

4. ¿Cuáles le son más difíciles?

5. ¿Qué tipo de retos disfruta?

Rendimiento escolar

6. ¿Cuáles son las actividades escolares preferidas de la niña o niño?

7. ¿Qué actividades escolares son las que menos disfruta?

Desarrollo social

8. ¿Cómo se relaciona con sus compañeras y compañeros durante las clases?

9. ¿Cómo se relaciona con sus compañeras y compañeros durante el recreo?

10. ¿Cómo se relaciona con niñas y niños mayores?

11. ¿Cómo se relaciona con niñas y niños menores?

12. ¿Cómo es la relación de la niña o niño con usted?

13. En caso de que tenga más docentes ¿cómo es su relación con ellas y ellos?

14. ¿Cuál es la actitud de la niña o niño ante las reglas?

15. ¿Cómo se comporta en clases?
Desarrollo físico

16. Describa físicamente a la niña o niño considerando aspectos de peso, talla, higiene, salud,
coordinación y fuerza.

Otros

17. ¿Considera que la niña o niño tiene alguna situación problemática?

En caso afirmativo, descríbala.

 GUIÓN DE ENTREVISTA PARA FAMILIAS DE PREESCOLAR

DATOS GENERALES
Nombre de la niña o el niño ____________________________________________
Lengua materna ______________Lengua que se habla en casa _______________
Fecha de nacimiento_______________________________________________
Nombre de la madre o tutora___________________________________________
Ocupación __________________________________ Edad _______________
Nombre del padre o tutor ____________________________________________
Ocupación __________________________ Edad________________________

Estimada educadora, estimado educador:

El objetivo de esta entrevista es tener información sobre el desarrollo de la niña o el niño y su
contexto familiar. Antes de iniciar con esta entrevista tome en cuenta los siguientes puntos:
• Haga saber a las familias que esta información es para conocer mejor a su hija o hijo.
• Anote las respuestas que le den las familias sin cuestionarlas, aunque usted no esté de
acuerdo con ellos.
• Si observa que alguna pregunta tiene vocabulario complejo o no es entendible para las
familias, le pedimos que la adecue al contexto.
• Si las familias mencionan algún punto que llame su atención pregunte más para obtener
más información sobre el tema, aunque no exista una pregunta en el guion de entrevista.

DESARROLLO FÍSICO

1. ¿Existe alguna situación que haya sucedido durante el embarazo y/o el parto que usted
considere importante para el desarrollo de su hija o hijo?

2. ¿Cómo describe la salud general de su hija o hijo?

3. ¿Cómo describe de manera general el aspecto físico de su hija o hijo?

CONTEXTO FAMILIAR

4. ¿Cuántas personas viven en la casa?

Adultos ( ) Menores ( )
¿Cuántos son hombres? ( ) ¿Cuántas son mujeres? ( )

5. ¿Cuál es el parentesco de estas personas con la niña o niño?

6. ¿Tiene hermanas o hermanos?

En caso afirmativo: ¿Cuántos?

¿Qué lugar ocupa (el menor, el mayor, etc.…)?

7. ¿Cómo es la relación de la niña o niño con sus hermanas o hermanos?

8. ¿Cómo es la relación de la madre con su hija o hijo?

9. ¿Cuántas horas al día pasan juntos?

10. ¿Cómo es la relación del padre con su hija o hijo?

11. ¿Cuántas horas al día pasan juntos?

12. ¿Quién cuida a la niña o niño en casa?

13. ¿Con quién pasa la mayor parte del tiempo?

14. ¿Cómo es un día normal en la vida de su hija o hijo?

15. ¿Qué le gusta hacer en casa?

16. ¿Qué actividades realiza fuera de la escuela?

17. ¿Cuáles son las principales reglas en la casa?

18. ¿Respeta las reglas?

19. ¿Cuál es su actitud ante las reglas?

20. En caso de que no respete las reglas, ¿existe alguna consecuencia o castigo? ¿Cuál es?

21. ¿Cuál es su actitud ante estas consecuencias y/o castigos?

22. ¿Qué actividades realizan como familia en su tiempo libre?

23. ¿A qué juega la niña o niño?

24. Generalmente ¿juega sola, sólo o en compañía?

25. ¿Cuántas horas de televisión ve a diario?

26. ¿Hace berrinches?

En caso afirmativo ¿en qué situaciones?

¿Cómo tranquiliza a su hija o hijo?

CONTEXTO ESCOLAR

27. ¿A qué edad ingresó al preescolar?

28. ¿Asiste con gusto a la escuela?

29. ¿Cuál es su actividad escolar favorita?

30. ¿Su hija o hijo lee?

En caso afirmativo, ¿desde cuándo y quién le enseñó?

¿Qué le gusta leer?
31. ¿Su hija o hijo escribe?
En caso afirmativo, ¿desde cuándo y quién le enseñó?
¿Qué escribe?

32. ¿Piensa que Su hija o hijo tiene alguna dificultad en la escuela?

En caso afirmativo explíquela

33. ¿La niña o niño conoce el nombre de sus maestros y de sus compañeras y compañeros?

En caso de que no conozca los nombres, ¿cuál considera que sea la razón?

DESARROLLO SOCIAL

34.¿Quién es la o el mejor amigo de su hija o hijo?

¿Qué edad tiene?

¿Qué le gusta hacer con ella o él?
¿Desde cuándo es su mejor amigo/a?

35. ¿Cómo se relaciona con otras niñas y niños de su edad?

36. ¿Cómo se relaciona con niñas y niños más grandes?

37. ¿Cómo se relaciona con los adultos?

¿Qué disfruta hacer con ellas y ellos?

OTROS

38. ¿Cuál ha sido la experiencia más importante que ha vivido su hija o hijo?

¿Por qué lo considera importante? (fiesta de cumpleaños, vacaciones, muerte de algún

familiar cercano, accidente, entre otros)

39. ¿Cómo describiría a su hija o hijo?

40.¿Qué cosas le gustan de ella o él?

41. ¿Qué aspectos le gustaría que su hija o hijo cambiara?

42.¿Cómo ve a su hija o hijo en 20 años?

43.¿Hay algo más que quisiera agregar a esta entrevista?

Quién respondió la entrevista y cuál es su parentesco con la niña o niño? _____________________

______________________________________________________________________________________________
Ocupación __________________________________ Edad __________________________________________
Nombre de quien aplicó la entrevista ________________________________________________________
Fecha de la aplicación _______________________________________________________________________
 MI AUTOBIOGRAFÍA
Ilustraciones: Lilian del Valle Chauvet

Me llamo _____________________________________________________________________________

Soy una o un

y tengo 3, 4, 5, 6 años.

¿A cuál de estos dibujos me parezco?

 MI FAMILIA

Esta es mi familia

Yo paso más tiempo con______________________________________________

Mi mamá se llama __________________________________________________
Ella trabaja en: ____________________________________________________

Cuando mamá está en casa, ella se ve así:

Lo que más me gusta hacer con mi mamá es:

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

Mi mamá me quiere:

Cuando papá está en casa, él se ve así:

Lo que más me gusta hacer con mi papá es:

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

Mi mamá me quiere:
Cuando mis papás están juntos ellos están:

Tengo _____ hermanas o hermanos y son:

___________________ ___________________ ___________________

Yo me llevo_____________________________ con mis hermanas o hermanos y lo que más me

gusta hacer con ellas o ellos es________________________________________

En mi casa vivimos: __________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________
_________________________________

En mi casa me quieren:
 A MI ME GUSTA…

Lo que más me gusta hacer:

Otro ____________________________________________________________________________________

Casi siempre yo juego:

Con otras niñas y niños Sola o solo con adultos

Otro____________________________________________________________________________________

Los fines de semana yo:

Otro ____________________________________________________________________________________
Lo que más me gusta hacer en la escuela es:

Otro ____________________________________________________________________________________

Yo tengo 1 2 3 4 maestras y maestros y se llaman: ________________________________________

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
____________

Mi maestra o maestro ______________ se parece a:

Ella o él me quiere:

Yo la o lo quiero:
*Si tiene más maestros continúe preguntando:

Mi maestra o maestro ______________ se parece a:

Ella o él me quiere:

Yo la o lo quiero:

Mis compañeras y compañeros me quieren:

Yo quiero a mis compañeras

En el recreo yo:

Otros:___________________________________________________________________________
 MIS AMIGAS Y AMIGOS

La mayoría de mis amigas o amigos son:

Aquí estoy con mis amigas y amigos:

Mis mejores amigas y amigos se llaman: ________________________________________

Me gustaría tener más amigas o amigos:

SI NO
¿Por qué? : ________________________________________

¿Qué me hace sentir feliz?

¿Qué me hace sentir triste?

¿Qué me asusta?

¿Cómo me siento ahora?

¿Por qué? ___________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________