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Colegio de María M01 –F31

Versión 1
TALLER APOYOS PEDAGÓGICOS
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FECHA (dd-mmm- 18 de abril de


ESTUDIANTE
aaaa) 2024
PROFESORA Francy Helena Alzate Londoño GRADO 6
ÁREA Educación artística y cultural PERÍODO 1
 Valorar y fortalecer los conocimientos y competencias del periodo en desempeño
bajo
 Mejorar la calidad de aprendizaje de aquellos estudiantes que presentaron
dificultades para alcanzar los objetivos propuestos por la asignatura en el primer
periodo de educación artística y cultural.
PROPÓSITO  Estimular en el educando potencialidades y destrezas óculo-manuales,
permitiendo la libre expresión y el desarrollo de la personalidad en cuanto a la
creatividad se refiere; brindándole desde lo teórico-práctico elementos que
posibiliten la argumentación de los conocimientos adquiridos desde el hacer y el
pensar, produciendo ideas creativas bajo conceptos expresivos y artísticos.

CONTENIDO (Infografía, teoría)


TEMAS DESARROLLADOS :
Las texturas; definición,
clasificación / aplicación en el
arte
Las texturas; en el dibujo. (Punto.
Líneas y color)
Las texturas; composición con
frotagge
Las texturas geométricas

PORCENTAJES POR
ACTIVIDAD: BLOCK Y
TALLER 60%, EXAMEN
ESCRITO 40%

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR

1- Traer el cuaderno de teoría y block pinares u hojas sueltas debidamente desatrazada y


numeradas en orden cronológico y marcado para calificación de contenido (con fechas) según los
contenidos vistos en cada fecha.
2- Realiza los siguientes ejercicios ejecutados en clase durante el periodo académico en orden y bien
presentados según los lineamientos establecidos para cada uno de ellos:

Las texturas; composición con frotagge: según la teoría


desarrolla una ilustración en la cual apliques por medio de frotagge
con crayolas de cera 15 texturas de tu hogar o colegio, no dejar
espacios en blanco por ningún motivo y anexar el rastreo de las
texturas utilizadas para este ejercicio

Las texturas; en el dibujo. (Punto. Líneas y color): Texturas


naturales y artificiales; según la teoría desarrolla una ilustración
de 4 texturas naturales y 4 artificiales y píntalas con colores
teniendo en cuenta que se califica también la investigación de la
textura ( muestra de la textura), no dejar espacios en blanco por
ningún motivo

Las texturas geométricas según la teoría desarrolla 2 texturas geométricas cada una
en una hoja individual, realízalas con regla y compas si es el caso , decora a tu
gusto, no dejes espacios en blanco por ningún motivo

Traer cartuchera con marcadores y colores , regla junto a una revista colbon
y tijeras : para presentación de examen escrito para sustentar el trabajo
practico anexo a este documento
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Recuerde: si posee actividades del periodo los cuales sobrepase la nota de 4.5 no debe repetirlo, de lo
contrario realícelo para ser calificado.

BIBLIOGRAFÍA Y DOCUMENTOS DE APOYO

BIBLIOGRAFIA
• David P. Ausubel, Joseph D. Novak, Helen Hanesian - Psicología Educativa. Un Punto De Vista Cognoscitivo
• Victor Lovenfeld, W,Lambert Brittain, Desarrollo De La Capacidad Creadora
• Howard Gadner, Arte, Mente Y Cerebro. Explorando El Misterio De La Creatividad Artística
• Juan Acha, Expresión Y Apreciación Artística, Artes Plásticas, Editorial Trillas
• Mª Luz Rodríguez Palmero. LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
• Juan Carlos Arañó Gisbert, ARTE, EDUCACIÓN Y CREATIVIDAD
• Edwar Lucie-Smith.Enciclopedia Estudiantil Educar, Arte, Música Y Literatura, Tomo 7 Artes Visuales En El
Siglo XX,
* Juan Acha, Expresión y apreciación artística, artes plásticas, editorial trillas
CIBERGRAFIA Y TUTORIALES
Que son las texturas? https://www.youtube.com/watch?v=fl1TKE1UMu4
https://www.youtube.com/watch?v=9UD7jWa5R6g
Texturas. Texturas táctiles y Texturas Visuales
https://www.youtube.com/watch?v=2MxQ5pd2Ar0
EXPLOREMOS TEXTURAS / Texturas y su clasificación
https://www.youtube.com/watch?v=ulfxSqY24vM
POR SUSTRACCIÓN ADICIÓN O IMPRESIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=U390fuX-LuA
Texturas geométricas
https://www.youtube.com/watch?v=FakiCncYjNo

Nombre del docente responsable FRANCY HELENA ALZATE LONDOÑO

Fecha de entrega 18 de abril de 2024 AULA 7ª 2 piso -2:15-3:15 PM

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