LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA

REDACCIÓN I
DRA. VANESSA GARCÍA DÍAZ
EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO Y
EVALUACIÓN FINAL

NOMBRE COMPLETO: ______________________________________________________

PARTICIPACIÓN SONDEOS REDACCIONES PORTAFOLIO TOTAL

10 % 30 % EN EQUIPO 30 % 100 %
30 %

TOTAL: 100 PUNTOS PUNTOS OBTENIDOS:

3 puntos 5 puntos 6 puntos

Sólo especifica la naturaleza Relacionado con las Creativo y relacionado con las
TÍTULO del trabajo (Portafolio de..., habilidades y los habilidades y los
por ejemplo). conocimientos desarrollados conocimientos desarrollados
en la asignatura. en la asignatura.

0 puntos 4 puntos 6 puntos

No hay tabla de contenido. Al inicio, hay una tabla de Al inicio, hay una tabla de
TABLA DE
contenido sin ninguna contenido que organiza los
CONTENIDO
organización aparente. trabajos cronológicamente o
por áreas.
8 puntos 10 puntos 12 puntos

Los criterios de selección no Los trabajos están Los criterios de selección y

reflejan el aprendizaje y seleccionados y organizados
SELECCIÓN Y desempeño del alumno. a partir de criterios
ORGANIZACIÓN
establecidos por el propio
DE TRABAJOS
alumno, aunque no reflejan
fielmente su aprendizaje y
desempeño en relación con
los objetivos del programa.
organización de los trabajos
demuestran el aprendizaje y
desempeño del alumno
desde varias perspectivas:
» Evolución (buenos y no
tan buenos trabajos)
» Autoevaluación
» Proyección

10 puntos 12 puntos 14 puntos

Dos o más de los siguientes
puntos no se desarrollan:
» Selección y organización
» Fortalezas y áreas de
oportunidad
» Juicios sobre el
INTRODUCCIÓN desempeño
» Autorreflexión (razones
de haber cumplido o no
las metas)
» Vinculación con otras
asignaturas
Uno de los siguientes puntos
no se desarrolla:
» Selección y organización
» Fortalezas y áreas de
oportunidad
» Juicios sobre el
desempeño
» Autorreflexión (razones
de haber cumplido o no
las metas)
» Vinculación con otras
asignaturas
Se desarrollan los siguientes
puntos:
» Selección y organización
» Fortalezas y áreas de
oportunidad
» Juicios sobre el
desempeño
» Autorreflexión (razones
de haber cumplido o no
las metas)
» Vinculación con otras
asignaturas
 10 puntos 12 puntos 14 puntos

Son una recapitulación del
portafolio elaborado.
CONCLUSIONES
Son una recapitulación del
portafolio elaborado y una
reflexión del proceso de
aprendizaje.
Son originales. Incluyen
prospectivas sobre la
práctica de la escritura
surgidas de la autorreflexión
generada durante la
elaboración del portafolio.
Fijan metas alcanzables
según la evolución personal
del alumno. Plantean
caminos por recorrer.

2 puntos 4 puntos 6 puntos

El trabajo carece de una o
dos de las siguientes partes:
tabla de contenido,
ESTRUCTURA
introducción, contenido,
conclusiones o referencias.
El trabajo tiene tabla de
contenido, introducción,
contenido, conclusiones y
referencias.
El trabajo se integra por tabla
de contenido, introducción,
contenido (organizado en
subtítulos que ayudan a
comprender mejor su
estructura), conclusiones y
referencias.

6 puntos 8 puntos 10 puntos

Faltan tres o cuatro trabajos Faltan uno o dos trabajos de No falta ningún trabajo de
de la lista de la asignatura. la lista de la asignatura. la lista de la asignatura.

0 puntos 4 puntos 6 puntos

CONTENIDO
No se incluyen trabajos de
otras asignaturas.
Se incluyen trabajos de
otras asignaturas; pero no
se evidencia cómo
Redacción I apoyó en la
mejora de estos textos.
Se incluyen trabajos de
otras asignaturas para
evidenciar cómo Redacción I
apoyó en la mejora de
textos elaborados en otras
materias.

ESTILO 4 puntos 6 puntos 8 puntos

BIBLIOGRÁFICO
Presenta serias Presenta algunas Es uniforme, correcto, basado
(DEL
inconsistencias: falta de inconsistencias: falta de en el formato de la APA.
PORTAFOLIO Y
uniformidad, referencias mal uniformidad o referencias mal
LOS TRABAJOS
citadas, incompletas o citadas.
QUE LO ausentes.
INTEGRAN)
6 puntos 12 puntos 18 puntos

Deficiente: varios errores Regular: algunos errores Clara y concisa: se nota un

REDACCIÓN sintácticos, ortográficos y de sintácticos, ortográficos y de dominio de las reglas
puntuación. puntuación. sintácticas, ortográficas y de
puntuación.