FICHA DE APRENDIZAJE

Asignatura:
Lengua
Mapuche
Unidad: GRAMATICA BASICA DEL
MAPUDUNGUN
Nivel: 3°MEDIOS B – C – D
Kimelchefe: Carmen Gloria Sandoval Mela
Üy: Trokiñ: Antü:

Objetivo(s): ✓ Responder preguntas básicas para entablar una comunicación en mapudungun en forma oral y escrita,
incorporando Presentación Personal

Instrucciones: ✓ Las actividades que se presentan en esta guía están diseñadas para ser desarrolladas en su cuaderno. ✓ Es
importante que escriba la fecha en que resuelve la guía, el número de material y el objetivo de la misma, esto
permitirá que organicemos nuestras clases y así poder contar con un seguimiento de las mismas.
✓ Si tiene la opción de imprimir o se le entregó el material impreso, sólo pegue la guía en el cuaderno de
asignatura y desarrolle las actividades que correspondan.
✓ En el caso de que no estés asistiendo al establecimiento a clases presenciales y tengas cualquier duda,
hacerla a la kimelchefe Carmen Gloria Sandoval Mela al correo: csandovalmela@gmail.com o al
WhatsApp +569 68069990.

KIÑE TROY – I PARTE

INSTRUCCIONES: RESPONDE CON TUS DATOS PERSONALES EN MAPUDUNGUN LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS EN MAPUDUNGUN.

Kiñe: Iney pingeymi?_______________________________________________________________

Epu: Tunten tripantu nieymi:_________________________________________________________
Küla: Chew tuwimi:________________________________________________________________
Meli: Tunten lamngen/peñi nieymi:___________________________________________________
Kechu: Iney pingey tami chaw:_______________________________________________________
Kayu: Tunten tripantu niey tami chaw:_________________________________________________
Regle: Chew küzawkey tami chaw?____________________________________________________
Pura: Iney pingey tami laku:_________________________________________________________
Aylla: Iney pingey tami kuku:_________________________________________________________
Mari: Iney pingey tami ñuke:_________________________________________________________
Mari kiñe: Tunten tripantu niey tami ñuke:_____________________________________________
Mari epu: Chew küzawkey tami ñuke?_________________________________________________
Mari küla: Iney pingey tami chezki:____________________________________________________
Mari meli: Iney pingey tami chuchu:___________________________________________________
Mari kechu: Chem trokin mew müleymi?_______________________________________________
Mari kayu: Chew chillkatuleymi?_____________________________________________________
Mari regle: Iney pingey tami ñidol kimelchefe:__________________________________________

EPU TROY – II PARTE

INSTRUCCIONES: TRADUCE LA SIGUIENTE PRESENTACION PERSONAL AL CASTELLANO.

Mari mari lamngen, chumleymi? Inche Antonio Andrés Calfueque Millapan pingen, nien mari aylla tripantu,
tuwün llufkentuwe mapu mew.

Nien epu zomo lamngen ka küla peñi. Tañi chaw Andrés Calfueque pingey ka tañi ñuke Daniela Millapan
pingey.

Tañi laku Humberto Calfueque pingey ka tañi kuku Juana Pillan pingefuy. Tañi chezki Samuel Millapan
pingefuy ka tañi chuchu Felicinda Llaupe pingey. Ka nien meli malle, epu palu, nielan weku, nien kiñe
ñukentu. Inche mülen 2° Básico trokin mew. Chillkatulen Maquehue Sanja chillkatuwe mew.
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