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UNIVERSIDAD MEXICANA DE INNOVACIÓN Y NEGOCIOS

MATERIA: SEMINARIO DE TITULACIÓN 2. EXAMEN PARCIAL TIPO B


SEMESTRE_______________GRUPO________
NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO_______________________________________________
PERIODO FEBRERO- JUNIO 2024 DOCENTE: Mtra. -Marisol Rincón Mares

1.-¿Qué se entiende por una publicación primaria?


a) Es aquella que incluye información general sobre el tema, como es el caso de enciclopedias y
libros de texto.
b) Es aquella que se obtiene en bases de datos (ERIC, por ejemplo) y que típicamente incluye el
"abstract" del escrito.
c) Es aquella que muestra ideas originales del autor de una teoría o los resultados de una
investigación empírica.
d) Es aquella que se relaciona directamente con el tema de investigación.
e) Es aquella que se obtiene de revistas prestigiosas dentro de la disciplina del investigador.

2.-¿Cuál de las siguientes NO es una ventaja de los métodos cuantitativos?


a) Objetividad en la medición de variables.
b) Visión holística del fenómeno o situación por estudiar.
c) Control de variables para determinar relaciones de causa y efecto.
d) Generalizabilidad de conclusiones.
e) Eficiencia en la medición de variables.

3.-¿Cuál de los siguientes NO es uno de los problemas de la Teoría del Conocimiento (según
Hessen)?
a) Cuestión de las formas del conocimiento humano
b) Cuestión del origen del conocimiento humano
c) Cuestión de la moralidad del conocimiento humano
d) Cuestión de la posibilidad del conocimiento humano
e) Cuestión de la esencia del conocimiento humano

4.-Un investigador quiere revisar los artículos publicados sobre investigaciones empíricas que se han
realizado sobre un tema determinado. De las siguientes, ¿cuál recomendación es la más adecuada
para este fin?
a) Comparar los estudios realizados con uno que sirva como estudio de "control".
b) Realizar una investigación ex–post–facto.
c) Llevar a cabo un estudio etnográfico que compare las diversas culturas de cada uno de los
estudios realizados.
d) Conducir un meta–análisis.
e) Realizar una consulta en ProQuest Education Complete para investigar qué artículos hay sobre el
tema.

5.-¿Para qué sirve el utilizar los operadores booleanos “AND” y “OR" al buscar un documento con
un motor de búsqueda?
a) Tener los documentos en texto completo.
b) Accesar a la información en orden cronológico.
c) Encontrar sólo los "journals" arbitrados.
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d) Refinar la selección de artículos.


e) Localizar a los autores más representativos.

6.-A continuación se presentan cinco proposiciones que hablan acerca de los elementos y
organización de un manuscrito (para propuestas de reportes de investigación fáctica) según los
lineamientos del Manual de estilo de publicaciones de la APA. ¿Cuál dirías tú que es INCORRECTA?
a) La sección de "Método" normalmente se integra por tres subsecciones: participantes,
herramientas y procedimientos.
b) Los resultados de un estudio y la discusión que se haga de los mismos, por lo general deben ser
abordados en secciones distintas.
c) La sección de "Referencias" debe anteceder a cualquier apéndice que se incluya en el reporte.
d) Dentro de la "Introducción", el autor debe presentar una breve revisión de literatura que lleve al
lector al planteamiento del problema.
e) Cuando un artículo reporta experimentos múltiples, se debe considerar una sola sección de
"Método" y una de "Resultados", cada una de las cuales deberá ser desglosada en todos los
experimentos que hayan sido realizados.

7.-Al plantear la cuestión del origen del conocimiento humano, Hessen (1997/1923) describe varias
posturas filosóficas (epistemológicas) que responden a la misma. ¿Cuál de las siguientes opciones
es una de ellas?
a) Fenomenalismo
b) Intuicionismo
c) Criticismo
d) Apriorismo
e) Positivismo

8.-Existen diversas estrategias para seleccionar artículos de calidad para un estudio de investigación.
¿Cuál de las siguientes es la MENOS buena o MENOS apropiada?
a) Seleccionar artículos de "journals" arbitrados.
b) Seleccionar documentos de Internet que sean accesibles a todos.
c) Seleccionar referencias actuales.
d) Seleccionar autores reconocidos.
e) Seleccionar publicaciones primarias.

9.-Si uno quisiera localizar un artículo de "journal" de texto completo, ¿cuál de las siguientes
opciones es la mejor?
a) ERIC Document Reproduction Service
b) Infolatina
c) AskERIC, en: http://www.askeric.org
d) Yahoo!
e) ProQuest Education Complete
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10.- ¿Cuál de las siguientes características es típica de investigaciones que emplean métodos
cualitativos?
a) Se enfocan a encontrar relaciones causa–efecto entre variables bien definidas.
b) La realidad es vista como un conjunto de hechos relativamente estables, no cambiantes.
c) Se basan en métodos deductivos.
d) Se enfocan a los sistemas totales y a sus complejas interdependencias.
e) Los sujetos son vistos colectivamente, como un grupo con características similares.

11.- ¿Qué postura epistemológica establece que más que preguntarnos si un conocimiento es
verdadero, debemos cuestionarnos si éste es útil?
a) Criticismo
b) Dogmatismo
c) Subjetivismo
d) Pragmatismo
e) Relativismo

12.- Según Clifford (1983), la fiabilidad y la aplicabilidad son dos características de:
a) Las hipótesis
b) La evidencia empírica
c) Las teorías científicas
d) El control de variables
e) Los principios científicos

13.-Siguiendo los lineamientos del Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological


Association, ¿cuál de los siguientes elementos NO debe aparecer al momento de escribir la
referencia de un capítulo de un libro editado?
a) Apellido del autor del capítulo
b) Apellido del editor del libro
c) Título del artículo
d) Número de reimpresión (suponiendo que no sea la primera)
e) Páginas del libro en las que se encuentra el artículo

14.-De acuerdo con la distinción hecha por Worthen y Sanders (1973) entre un investigador y un
evaluador, ¿cuál de las siguientes características NO es típica de un evaluador?
a) Es nomotético (lógico y natural).
b) Su formación está orientada a métodos.
c) Su trabajo es multidisciplinario.
d) Responde a la pregunta de qué programa es mejor.
e) Provee datos para tomar decisiones.

1 5. ¿Cómo puede definirse el enfoque cualitativo de investigación?


R=

16. ¿Qué es la técnica?


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17.¿Qué es el método experimental?


R=

18.-. Tipo de hipótesis que niegan o refutan hipótesis de investigación.


Hipótesis alternativa
Hipótesis Estadística
Hipótesis Cero
Hipótesis Nula

19. ¿Cuáles son las técnicas utilizadas por el analista para desarrollar
los sistemas de información?
Entrevista
Encuesta
Hoja de vida
Cuestionario

20.-Es el subconjunto de elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus características
al que llamamos población:
Muestra
Muestra representativa
Muestra aleatoria
Universo

21.- indica qué tipo de muestra es la adecuada para la correcta recolección de datos:
Una investigación sobre inmigrantes extranjeros en México. El objetivo de la investigación es
documentar las experiencias de viaje, de vida y de trabajo. Para cumplir dicho propósito se
seleccionó una muestra no probabilística de personas extranjeras que por diversas razones hubieran
llegado a México. Las personas se seleccionaron a través de conocidos, asilos, de referencia. De esta
manera se entrevistó a 40 inmigrantes con entrevistas semiestructuradas que permitieron al sujeto
hablar libremente sobre sus experiencias.
Muestra probabilística
Muestra no probabilística
Muestra probabilística estratificada
Muestra fortuita

22.- Se diseñó un experimento para medir si los contenidos violentos de la tv generan conductas
antisociales en los niños. Para lograr tal objetivo se seleccionó un colegio con 60 niños de 5 años de
igual nivel socioeconómico e igual nivel intelectual y se asignaron de manera aleatoria 2 grupos, 30
niños verían caricaturas prosociales y otras 30 caricaturas muy violentas. Inmediatamente después
de la exposición a dichos contenidos los niños serían observados en un contexto de grupo y se
medirían sus conductas violentas y prosociales.
Muestra probabilística
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Muestra no probabilística
Muestra probabilística estratificada
Muestra fortuita

23.- En el estudio del SIDA se encuestó a 482 personas de las 2847 que recibieron transfusiones de
sangre o derivados provenientes de "Transfusiones y hematología, SA"
Muestra probabilística
Muestra no probabilística
Muestra probabilística estratificada
Muestra fortuita

24.- Las medidas de variabilidad más utilizadas son: rango, desviación estándar y varianza:
a) falso
b) verdadero

25.- ¿Qué elementos contiene un reporte de investigación?


R=

26.-¿A qué se hace referencia cuando se sugiere que el investigador debe mantener una neutralidad
empática?
a) A que no se involucre en la investigación, evitando “contaminar” los resultados con su presencia.
b) A que sus investigaciones conduzcan a hallazgos que favorezcan distintos puntos de vista.
c) A que reconozca que su historia personal puede llegar a afectar los hallazgos de la investigación,
a pesar de que aspire a reducir cualquier sesgo en sus observaciones e interpretaciones.
d) A que sea ético en la conducción de la investigación.
e) A que publique y difunda a toda la comunidad científica los resultados, aun cuando no hayan sido
los que él esperaba.

27.-¿Quién es el principal representante de la tesis que establece que tanto la razón como la
experiencia tienen una función importante en la producción del conocimiento?
Opciones:
a) Kant
b) Locke
c) Platón
d) Descartes
e) Spengler

28.-¿Cuál de los siguientes enunciados NO es característico de una investigación con enfoque


fenomenológico?
a) Acepta y asume una cierta indeterminación en el conocimiento que aporta.
b) Es predominantemente subjetivista.
c) Tiene un carácter nomotético (lógico y natural).
d) Tiene una orientación sintética.
e) Se caracteriza por ser idiográfico.
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29.- De acuerdo con los modelos de referencias que proporciona el Manual de estilo de
publicaciones de la American Psychological Association, ¿cuál de las siguientes opciones muestra la
mejor forma de escribir la referencia de un artículo de "journal"?
a) VALENZUELA, Jaime Ricardo. "Resolución de problemas matemáticos: Un enfoque psicológico".
México: Educación Matemática, 1992.
b) Valenzuela, J. R. (1992). "Resolución de problemas matemáticos: Un enfoque psicológico".
México: Educación Matemática.
c) Valenzuela, J. R. (1992, agosto). Resolución de problemas matemáticos: Un enfoque psicológico.
Educación Matemática, 4 (3), 19–29.
d) Valenzuela, J. R. (1992). Resolución de problemas matemáticos: Un enfoque psicológico.
Educación Matemática, 4 (3), pp. 19–29.
e) Valenzuela, J. R. (1992). Resolución de problemas matemáticos: Un enfoque psicológico.
Educación Matemática, 4 (3), 19–29.

30.-La referencia de un artículo es:


Cohen, P. A. (1981). Student ratings of instruction and student achievement: A meta–analysis of
multisection validity studies. Review of Educational Research, 51, 281–309.
¿Cuál de las siguientes opciones sería la mejor para clasificarlo?
a) Artículo de ensayo
b) Artículo de revisión de literatura
c) Artículo de propuesta teórico–conceptual
d) Artículo de investigación empírica
e) Artículo de réplica

31.- Paquete de computación útil para definir las variables, seleccionar opciones, llenar bases de
datos, desarrollados para el análisis estadístico:
R=

32.-. ¿Qué fases podemos identificar en un proceso cuantitativo?

33.- ¿Qué características presenta el enfoque cuantitativo?

34.- ¿Qué requisitos debe cubrir un instrumento de medición?


R=

35.- La escala tipo lickert consiste en un conjunto de items presentados en forma de afirmaciones
ante los cuales se pide la reacción de los sujetos:
a) falso
b) verdadero

36.- Cuando un instrumento mide lo que debe medir estamos hablando de:
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37.- La improvisación es uno de los factores que afectan la confiabilidad y validez:


a) falso
b) verdadero

38.- Un instrumento es confiable y válido aun cuando tiene un grado de error:


a) falso
b) verdadero

39.- ¿Cuál es el proceso para construir un cuestionario en una investigación?


R=

40.- ¿Qué es y para qué sirve la observación en una investigación?


R=

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