Tarea planteada Biologia General, Unidad Célula.

La importancia que tiene para el estudio de la vida el poder definirla o saber que la
caracteriza nos lleva a proponernos investigar sobre esta cuestión en particular.

En la siguiente actividad se les propone hacer una detallada descripción de que es una
célula, entendiendo que es la unidad fundamental de todo ser vivo. Comprendiendo
esto le daremos trascendencia a que no existe ningún ser vivo que no esté organizado
celularmente.
Para poder realizar este trabajo dispondrán de la bibliografía que se adjunta en la plataforma
como el texto Vida en la Tierra.
Modalidad de trabajo: individual Fecha Límite de entrega: jueves 8 de junio 23:55 hs.

Formato de Trabajo: el documento deberá tener, tipo de fuente: Arial o Times New Roman.
Tamaño de fuente 12, interlineado 1.5 párrafos justificados.
Esta tarea será parte de las calificaciones para la regularización de la materia.

1. Establezca las características de los seres vivos, explicando claramente cada una.

2. Establezca los postulados de la teoría celular.

3. Existen 4 componentes que comparten todas las células sin importar su tipo,
indíquelos.

4. Complete la siguiente figura de una célula procariota, para ello utilice la Tabla
adjunta.
 Estructura Función

1
Capsula
2 Pared Celular

10

11
5. Establezca las principales características de una célula procariota.

6. ¿Qué es una organela celular?

7. Complete el siguiente esquema de una célula eucariota animal.

 Estructura Función

10

11

12

13
 8. De la misma manera complete el esquema de una célula eucariota vegetal

Estructura Función

10

11

9. Realice un cuadro descriptivo de las distintas organelas celulares, tanto animal como
vegetal. En el mismo debe quedar claramente descrita la función de cada organela.
10. Realice un cuadro comparativo entre la célula procariota y la eucariota.
Respuestas
1) Tienen diversos niveles de organización celular. Algunos organismos son unicelulares,
mientras que otros son pluricelulares. Según esto, la estructura tiene varios niveles de
organización, que puede ir desde biomoléculas hasta la formación de tejidos, huesos y
órganos de seres vivos más complejos.
 Se desarrollan y reproducen. Los organismos cumplen con un ciclo de vida que abarca
el nacimiento, el desarrollo, la reproducción y la muerte. Esto implica una serie de
cambios internos y externos (aumento de tamaño, peso, forma, etc.). En un punto de
su desarrollo están listos para reproducirse, bien sea de forma sexual o asexual.
 Cumplen funciones vitales. Todos los seres vivos ejecutan funciones de nutrición,
metabolización y excreción. Esto significa que tras alimentarse, hacen un proceso
llamado metabolismo, que consiste en la absorción, transformación y liberación de
energía necesaria para sus actividades esenciales. Luego, el organismo se encarga de
expulsar los desechos tóxicos mediante la excreción.
 Responden a los estímulos. Todo ser vivo tiene la capacidad de recibir estímulos del
ambiente, procesarlo y tomar esa información para generar una respuesta de corto o
largo plazo. Un animal que huye al escuchar a sus depredadores está respondiendo a
un estímulo.
 Son capaces de autorregularse. Todos los organismos tienen la capacidad de
autorregularse para compensar internamente los cambios que ocurren en el ambiente.
Esta capacidad se conoce como homeostasis y es vital para la supervivencia. Un
ejemplo de homeostasis es la transpiración humana, la cual permite mantener la
temperatura interna del organismo.
 Se adaptan al medio ambiente. Cualquier organismo vivo tiene la capacidad para
adaptarse al ambiente que lo rodea. De esta forma asegura la propia supervivencia y la
de su especie.

2) La teoría celular puede reducirse a tres postulados fundamentales:

 Todos los seres vivientes están compuestos por células. Por lo tanto éstas son la
unidad mínima funcional de la vida, en sus distintos niveles de complejidad
estructural. Una célula basta para constituir un organismo (unicelular), pero muchas
células pueden organizarse en colonias o en un mismo organismo (multicelular) único,
diversificando sus funciones y alcanzando un margen de interdependencia muy
elevado.
  Las funciones vitales de los organismos tienen lugar dentro de las células. Mediante
procesos bioquímicos, y son controlados por sustancias que las células secretan. Cada
célula opera como un sistema abierto único, que intercambia materia y energía con su
entorno de manera controlada. Además, en cada célula de un organismo se dan las
mismas funciones vitales que en el organismo entero: nacimiento, crecimiento,
reproducción, muerte.
 Todas las células que existen proceden de otras células anteriores. Por división celular
o por formación a partir de células madre. Las células más antiguas y primitivas del
mundo son las procariotas (sin núcleo celular).

3) Los cuatro componentes que tienen en común las células de los seres vivos son: ADN.
Membrana Celular, Citoplasma y Ribosomas
5) Estos organismos son tan sencillos y pequeños, que seguramente los primeros
microorganismos que aparecieron en la Tierra tuvieran características parecidas a las
bacterias actuales, que a su vez son un ejemplo de célula procariota. Son tan pequeños que se
podrían comparar con el tamaño de una mitocondria.
La principal característica de las células procariotas es que no tienen núcleo como tal, es
decir, poseen ADN pero no está envuelto por una membrana nuclear; de hecho, de esta
característica le da su nombre, del griego pro- (πρό-, antes de) y -cariota (καρυόν, entendido
como núcleo). Esto significa que se encuentra “flotando” libremente por el citosol, y pese a
ser ADN como el humano, tiene un doble filamento con estructura circular en una zona
denominada nucleoide. Sumado a su material genético principal, pueden tener otros pequeños
fragmentos circulares, conocidos como plásmido.
6) se denominan organelas celulares a las diferentes estructuras contenidas en el citoplasma
de las células, principalmente las eucariotas, que tienen una forma determinada.
7)