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Guía 2. Actividad 1. Crecer y dar fruto

Adolescencia y adultez emergente y temprana

Manuela García, Mauricio Alzate, Ricardo Martínez

Universidad EAN

Facultad de Psicología

Psicología del Desarrollo

Profesora: Diana Marcela Ortiz Sierra, Ms.

10 de marzo de 2024
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Resumen

La adolescencia, un período que abarca aproximadamente de los 10 a los 19 años, se

caracteriza por rápidos cambios físicos, emocionales y sociales. Durante esta fase, los individuos

experimentan la búsqueda de identidad, la consolidación de la autonomía y el establecimiento de

relaciones significativas. La adultez temprana, que abarca desde los 20 hasta aproximadamente

los 40 años, marca la transición a roles más maduros y responsabilidades. Se enfoca en la

independencia financiera, la toma de decisiones significativas y la construcción de una identidad

sólida. Ambas etapas son cruciales para el desarrollo humano, ya que la adolescencia establece

las bases para la adultez temprana, donde la exploración, el crecimiento personal y la toma de

decisiones impactan en la configuración de la vida futura.

Palabras Clave: adolescencia, adultez, cambios, identidad, relaciones.

Abstract

Adolescence, a period from approximately 10 to 19 years, is characterized by rapid

physical, emotional, and social changes. During this phase, individuals experience the search for

identity, the consolidation of autonomy, and the establishment of meaningful relationships. Early

adulthood, which spans from age 20 to about 40 years, marks the transition to more mature roles

and responsibilities. It focuses on financial independence, making meaningful decisions, and

building a strong identity. Both stages are crucial to human development, as adolescence lays the

foundation for early adulthood, where exploration, personal growth, and decision-making impact

the shape of future life.

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Enlace página

https://malzate24232.wixsite.com/desarrollo-humano

Conclusión

En conclusión, Papalia nos proporcionan una visión completa y detallada de las etapas

cruciales del desarrollo humano, desde la adolescencia hasta la adultez emergente y temprana.

Estas etapas están marcadas por una serie de cambios físicos, cognitivos y psicosociales que

influyen profundamente en la vida de los individuos. Durante la adolescencia, los cambios

físicos, como el crecimiento acelerado y la maduración sexual, interactúan con el desarrollo

cognitivo, dando lugar a una búsqueda de identidad y autonomía. A nivel psicosocial, los

adolescentes enfrentan desafíos en la formación de su identidad y en la navegación de las

complejas relaciones interpersonales, mientras buscan establecer su lugar en el mundo.

En la adultez emergente y temprana, los cambios físicos se estabilizan y el desarrollo

cognitivo continúa, con un enfoque en la adquisición de habilidades profesionales y la toma de

decisiones relacionadas con la carrera y la familia. A nivel psicosocial, los adultos emergentes y

tempranos se enfrentan a desafíos como establecer la independencia financiera, encontrar una

pareja estable y equilibrar las demandas del trabajo y la vida personal. Aquí destacan la

complejidad y la riqueza del desarrollo humano en estas etapas de la vida, brindando una

comprensión profunda de los procesos físicos, cognitivos y psicosociales que moldean nuestras

experiencias y contribuyen a nuestra evolución como individuos.

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Referencias bibliográficas

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https://www.ted.com/talks/sarah_jayne_blakemore_the_mysterious_workings_of_the_ad

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TED2015.

https://www.ted.com/talks/alice_goffman_how_we_re_priming_some_kids_for_college_

and_others_for_prison

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11692008000100022

Papalia, D., & Martorell, G. (2017). Capítulos 11, 12, 13 y 14. En Desarrollo Humano (Vol. 13,

pp. 322–439). McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.