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Introducción y presentación
Frases:
Estudio personal: leer a Beccaria, ya que anteriormente no se estudiaban las causas de las
penas.
CRIMINOLOGIA:
La criminología es “la ciencia que estudia el origen y desarrollo de la criminalidad, del control
social y de la víctima con fines de política criminal”.
*Paradigma: consensual
*El origen del delito: se busca en el desviado -hombre que delinque-.
Para hablar del paradigma consensual, debemos referirnos al contrato social (formal o
informal) que está ligado al origen del estado, producto del consenso y en donde el desviado
se aparta de ese pacto o común acuerdo que establecen los ciudadanos de una sociedad y el
estado, en donde se comprometen con unas obligaciones y se les confieren unos derechos.
Cesare Lombroso: su obra del hombre que delinque estudiaba criminales del sur de Italia
(considerado esto como una etiqueta racista) determinando que la apariencia de estos era de
un hombre atavió, es decir, prehumano, raza inferior, degenerado, con actuaciones bestiales.
FRANCESA: El origen de la desviación es por factores exógenos, el origen del delito se
encuentra por fuera del individuo, se encuentra en el medio ambiente, en el medio social, en
el medio circundantes como, por ejemplo: condiciones económicas -pobreza-.
ALEMANA: El origen del delito pueden ser por causas endógenas o por causas exógenas,
siempre hay una que predomina más que la otra en el individuo, y que determina si son
endógenas o exógenas.
2) CRIMINOLOGIA CONTEMPORANEA
*Paradigma: conflicto
*El origen del delito: se busca en el poder político.
El control social formal, respaldado por la ley, el derecho, está compuesto por las diferentes
instituciones e instancias del Estado. Como los tres poderes públicos, las ordenanzas
municipales y otros sistemas regulatorios. Ejemplo: la ley penal
El control social informal, instituciones informales que educan, que proviene de la tradición,
de las costumbres, de la vida social y cultural del pueblo. Por ejemplo, las religiones y sus
códigos morales, los valores culturales tradicionalmente arraigados, como el lenguaje, la
cortesía etc.
-Ego: actúa según el principio de realidad; es decir, busca complacer la unidad de identificación
de formas realistas que, a largo plazo, brinden beneficios, en lugar de dolor. Al mismo tiempo,
Freud reconoce que a medida que el ego «intenta mediar entre id y realidad.
-Superyó o super ego: refleja la internalización de las reglas culturales o sistema de valores,
principalmente enseñadas por los padres que aplican su orientación e influencia.
DATOS
-el control social informal puede regular el superyó porque este se construye, no se nace con
este.
-Familia: es la primera institución que puede o no educarte.
-Recorderis. Elementos comunes del tipo: sujetos, verbo rector, objeto (jurídico y material),
están en todos los tipos.
-Elementos excepcionales: elementos subjetivos y normativos.
Objetos de estudios
1.CRIMINALIDAD
*Es un modelo peligroso: ha servido para estigmatizar a grupos sociales, lo han usado las
dictaduras para perseguir al opositor, al enemigo interno
ejemplos:
1. la prostitución. En nuestro país tiene sus reglas, pero hay regímenes políticos en donde
han sido perseguidas por el supuesto de ser proclives a cometer delitos.
2. También la homosexualidad fue delito en Colombia hasta hace poco, aunque no se
cumplía la ley. El código de 1936 de corte peligrosiva.
3. España franquista, ley de vagos y gamberros, la policía se metía contigo si eras
desocupado, vago, si no hacías nada. Se prohibía una reunión de mas de 4 personas en
la calle.
4. Italia fascista Mussolini, si no sentías empatía por “il duce” , (mirar amarcord de
Fellini), los camisas negras te llevaban a una plaza y te daban aceite de resino.
5. Alemania Nazi, solo por ser judía se terminaba en un campo judío, también por ser
gitano, negro o discapacitado. Un ejemplo fue el poema de Bertolt Brecht: «Y por mi
vinieron…»
DESVIACION -Camilo-:
*Esta de acuerdo que las anteriores escuelas (jurídico penal y peligrosidad) que los criminales
cometen conductas punibles.
*Amplia el concepto: El crimen, toda desviación de las normas jurídicas, la ley penal, y que
atenta contra las normas sociales, es criminal. Si hay una ruptura de la rutina también eres
criminal.
Ejemplo:
*Estas cuatro escuelas hacen parte de la criminología tradicional, que tienen un concepto de
criminalidad que va desde los más estrecho, que coinciden con el derecho penal, hasta
conceptos muy amplios como el de la peligrosidad, hablar de romper una rutina. Se deja muy
abierta la posibilidad de que en cualquier momento los que ostentan el poder, abusen del
mismo y persigan personas por un simple modo de ser.
*Derecho penal de autor: respondes por lo que eres y piensas. El código del 36' estuvo vigente
hasta el 80' donde pasamos del peligrosísimo, al culpabilísimo.
*Derecho penal de acto: respondes por lo que haces. El art 6° del código del 2000, indica que
nadie podrá ser molestado sino hay leyes preexistentes al acto que se le imputa, también el art
29 de la constitución en el inciso 2, nadie puede ser juzgado sino conforme a las leyes
preexistentes.
-BLOQUE CONTEMPORANEO
*El delito común: no entra en esta escuela, solo es crimen la violación de los derechos
humanos. A pesar de ser una opinión muy sesgada porque se deja por fuera al delito común e
inconscientemente se afirma que los criminales en Colombia son los agentes del estado,
porque son los estados los que firman tratados, los delincuentes no firman tratados de
derechos humanos, por vía de extensión hablamos de que grupos armados, violan derechos
humanos, pero en estricto sentido son los estados los que firman, los que se comprometen a
respetarlos.
* Esta opinión es sesgada, pero hace parte de la criminología contemporánea que busca el
origen del delito en el poder político
Ej: en vigencia del código del 80, la propiedad privada siempre ha sido respaldada por la
burguesía, tanto fue así que en las escuelas de derecho natural, aparece la propiedad privada
como derecho natural, implica interés especial en quienes promueven la idea (burguesía) en
Alemania edad media, burgo, burgués: hombre de ciudad, ahí aparecen las ideas liberales y se
presenta el rompimiento con el sistema feudal, traían mercancía de una ciudad a otra y
depende de la distancia se pagaba, la burguesía y monarquía les interesaban acabar con el
sistema feudal para tener poder total y comercial, se unieron pero después se separaron y a la
monarquía en esa separación que se dio por las revoluciones burguesas, mas de un rey murió.
En 1936 hay una reforma constitucional, gobierno de Alfonso López Pumarejo, hubo reforma,
revolución en marcha, le puso apellido a la propiedad y dijo que esta cumplía una función
social, por ahí empezaron a abrirse las puertas para el derecho colectivo. En si misma no es
100 por ciento protegido, al menos que cumpla una función social.
Código penal del año 80: usurpación, protección de los bienes inmuebles que no pueden ser
objeto de apoderamiento pero si de apropiación. Ej.: en caldas unos campesinos invaden la
tierra de un terrateniente, que no explota la tierra, el dueño los denuncia por usurpación, el
juez contrasto el derecho que tiene el individuo que esta respaldada por documento y el
interés colectivo del que no tienen tierra y esta buscando donde vivir. El juez declaro que no
había delito. En el tribunal revocaron la decisión, pero en el tribunal la revocaron. La conducta
socialmente negativa es la del dueño de la tierra
Las conductas socialmente negativas piden: ponderar el derecho que tiene alguien y las
necesidades colectivas, necesidades debidamente respaldadas.
Clase 3 23/02/2023
SISTEMA PENAL: propósitos especiales prevención del delito, estudiar poder de definición, es
el que dice el estado a través del congreso define el delito, crea el delito, el estado a través del
órgano ejecutivo ejecuta la sentencia contra el criminal.
Resocialización**
Paradigma: modelo.
Globalización: caída de muro del Berlín, neoliberalismo, esto cambio macro (unión europea)
micro (regiones) políticas que imponen los poderosos hacia los países de la periferia (en
materia económica)
Tema: clasificación de la criminalidad, en convencional y no convencional, convencional: gente
del común a la que mas le pone atención el estado, la no convencional: son los delincuentes
peligroso, como el delincuente del cuello blanco, menos sancionado.
Pastrana: conservador, puso énfasis en el fortalecimiento del sistema financiero, la gente deja
de crear empresas, y los jubilados no compraban taxis, sino que metía la plata en el sistema
financiero y Vivian de eso, así que el sistema creció y las construcciones también, en los años
80 comenzaron a quebrarse las empresas, los dueños se autoprestaron el dinero y lo usaron a
beneficio propio y cuando les reclamaron el dinero, ya no existía. Se hizo una reforma al código
penal, y se hicieron los delitos económicos y sociales, que antes no estaban.
Atléticos: temperamentos viscosos. tranquila, relacionados con delito de sangre. Ej: homicidio
y lesiones.
-En el cerebro tenemos y por millones neuronas, ellas se tocan y disparan cargas eléctricas,
funciones: graban información y también nos brindan energía al cuerpo.
electroencefalograma, capta la actividad eléctrica del cerebro.
*Ondas alfas son las mas tranquilas, cuando vemos el horizonte en la playa.
*Ondas betas: Picos más altos, lo normal, actividad, pero no estresado.
*Ondas deltas: estresado, picos mucho más altos y rápidos.
Disritmia: Cortocircuito, pasa lo que ocurre cuando hay un temblor, hay un cambio en el ritmo
del cerebro (lóbulo temporal). Se clasifican en 2: el pequeño mar (le petit mar): no produce
convulsiones, crisis de ausencia. . Psicosis epiléptica: locura epiléptica El gran mar: si produce
convulsiones, si llega a tener psicosis que no pasa casi, le dura meses y la persona cambia.
Estado crepuscular: tiempo entre el ataque y la conciencia plena. Produce trastorno mental
transitorio que impide comprender la licitud de sus actos. Es un estado donde no hay
conciencia plena. Soy inimputables.
Clase 4 2/03/2023
LEPTOSOMICO
Cuando padecen trastorno mentales tienen trastorno mentales tienen tendencia a padecer
esquizofrenia.
Temperamento esquizotímico:
La mente es la que nos hace diferente del resto de las especies, en el desarrollo evolutivo del
ser humano fuimos creando en el cerebro y la parte que toca con el cráneo, callo cerebral
(neopalio), para decir que nosotros los humanos, en el proceso evolutivo creamos un nuevo
cerebro, una parte del cerebro en donde se producen funciones, que el resto de las especies
no tienen o tienen poco, las funciones superiores de la mente. Ej:
La esquizofrenia es una de las enfermedades mentales que con mayor rapidez llega a la
demencia (sin mente). Se inicia en la preadolescencia. A veces se parece al autismo, pero este
afecta a la afectividad y la demencia a la mente.
Fantasía: mecanismo de defensa para evadir la realidad. Diferente a sueño: fantasía, pero
haces cosas para hacerlo realidad. Tiene una base real.
Alucinaciones: no tiene base real. Afectan a los 5 sentidos. Diferente a la ilusión que tiene una
base real, pero se interpreta de manera equivocada, tergiversación.
El esquizofrénico vive su mundo ideal, produce deterioro, a los 14 te da el primer episodio
esquizofrénico hasta que quedas en blanco. Tiene alucinaciones y fantasías.
Clase 5 9/03/2023
CLASES DE ESQUIZOFRENIA
Simple:
ej: loquito de la calle sucio, que come de la basura, hablan solo, viven en el mundo de los
conejos.
Hebefrenia:
implica un paciente agitado, tiene mucho movimiento, habla mucho pero no coherencia en el
lenguaje, inventan idiomas. Las únicas emergencias hospitalarias psiquiátricas son los
hebefrenicos, en ocasiones hay que drogarlos o amarrarlos.
Catatónico:
Paranoide:
Inespecífica:
PICNICO
Es una persona redondeada, son gorditas, bajos, temperamento ciclotímico (ciclo , timo=
estado de ánimo) pueden cometer delitos de sangre o de inteligencia y si padecen trastornos
mental padecen psicosis maniaco depresiva (psicosis bipolar). Van más rápido de la tristeza a
la alegría o viceversa y viven más intensamente estás emociones. El bipolar en la etapa
maniaca no duerme, el tempo del pensamiento es acelerado. Se suicidan si llegan a la
depresión.
DISPLÁSTICOS
no plásticos, plástico es aquí armonía, displásticos seria sin armonía. Lo que nos importa si es
atlético o pícnico o etc tiene sus características y como el defecto ha influido en él. Mixtos:
establecemos cual es el dominante y a partir de ahí sacamos conclusiones.
Clase 6 16-03-23
Después de Lombroso siguió Ernest haciendo distinción de todos los seres huma
Clase 7 23/03/2023
Continuación de Ditulio
Delincuentes constitucionales por razones o motivos involutivos. Para la época de los años 30
Di tulio clasifico los trastornos mentales en 3 categorías: neurosis, psicosis y psicopatía.
Entre comillas psicopatía, porque hoy a través de los avances se ha llegado a la conclusión de
que la psicopatía no son trastornos mentales sino de la personalidad, estos no son causales,
para que se declare inimputable, mientras que lo trastornos mentales, un psicópata padece de
personalidad antisocial.
NEUROSIS:
Los seres humanos somos la única especie que vivimos en dos mundos, el mundo natural y
mundo de la mente humana, nos adaptamos y modificamos la naturaleza para adaptarla a
nuestras necesidades. En el mundo cultural vivimos mas que en el mundo de la naturaleza. Son
trastornos de adaptación.
Todos nos adaptamos al mundo de la misma forma, cuando adquirimos comportamientos mal
adaptativos, hablamos de neurosis. Menor que la psicosis, pero no menos importante.
No basta con tener trastorno mental, debe estar íntimamente relacionado con el
comportamiento.
Neurosis conversiva: hay personas que transforman la angustia, personas con personalidad
histérica, quieren llamar la atención, ser el centro de todo, no lo consiguen y la angustia lo
convierten en un impedimento, esta persona no camina, no ve, no habla, hacen todo para
llamar la atención.
Ocasionales: no tienen en su constitución bio psíquica el gen del crimen, puede cometer
delitos por circunstancias externas: ocasional puro, por motivos socioeconómicos y por
motivos emocionales.
Ocasional puro: el padre que mato a batazos a un mototaxista que atropello al hijo. (como
atenuante había ira e intenso dolor)
Muchacha que toma un arma pensando que no esta cargada, bromea con esta y sin querer
mata. (homicidio culposo)
Motivos socio económicos: cuando me toca atracar porque en la época del coronavirus no
había comida, se acaba el coronavirus y dejo de atracar.
Ej: loco delincuente: Camilo es paranoico, reservado y tiene una ilusión de acuerdo a una
conversación que escuche a Jesús y a ángel y el se le tomo para él. Los mira con desconfianza,
Camilo agrede a Jesús, lo agrede por lesiones personales, el abogado de camilo alega que el
padece paranoia como trastorno mental y que este fue el factor detonante para cometer el
delito, este impidió comprender la ilicitud de su comportamiento, solicitando que lo declaren
inimputable.
Criminal loco: Camilo se encuentra en transcribe una chequera, encuentra que tiene 5
millones de saldo, compra en almacenes con la cuenta que no es de él, su abogado indica que
padece trastorno y pide que se declare imputable, pero no lo hacen porque su trastorno no
tiene nada que ver con el comportamiento que efectuó de fraude.
Ud no va a responder por el momento mental cuando ataco sino por el momento en que
planeo, así que es imputable.
GENETICA CRIMINAL
En la medida en que una ciencia una disciplina del saber desarrolla plantea hipótesis, elaboran
postulados, las personas que estudian el comportamiento humano pretenden explicar el
crimen a partir de los postulados de esa ciencia, es cierto que en siglo 19 comenzaron los
primeros bosquejos de los estudios de la herencia. Explico los experimentos de Mendel. El
siglo pasado por los años 50 hasta 80 se hace el mapa del genoma humano. Una serie de
científicos se dio por buscar el gen del crimen,
DETERMINISMO: tus genes te están llevando a cometer el delito, pero el delito no existe en la
naturaleza, solo en el derecho que es una invención cultural, este depende del modelo cultural
donde se define el delito, cada estado del mundo tiene su propia legislación penal.
Ej: por razones de política criminal, ante una situación que se repitió tanto, se incluyo en la ley
el feminicidio, pero hay países de Asia que no la tienen, donde la mujer es castigada como
parte de justicia.
Lo genético si existe en la naturaleza, ¿Cómo hacemos para que lo natural y cultural nos dé
una teoría determinista?
El gen del crimen no existe, si existiera las teorías de responsabilidad penal se vinieran penal se
vinieran abajo.
Los seres humanos tenemos 23 pares de cromosomas no 22 ni 24. Cada cromosoma, tiene 2
cariotipos, en las mujeres son siempre “x”, por lo tanto, tiene una mujer 23 cromosomas 46
cariotipos. Los hombre tienen 23 cromosomas, pero uno es x y otro es y, 23 cariotipos “x” y 23
cariotipos “y”.
1- ¿Por qué los hombres tienen la mitad de los cariotipos de mujer?
Para el profesor la hembra fue primero. Teoría: hace millones de años hubo una hembra
que tenia 24 cromosomas, y una de sus hijas tenia 23 por una mutación genética y esa es
nuestra tatarabuela. Era una Eva mitocondrial que transfirió a sus hijos la mutación
genética, separándose de sus congéneres primates simios.
-Aspecto físico: difícilmente llega al 1,50, mal formaciones en las coyunturas, (nudillos, las
piernas, codos. etc) poco busto, tiene senos muy separados y no son proporcionales, parecen
que no tuvieran cuello.
**es raro encontrar una Turner abortando. Como es retardada mental puede ser inimputable.
-aspecto físico: es grande y no tiene mal formaciones físicas, tienen mucha fuerza
-Consecuencias fisiológicas: la menarquia les llega tarde, la menopausia les llega antes, ciclo
reproductivo es corto.
-composición cromosómica: es uno de los 23 pares, hay un cariotipo x super numerario, en vez
de dos, en uno de los pares, tiene 3 y el de más es “X”.
-aspecto físico: individuo afeminado, es delgado, lampiño, voz aflautada, genitales infantiles.
**no tiene la capacidad mental para decir que puede cometer delitos de inteligencia, su
características físicas y biológicas lo hacen susceptible de que sean victimas de agresiones
sexuales.
DOBLE “Y”
-composición cromosómica: es uno de los 23 pares, hay un cariotipo x super numerario, en vez
de dos, en uno de los pares, tiene 3 y el de más es “Y”.
13/04/2023
-el estrés a través de las hormonas prepara el cuerpo para la huida o el ataque, producimos
adrenalina y cortisol, si la situación es prolongada afecta la mente y el cuerpo.
La psicología tiene muchas ramas, como, por ejemplo: Piaget, montesori, métodos de
enseñanza que se desprende desde la psicología. Pávlov es conocido sobre todo por formular
la ley del reflejo condicional.
Einstein (teoría de la relatividad): 1918 un par de experimentos, uno en Brasil y otro en África,
implican que el tiempo y el espacio no son lineales. La energía es igual a la masa sobre
velocidad al cuadrado.
Consecuencias: arte, música (jazz), pintura moderna (cubismo). Pintura abstracta de los años
80, kandisky, política (revolución rusa)
Descolonización de Asia y africa, guerras de liberación, socialismo, por un lado, fascismo con
Benito Mussolini y el capitalismo de eeuu, Inglaterra, Francia.
Freud (años 20): conoce problemas de estrés post traumático, lo único positivo de las guerras
es el avance del descubrimiento de la anestesia.
Cometió errores y especulaba mucho y utilizo la cocaína. Aporte principal: el sexo es una
función principal.