MF1445. Realiza en Equipo 3. Tema 4. Apartado 3.3.

"Determinar los
indicadores y elaborar un cuestionario que recoja información de los
mismos"
En una acción formativa en la que se valora la participación activa en una sesión de formación
en línea es necesario que, como docente, evalúe algunos aspectos tales como la comunicación,
la capacidad para fomentar el debate, la aportación de soluciones, la capacidad de ayuda, el
fomento del debate, etc.
Identifique en esta acción qué elementos serían los criterios de evaluación y cuáles serían los
indicadores y elabore un cuestionario que le permita recoger información suficiente para
evaluar los indicadores que ha seleccionado.
Envíe el resultado al tutor/a para su valoración
Criterios de evaluación:

• Comunicación con los compañeros

• Comunicación con el tutor

• Capacidad para fomentar el debate y aportación de soluciones

• Capacidad de ayudar a compañeros y de solicitar ayuda

Indicadores:

• Grado de participación en chat con los compañeros

• Grado de participación en respuestas de mensajes al tutor

• Grado de participación en los foros de debate

• Grado de resolución de actividades planteadas

• Grado de solicitud de ayuda al tutor si la precisa

• Grado de resolución de dudas a compañeros en foros

Para recoger la información de estos indicadores, elaboramos un cuestionario cerrado:

• ¿En qué medida diría usted que ha utilizado el chat de grupo con los compañeros?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho
• ¿En qué medida diría usted que ha respondido a los mensajes de su tutor?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

• ¿Cuánto ha participado usted en los foros de debate?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

• ¿Te ha resultado fácil resolver las actividades planteadas?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

• ¿Has solicitado ayuda al tutor cuando la has necesitado?

• Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

• ¿Has ayudado a tus compañeros cuando han planteado alguna duda?

 • Nada

• Poco

• Bastante

• Mucho

Una vez los alumnos hayan respondido a estas preguntas recogeremos sus respuestas en una tabla y de
esta manera se podrá hacer una valoración global, donde comprobaremos si se ha alcanzado el mínimo
que consideremos de cada criterio a evaluar.