Biología del comportamiento eje 2

Juliana Bermúdez Holguín

Odessa Caraballo Meza
Laura Franky López
Sandra Janet lodoño Carmona
Fundación Universitaria Del Arandina
Facultad De Ciencias Y Humanidades
Psicología
Dra. Laura Andrea León Anhuaman
 SANDRA

¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al entender, explicar y estudiar el

comportamiento humano a partir de lo heredado y/o lo aprendido?

Heredado Aprendido

Radica en la plasticidad cerebral y

El comportamiento humano, ciertos
rasgos y predisposiciones, tienen
una base genética sólida, como la
inteligencia, la personalidad y la
Argumentos susceptibilidad a ciertas
a Favor enfermedades mentales, nuestras
características biológicas heredadas,
contribuyen de manera significativa
a la forma en que pensamos,
sentimos y actuamos
la capacidad de adaptación del
individuo a su entorno.
Las personas experimentan una
variedad de situaciones y reciben
retroalimentación sobre sus
acciones, que influyen en la forma
en que piensan, sienten y se
comportan.
El comportamiento humano esta
influenciado por las interacciones
sociales y culturales; en resumen, el
comportamiento humano se ve
influenciado por lo que se aprende a
lo largo de la vida.

Existen patrones de
comportamiento innatos que pueden
explicarse únicamente por el
aprendizaje, ejemplo de ello es el
instinto de supervivencia, sugiere
que hay aspectos del
comportamiento que están presentes
desde el nacimiento y que no son
La plasticidad del cerebro humano exclusivamente el resultado del
permite que las personas aprendan, aprendizaje.
adapten y cambien y cambien Los gemelos separados al nacer han
Argumentos
su comportamiento a lo largo de sus demostrado que, a pesar de ser
en Contra
vidas, lo que da a entender que no criados en ambientes diferentes,
todo el comportamiento está comparten similitudes sorprendentes
predeterminado por la genética en aspectos de personalidad y
comportamiento, lo que respalda la
idea de una influencia genética en el
comportamiento humano y que los
genes también desempeñan un papel
crucial en la determinación del
comportamiento humano, además
de las influencias ambientales y del
aprendizaje.
 LAURA

¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al entender, explicar y estudiar el

comportamiento humano a partir de lo heredado y/o lo aprendido?

Heredado Aprendido

Las conductas
heredas se pueden
cambiar para ser
mejores seres y debe Se pueden aprender por
haber una diferentes situaciones
Argumentos a Favor intención de la sea familiar, entorno e
persona de querer
influencia de personas.
hacerlo
Si es algo positivo se
va a beneficiar la
persona.
Si creces en un núcleo
familiar donde no se
Sería negativo si lo
aprendan valores
que se hereda, fuera
Argumento en contra positivos para el
algo estados mentales
crecimiento de la
y que se repita.
persona y desarrollo
toda ira en contra.

ODESSA
¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al entender, explicar y estudiar
el comportamiento humano a partir de lo heredado y/o lo aprendido?

Heredado Aprendido

La genética no solo
aporta en los rasgos
físicos sino también
en las enfermedades,
capacidades
cognitivas y de
personalidad.
Estudios demuestran
que la deficiencia del
gen MAO-X situado Las conductas aprendidas son
en el cromosoma X los que los seres humanos
está relacionado con desarrollan mediante las
la conducta agresiva experiencias, la crianza y el
de las personas esto ambiente.
se debe a que regula
la serotonina y Los seres humanos
dopamina en el aprendemos por imitación por
cerebro la cual esta razón los primeros años
ordena las de vida de un niño son
Argumentos a Favor fundamentales para el
emociones fuertes
como el amor y la desarrollo de su personalidad,
violencia. También aprendemos comportamientos,
existen casos donde gestos, posturas corporales de
por generaciones las los modelos de referencia con
familias tienen un los que hemos crecidos. Por
patrón común en el Esta razón muchos estudiosos
comportamiento por argumentan que el
ejemplo las comportamiento no se hereda,
adicciones, sino que se aprende.
infidelidades o por el
contrario familias
donde los talentos
musicales, la
empatía, la unidad,
el éxito académico y
laboral también es su
factor repetitivo por
generaciones.

Argumentos en Si bien es cierto que Los seres humanos poseen

Contra la genética maraca algo que se llama libre
una base en el albedrío esto significa que
 comportamiento de
las personas no
significa que en su
totalidad la
personalidad y la
manera de
reaccionar ante cada persona es responsable
diversas situaciones de su comportamiento.
de la vida sea guiado Existen casos donde los hijos
por el código reciben la mejor educación y
genético. crianza y su comportamiento
Los seres humanos es contrario al modelo que
podemos romper recibieron en casa.
patrones ya sean
positivos o negativos
y cambiar la historia
de nuestra vida y de
las futuras
generaciones.

JULIANA
 ¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al entender, explicar y estudiar el
comportamiento humano a partir de lo heredado y/o lo aprendido?
Heredado
Argumentos a Favor Estudios realizados con
gemelos aportan indicios de
que existen genes que
contribuyen a la heredabilidad
de rasgos de la personalidad
tales como la toma de riesgos,
el uso o abuso de drogas y
habilidades cognitivas
Se ha argumentado de modo
convincente de que la
conducta siempre se ha
desarrollado bajo el control de
la herencia y el medio
ambiente, y no bajo el control
de uno de otro
El éxito de la conducta de
cada individuo influye en la
probabilidad de que sus genes
se transmitan a generaciones
futuras
Argumentos en Contra Según los estudios de
etiología sobre las conductas
instintivas, se ha dicho que
“las conductas instintivas se
han aprendidas, sino que era
por completo hereditario”,
estudios realizados con
gemelos aportan indicios,
además de la genética
influyen otros factores como
el ambiente, alimentación,
estrés y estimulación sensorial
Se ha argumentado de modo
convincente de que la
Aprendido
Según John b Watson en unos
de sus debates que tuvo
acerca de este tema,
argumento que no importa la
herencia o procedencia que
venga la persona está el hecho
de que esmero de
conocimiento tenga la persona
Las neuronas se activan
mucho antes de haberse
desarrollado por completo, la
cantidad de conexiones que
establecen depende en gran
parte de su actividad, la cual
esta desencadenada en gran
medida por las experiencias
vividas en nuestras vidas
Las facultades y tendencias
comportamentales que
presenta cada individuo en el
momento actual están
determinadas por las
características particulares de
su actividad neural, ósea los
pensamientos, sentimientos,
recuerdos. etc.
Además del aprendizaje
influye otros factores como el
ambiente, la alimentación, el
estrés, y la estimulación
sensorial
Tanto el aprendizaje como la
genética son importantes ya
que se necesitan una de la
otra, el aprendizaje que se
genera combinando o
mezclando tantas partes
genéticas y experiencias
conducta siempre se ha
desarrollado bajo el control de
la herencia y el medio
ambiente, y no bajo el control
de uno de otro
 CONCLUSIÓN

El comportamiento humano es el resultado de una interacción compleja entre factores

heredados y aprendidos. Mientras que la genética proporciona una base inicial, el
entorno y la experiencia juegan un papel crucial en la formación y modificación del
comportamiento a lo largo de la vida de una persona.
 REFERENCIAS
(Rubio, 2020)

(Muñoz, 1995)

(Dieguez, 2020)
(Cresenzia psicologia y coaching, 2021)

(Lorenz & Leyhausen, 1971) (Pinel & Audesirk, 2011) (Psicologista.com)