HERENCIA GENÉTICA EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO

ACTIVIDAD EJE No.2

PRESENTADO POR :

DIANA XIOMARA AVILA ORTIZ 20203013612A

JENNY KATHERINE ZAPATA 20203054912A
KATHERINE VIDAL CORREA -20203035212A

DOCENTE:

ETHNA BEATRIZ GAITAN RODRIGUEZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

BIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO 041-016

GENETICA Y CONDUCTA
La genética y la conducta da inicio con la teoría de evolución y su interacción de los
procesos evolutivos y su herencia en la conducta humana ya que el ADN recoge y
almacena la información es decir que contiene las características que serán transmitidas y
heredadas como las fenotípicas y genotípicas de una generación a otra; de ahí aparecen
muchas interrogantes ¿Por qué el hijo tiene algunos rasgos de la madre pero también del
padre? Siendo importante el aporte de Gregor Mendel, conocido como el padre de la
genética; quien creó las 3 leyes mendeleanas juntos a la teorías de Darwin Mendel realizando
el siguiente experimento: Al cruzar los guisantes de distintos tipos y observar el resultado de
estos cruces; así uno de color verde y otro amarillo largo o corto, teniendo como resultado
que el gen predomínate es el que heredara las características a su generación. El debate entre
si el comportamiento es heredado o aprendido genera gran controversia en la sociedad pues
algunos sostienen que los factores hereditarios influyen de gran manera las características
como la inteligencia, la personalidad o el temperamento, pero los enfocados en la crianza
exponen que el comportamiento humano va más definido al medio ambiente, el ejemplo, las
experiencias diarias o la educación que recibe el individuo.

Pensamos que para poder comprender realmente el contexto debemos conocer estos
conceptos básicos:

Comportamiento: Es la forma de actuar que tiene el ser humano frente a los estímulos que
recibe y en la relación con el medio en el que se desenvuelve.

Genética: Es la ciencia que estudia los rasgos hereditarios transmitidos de una generación a
otra.

Herencia: Es la transmisión a través del material genético existente en el núcleo celular de

las características anatómicas, físicas de un ser vivo a sus descendientes.

Teniendo en cuenta estos conceptos básicos más el material estudiado podemos presentar
nuestras posiciones frente a que si el comportamiento es Heredado o Aprendido:

COMPORTAMIENTO COMPORTAMIENTO FUENTE

 HEREDADO APRENDIDO

El investigador Australiano
también expone en su
presentación que aunque la

Estoy totalmente de acuerdo influencia de le herencia

con el investigador Australiano genética influye en gran

Nathan Gillespie quien expuso medida en el comportamiento

que la herencia genética influye humano también se

en el comportamiento hasta en complementa con los factores https://eldiadigital.es/art/2110

un 60%, pues hemos ambientales para que los rasgos 25/libre-albedrio-realmente-
encontrado diferentes estudios heredados se presenten, existe-m-carmen-pinero-

que demuestran el dominio de dividiéndolo en dos aspectos: lopez-

los genes determinados El primero tiene relación con la
en
comportamientos como en un convivencia familiar y su
talento o una habilidad entorno directo y el segundo
específica, elcoeficiente corresponde a las experiencias
intelectual o el temperamento. individuales que conforman
comportamientos que nos hacen
únicos.
Después de leer sobre la Teoría Por medio de esta teoría de https://lamenteesmaravillosa.c
de la personalidad de Hans personalidad podemos observar om/las-tres-dimensiones-la-
Eysenck confirmo mi postura que en algunos casos a pesar personalidad-hans-
en creer que el comportamiento que contexto familiar y el eysenck/#:~:text=Utilizando
en mayor incidencia depende de entorno en que se rodea un %20el%20an%C3%A1lisis
la herencia genética, el presento individuo sea igual al de su %20factorial
mediante su teoría varios hermano, esto no define que sus %20para,Introversi
factores que tienen su comportamientos sean iguales o %C3%B3n.
bipolaridad, en esta teoría similares, donde su enfoque es
presentare un caso personal : biopsicosocial en el que los
Soy mamá de dos niños de 2 y factores genéticos y
4 años de edad quienes desde ambientales determinan la
 bebés han manifestado que sus conducta. Es importante
temperamentos son totalmente manifestar que Hans, expuso
opuestos, El niño de 4 años tres dimensiones
años es muy analitico, independientes de personalidad:
precavido, piensa mucho las Neuroticismo: Se refiere a las
cosas antes de hacerlas, poco personas con inestabilidad
sociable y un poco territorial; emocional.
La niña de 2 años es todo lo Extraversión: En esta
contrario es aventurera, dimensión hace referencia a las
arriesgada, solidaria, con un personas extrovertidas e
temperamento muy firme y introvertidas.
segura; después de leer el Psicoticismo: Refiere a
material puede evidenciar que personas insensibles,
esos comportamientos antisociales o violentas
corresponden mucho a las
personalidades que tiene mi
esposo y yo, siendo una buena
muestra de que el
comportamiento es muy
influyente en nuestros
descendientes.

- -siendo importante que los

factores hereditarios
determinan en las personas
-la naturaleza y el medio ya
como van hacer, la
que la influencia que tiene el
inteligencia la personalidad
medio ambiente en los factores
el comportamiento, nacemos
de conducta en las personas que
ya determinados de cómo
abarcan la experiencias
vamos hacer ya que los genes http://www.psicothema.com/p
cotidianas como los
de los padres se transmitieron sicothema.asp?id=658
mecanismos de aprendizaje
y estos genes contribuyen al
 como una forma de moldear la
desarrollo de la persona y del
conducta siendo así que en su
cómo actuar en la sociedad ,
mayoría la conducta es
como se ha demostrado en
aprendida en su mayoría de
estudios de animales dando
veces no conscientes ya que la
como resultado que las
fuerzas externas inciden en el
conductas son a innatas
desarrollo y en la forma de
algunos de estos estudios en
determinar comportamientos en
animales son usados en
las personas y así el ser
humanos dando veracidad de
humano aprende e interioriza,
que es una herencia
en el transcurso de su vida, de
biológica.
los elementos socio-culturales
de su medio ambiente y
moldeandolo a la sociedad
dando como resultado la
conducta que se obtendrá

El científico Robert Lehrke, como una respuesta a una señal

afirmó que la inteligencia es ambiental y la integración entre
heredada ya que está ubicada en los factores sociales y
el cromosoma X y en el esta biológicos son fundamentales
formado el componente para comprender cómo se
intelectual en el cual la figura modifican estos genes y por
materna contiene 2 (XX) por eso es importante conocer
tanto podemos afirmar que la factores hereditarios que
madre tiene el doble de puedan afectar la conducta
posibilidad de transmitirla a sus según el contexto.
hijos.

Los estudios calculan que la

inteligencia se puede heredar -Psicólogos, pediatras y
hasta en un 60 % pero el otro neurólogos demuestran que los
40% depende de el aprendizaje niños que presencian maltrato
 físico y psicológico entre su
y las experiencias que se le
entorno familiar, tienden a tener
transmiten al niño, por tanto
una crianza negativa,
con estos aportes afirmamos
desarrollando comportamientos
que si no se le da un manejo
violentos y teniendo un bajo
adecuado al potencial genético
rendimiento, esto es reflejado
por parte de padre o madre , no https://politicasocial.yecla.es/d
hacia otras personas las cuales
se tendrá éxito y la inteligencia ownload/familia/familia/escue
pueden percibirlo observando
heredada será nula si no la/secundaria/2_como_se_apre
sus comportamientos.
recibimos aportes positivos y nde_la_conducta_adolescente.

un enfoque de aprendizaje estas investigaciones también pdf

desde la niñez. aseguran que la conducta es
https://www.lmtonline.com/lm
aprendida a partir de el
tenespanol/article/La-
embarazo, ya que según el
conducta-es-aprendida-y-no-
estado emocional de la madre
heredada-13566134.php
será el desarrollo de su carácter,
Los caracteres pueden es decir; si la madre en la etapa
heredarse, pero hay habilidades de su gestación mantiene un
propias de nuestro ser claro estado de ánimo positivo, lleva
ejemplo, puede ser cuando las un embarazo tranquilo, es una
personas dice, “ va a ser mujer feliz, asi mismo le
futbolista, como el papa” trasmite a su bebe esa seguridad
cuando realmente estas y esa tranquilidad que se verá
habilidades son innatas y se reflejada en el momento de su
aprenden en el transcurso del desarrollo, siendo un niño
desarrollo pasivo, pero si por el contrario,
en la etapa de su gestación la la
madre manifiesta tener altos
niveles de estrés y melancolías
https://www.telesurtv.net/new
su bebe nacerá desarrollando
s/Del-padre-o-la-madre-Sepa-
algunas debilidades y mal
de-quien-se-hereda-la-
comportamiento, como por
ejemplo, déficit de atención,
rebeldía, autismo y muchas inteligenci
variantes más.

todo esto depende básicamente

del nivel de tranquilidad que
ofrezca la figura paterna a
ambos (madre e hijo), entonces
así se puede concluir aportando
que si el niño es su desarrollo
demuestra tener actitudes
negativas la gente lo relaciona
diciendo “es igualito a su
padre” afirmando que las
aptitudes de su progenitor
tampoco son las correctas, o por
el contrario, un niño creciendo
con una actitud sana y tranquila
a lo que la gente afirma “es
idéntico a su madre” pero este
no es un factor correcto porque
el padre de la criatura pudo
haber sido una mala persona
pero en el proceso de gestación
de la madre esté siempre le
trasmite amor y seguridad a
ambas partes, por lo cual
podemos decir que el desarrollo
de su hijo será positivo, o si por
le contrario el progenitor es una
persona tranquila pero le
transmite inseguridad y causa
produce altos de estrés en su
 esposa, el feto no tendrá un
desarrollo positiva.

CONCLUSIÓN

Después de estudiar, comprender y analizar las leyes de la herencia genética planteadas en el

eje número 2 y las investigaciones que cada una realizó frente al tema, llegamos a la
conclusión que no podemos enfocarnos en una sola percepción frente a que si el
comportamiento es heredado o aprendido, pues en muchos casos evidenciamos la
importancia, trascendencia e influencia que tienen ambos contextos pues aunque podemos
definir que muchos aspectos son heredados como temperamentos, formas de caminar,
algunos modismos, entre otros; es importante analizar que otros como la inteligencia, las
habilidades especiales deben ser explotadas de manera eficiente en su entorno directo, para
así lograr potenciarlos.
ENLACES

http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=658

https://www.abc.com.py/articulos/la-conducta-humana-y-la-genetica-818559.html

https://www.clubfamilias.com/es/la-inteligencia-es-hereditaria-3

a-20160321-0017.html#:~:text=Uno%20de%20ellos%20fue%20el,gran%20parte%20del
%20componente%20intelectual.

Profesora para recordarle que que la alumna Jenny Zapata es perteneciente al grupo 16 pero
usted nos permitió realizar en trabajo con el grupo ya que anteriormente pertenecía a este.
gracias.