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DEBATE ENTRE LO HEREDADO Y LO APRENDIDO

Paula Andrea Castro Cubillos

Laura Ximena Cortes Pérez

Santiago Acosta Bedoya

Marcy Julieth Yopasa Fortaleché

Fundación Universitaria Areandina

Biología del Comportamiento – 105

Docente: David Ricardo Buitrago Ramírez

16 de octubre de 2023
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RESUMEN

El presente trabajo es para exponer las diferentes posturas que tienen cada uno de los

integrantes del grupo de trabajo frente a la pregunta ¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al

entender, explicar y estudiar el comportamiento humano a partir de lo heredado y/o aprendido?,

las diferentes posturas de cada uno fueron respaldadas por información suministrada por el

docente.
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Tabla de contenido

Resumen ……………………………………..................................................................2

Explicación del punto de vista de cada estudiante ……………........………….,……5

Conclusiones……………………………………………………………...…………….8

Referencias ………………………...……………………………………………...........9
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¿Qué incidencia tiene mayor relevancia al entender, explicar y estudiar el

comportamiento humano a partir de lo heredado y/o aprendido?

ESTUDIANTE 1.

Santiago Acosta Bedoya

HEREDADO
ARGUMENTOS El temperamento se refiere a la
A FAVOR
tendencia constitucional del
individuo a reaccionar de cierto
modo ante su ambiente, es decir,
comprende los componentes de la
personalidad que son heredados y
estables. Bajo este presupuesto, es
válido decir que el temperamento es
de los principales cimientos sobre
los cuales se construye gran parte de
la personalidad. Esto se hace
evidente cuando vemos que el niño
comparte ciertos comportamientos o
“modo de ser” de alguno de los dos
padres, aunque estos se hayan criado
en entornos de aprendizaje muy
distintos, o incluso cuando vemos
que un niño comparte algún rasgo de capaz de desencadenar una respuesta
comportamiento con un padre con el
APRENDIDO
Según el condicionamiento operante
de Skinner, nuestro comportamiento es
moldeado por las consecuencias que lo
siguen, por lo que realmente el
comportamiento humano se viene
moldeando desde que somos niños, a
través de reforzamientos y castigos,
que se reflejan en la forma en que nos
reprendían nuestros padres, según qué
situaciones, frecuencia, y lo mismo
con las veces en las cuales nos
premiaban. El conductismo también da
una explicación satisfactoria a las
fobias a través del aprendizaje, y otra
serie de comportamientos, gracias al
concepto de estímulo condicionado, el
cual es un estímulo neutral que es
que no estaba presente antes del
aprendizaje.
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cual no convive o incluso nunca ha

visto.
ARGUMENTOS Si el comportamiento humano fuera
EN CONTRA
en su mayoría heredado, dos
gemelos deberían tener unas
conductas casi idénticas, lo cual
sabemos de sobra que en la realidad
no es así, y que incluso muchos
gemelos son radicalmente opuestos
el uno del otro en términos de
comportamientos.
Hay personas que son propensas a
tener ciertas psicopatologías como la
depresión, aun incluso si su entorno no
lo ha conducido a ello. Esto se conoce
como depresión endógena, tiene un
origen biológico y guarda relación con
la heredabilidad o predisposición
genética.

ESTUDIANTE 2

Marcy Julieth Yopasa Fortaleché

HEREDADO APRENDIDO
ARGUMENTOS Debemos aclarar que no podemos hablar Por lo aprendido, queremos decir
A FAVOR
solo de humanos y desconocer todas las que depende de la educación de
demás especies existentes como árboles, cada individuo y del entorno que lo
plantas, animales, las cuales han podido rodea desde el inicio de su
ser restauradas y recreadas gracias a la razonamiento, ya que aprende el
ciencia y a la evolución y descubrimiento comportamiento de sus más
del ADN, permitiendo a muchas especies cercanos. Los humanos se
Restaurarse y reconstrucción. Las especies comportan según su crianza y no
no desaparecen. Eliminada, todavía existe según sus genes porque sus genes
vida distinta a la humana. sólo resaltan el color de piel, altura
La genética tiene un mayor impacto y características generales de sus
porque a través de la genética las padres ancestrales.
poblaciones pueden reproducirse y por
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tanto los fenotipos pueden transmitirse de

generación en generación.

ARGUMENTOS Tiene una gran desventaja porque para El hecho de que los pensamientos
EN CONTRA
transmitir el fenotipo a la descendencia, negativos se transmitan desde una
el organismo debe esperar a la edad persona en desarrollo puede afectar
reproductiva para continuar la evolución la capacidad de aprender.
de su especie. Este es un proceso largo ya que las
Si hablamos de desventajas genéticas, personas deben adaptarse a nuevos
podemos discutir un tema que me parece aprendizajes y requiere dedicación y
muy dudoso, y es la "agresión paciencia para lograr resultados
hereditaria". Los científicos han efectivos.
descubierto que una persona nace con
agresión no por lo que ha aprendido, sino
por lo que aprendió. El gen que adquirió
no significa que haga que una persona sea
violenta, pero sí hace que el individuo
trabaje más para controlarse a sí mismo.
El tema del cólera y la herencia es muy
curioso porque muchos de nosotros
crecimos en un ambiente así y por lo
tanto cuando llega nuestra descendencia,
tendemos a tener el mismo
comportamiento o hay problemas que
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escapan a nuestro control en algún

momento.
Por otro lado, está el tema de la genética
cuando se trata de enfermedades, ya
sabes, muchas enfermedades surgen en
los individuos a través de la herencia, lo
que significa que, si nuestros antepasados
tenían una enfermedad con una patología
específica, como la "diabetes", podemos
heredaremos o nuestra descendencia, pero
eso sería una desventaja porque nadie
quiere contraer una enfermedad por el
simple hecho de nacer en esa unidad
familiar. Pero si bien nadie elige dónde
nacer, lo único que realmente podemos
afrontar es la responsabilidad, y si nuestra
generación descubre una condición
importante que pueda afectar a la segunda
generación posterior, entonces no tener
hijos es la mejor idea.

ESTUDIANTE 3

Laura Ximena Cortes Pérez

HEREDADO
ARGUMENTOS Una persona puede llegar a
A FAVOR
heredar un parecido físico tanto
a la mamá o al papá o por
ejemplo puede tener el cabello
APRENDIDO
Desde muy pequeños nos van enseñando
variedad de cosas tanto como el respeto
hacia las personas, la educación que
cuando uno llega a un lugar saluda, ser

del mismo color, el color de los
ojos, la estatura, físicamente que llegan a dar
se parezcan, etc.
ARGUMENTOS Puede heredar el mal humor o
EN CONTRA
algunos comportamientos
negativos de la madre o como
ejemplo más radical está el
heredar enfermedades de
personas que estuvieron en
nuestra familia como puede ser
el cáncer, la diabetes, etc
también las enfermedades
mentales y esto puede dificultar
el crecimiento del niño
ESTUDIANTE 4
Paula Andrea castro cubillos
HEREDADO
ARGUMENTOS La herencia nos da la
A FAVOR inteligencia y el ambiente es la
fuente creadora donde
desarrollamos la inteligencia, es
importante destacar que entre
los rasgos a heredarse son el
liderazgo, el tradicionalismo y
la obediencia a la autoridad, las
conductas heredadas son las
primeras conductas que
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agradecidos con lo que tenemos o nos
Ya en una edad los niños copian todo lo
que ven que si una persona dijo tal cosas o
hizo algo ellos inmediatamente quieren
hacer todo igual esto se puede tornar
complejo ya que toca tener precaución a lo
que las personas que rodean al niño dicen o
hacen para que ese niño no tenga
conductas no adecuadas o que haga y diga
cosas que a su edad no va, aunque ellos no
están consiente de eso si toca tener cuidado
para tener una mejor crianza.
APRENDIDO
Se aprende a sobrellevar las actitudes y
reacciones nuevas en cada etapa de
desarrollo, se adquieren conocimientos y
se trabajan. actúan bajo el mismo, como
hablar, leer, sumar, restar, aprender a auto
defenderse, etc.
Siendo estos comportamientos aprendidos
a lo largo de la vida personal y no
heredados, el aprendizaje de conductas
mejora las habilidades motoras, promueve
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realizamos en nuestra vida y se el autoaprendizaje, fomenta la

caracterizan por ser aquellas que comprensión de lecturas, ya que el
aparecen en la persona o ser de
manera natural y derivada de
nuestra genética sin que haya
sido enseñada
ARGUMENTOS Al heredar la conducta desde
EN CONTRA pequeños se pueden heredar
trastornos o problemas
psicológicos creando
inestabilidad emocional desde
muy corta edad al paciente
aprendizaje incluye métodos interactivos
de memorización.
Actualmente existe una gran falencia e
incoherencia en los objetivos que se
plantean y la práctica de los mismo, ya que
no se toman en cuenta, inquietudes y
necesidades de los alumnos, creando en
ellos inseguridades y represiones al
momento de ser escuchados por un público
en general

Referencias.
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https://www.psi.uba.ar/academica/carrerasdegrado/psicologia/sitios_catedras/electivas/09

0_comportamiento/material/clase_herencia_del_comportamiento_humano.pdf