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HOJA DE VIDA PARA 9A CUARTO PERIODO

https://media.master2000.net/uploads/33/
Acciones_evaluativas_cuarto_periodo_6D_8CD_9_10_11_Lorena_Daniels_Avila.pdf

Reunión padres de familia entrega de boletines 30-06-2021

VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=KxcSedhiGvQ

ESTRATEGIA DE EVAUACION:

 Se tendrá en cuenta la entrega de las Actividades en las fechas


establecidas.
 La dedicación y empeño se verán reflejados en la presentación de las
actividades desarrolladas

Criterios de evaluación 6 grado ética y valores

http://colegiomayol.es/wp-content/uploads/2014/08/CRITERIOS-EVALUACION-ETICA.pdf

http://www.iecov.edu.co/documentos/plan_de_area_etica_iecov.pdf

séptimo

file:///C:/Users/Suarez/Downloads/PLAN%20DE%20%C3%81REA%20ETICA%20Y%20VALORES
%20(2).pdf

buscar tareas

https://cocrear.mx/puntos-vista/

eduacion para lasexualidad

https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/handle/10893/4492/CB-
0470313-1.pdf?sequence=2&isAllowed=y

OBJETIVO: Comprender la importancia de establecer normas en la familia.

Entender que la autoridad familiar debe ser ejercida adecuadamente.


Tema: El Respeto a las Diferencias

OBJETIVOS:

• Promover en los estudiantes una actitud de respeto frente a las diferencias de género.

• Dignificar la diferencia como un aspecto fundamental en la construcción de sociedad.

• Conocer el plan educativo de transversalización de la igualdad de género.

•Promover en los estudiantes valores de respeto, tolerancia y amor a la diferencia

Actividad

Asignación actividad del Tema: El Hombre Ser Social Llamado a vivir en


Familia, realizar actividad y enviarla por Word preguntas y respuestas, no por
mensaje. Que tengan un excelente día, Dios los bendiga. Actividad del tercer
periodo.

Asignación actividad del Tema: EL COLEGIO; UN LUGAR DE PERDÓN,


RESPETO, TOLERANCIA, Y RECONCILIACIÓN , realizar actividad y enviarla
por Word preguntas y respuestas, no por mensaje. Que tengan un excelente día,
Dios los bendiga. Actividad del tercer periodo.

Asignación Actividad del Tema: LECTURA REFLEXIVA EL HERMANO, realizar


actividad y enviarla por Word preguntas y respuestas, no por mensajes. Que
tengan un excelente día, Dios los bendiga. Actividad del tercer periodo.

Después de leer la Reflexión y el Documento anterior responda:

Asignación Actividad del Tema: TENGO DIGNIDAD: ME RESPETO, realizar


actividad y enviarla por Word preguntas y respuestas, no por mensajes. Que
tengan un excelente día, Dios los bendiga. Actividad del tercer periodo.
Asignación Actividad del Tema: EL DERECHO A LA VIDA Y A LA INTEGRIDAD,
realizar actividad y enviarla por Word preguntas y respuestas, no por mensajes.
Que tengan un excelente día, Dios los bendiga. Actividad del tercer periodo.

Comparto material de lectura de reflexión, PATRIMONIO CULTURAL DE MI


COMUNIDAD. Favor realizar la actividad y enviarla preguntas y respuestas por
Word, no por mensajes, Actividad de tercer periodo. Que tengan un excelente
día, Dios los bendiga.

Buenos días, hoy no les mande Asignaciones para que se pongan al día con las
actividades que tienen pendientes, les mando recordatorio a los estudiantes que
no han enviado nada del periodo. Bendiciones

Jóvenes los talleres, los envió con tiempo para que los realicen en las horas de
clases, les estoy dando 7 días de plazo ojo con eso. Hay estudiantes que no han

mandado aun las actividades. Dios los bendiga.

Buenos días jóvenes, las preguntas que se hacen en las actividades o


asignaciones, no es para buscarlas en Internet, copiar y pegar. Ustedes son
personas inteligentes capaces de responder con sus propias palabras. Gracias

A continuación les dejo este link para que observen este video, para reflexionar
en casa, no envíen nada. Bendiciones para todos

Un fuerte abrazo una gran sonrisa y un sol brillante para todos. Que estén bien y
felices, Adelmo les dice.
Hasta que podamos abrazarnos
https://www.youtube.com/watch?v=3qw9L_meYtA&feature=youtu.be

El Alfarero - El Mejor Cortometraje de Motivación Para Ser Exitoso

https://www.youtube.com/watch?v=CMwyiBEe7RU

Dios da sus batallas más duras a sus soldados más fuertes

https://www.youtube.com/watch?v=SUgE_VN95wo

Afectividad y sexualidad integral

https://www.youtube.com/watch?v=LESHK6hbqXc

Manifestaciones de afecto Grado Séptimo

https://prezi.com/wmzgeynnrny8/manifestaciones-de-afecto/

LIMPIEZA + PROSPERIDAD | CONFERENCIA COMPLETA ( Jóvenes) | YOKOI KENJI

https://www.youtube.com/watch?v=IkVFBYW4egs

La disciplina tarde o temprano vencerá la inteligencia, editado

https://www.youtube.com/watch?
v=7MDPk7_s7E&list=RDLVIkVFBYW4egs&index=4

Cómo ser disciplinado -Yokoi Kenji

https://www.youtube.com/watch?
v=nyegoDinKs4&list=RDLVIkVFBYW4egs&index=3
Agentes educativos familia y escuela

https://www.youtube.com/watch?v=VPGrcCcZIH0

Japón: La limpieza de sus aulas

https://www.youtube.com/watch?v=C5vPT-3iY8Q

VIDEO SOBRE LA DIVERSIDAD

https://www.youtube.com/watch?v=iT5OtGbigOw

Diversidad educativa
https://www.youtube.com/watch?v=-VYEbdvesds

Hombre humilla a un extraño por su apariencia, luego intercambian posiciones

https://fb.watch/75crkHx85I/

Antes de juzgar a alguien mira este video

https://www.youtube.com/watch?v=A11ujTnpoaI

objetivo General

El objetivo fundamental del presente manual de herramientas y reflexiones, es promover en los


estudiantes la información y formación en valores que les ayude a mejorar su autoestima, sus
actitudes y destrezas de comunicación, con miras a favorecer su desenvolvimiento en la escuela, la
familia y la sociedad en general.

Objetivos Específicos:

 Proporcionar a los y las estudiantes, la oportunidad de aplicar los principios y estrategias en su


propio crecimiento personal para que siendo mejores personas puedan también ser mejores
hijos/as.  Propiciar una mayor integración familiar a través de la práctica de actividades que
favorezcan la comunicación afectiva, la solución de conflictos y la toma de decisiones a través de la
práctica diálogo con valores.  Promover una mejor relación y una mayor comunicación con sus
compañeros (as), sus padres y con otros miembros de la familia y de la comunidad. 
Proporcionarles estrategias que les permitan afrontar y manejar afectivamente los problemas
familiares.

Reflexión: Cambia tu mente, cambia tus


resultados!
https://www.youtube.com/watch?v=wLDZGnm0-QY

Enlaces para tarea ética

http://elgacejo2013.blogspot.com/2013/02/etica-9-taller-1-la-conciencia.html

IMPACTANTE DISCURSO DE NIÑA INDIGENA -


Lorena Lara
https://www.youtube.com/watch?v=SwAaVB8m13w

Charla el regalo de la incertidumbre

https://teams.microsoft.com/_#/broadcastPlaybackScreen

BIBLIOGRAFÍA: http://www.cbachilleres.edu.mx/apps/librosestudio/pdf

Grado sexto concepto ética y moral

Reconoce característica sobre ética y moral, mediante la reflexión analítica y reflexiva de


situaciones cotidiana

Identifico a la Ética como teoría sobre la moralidad y como moral filosófica

Comprende e interpreta los conceptos sobre ética y moral

PERTENEZCO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA


 Descubre sus responsabilidades como miembro de la comunidad educativa
 Investiga cuáles son las funciones de algunos miembros de la comunidad educativa
 Participa creativamente en actividades de su comunidad educativa

: DIFICULTADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA


 Se cuestiona sobre algunas dificultades de la comunidad educativa
 Busca soluciones prácticas a dificultades encontradas en su institución educativa
 Demuestra con sus actitudes el amor por la institución

AGENTES QUE COLABORAN EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA


 investiga la forma de colaboración de los agentes que hacen parte de la comunidad educativa
 Organiza y analiza el organigrama del colegio
 Establece la identidad de su comunidad educativa comparándola con otras de su entorno.

http://eticayvaloressantacecilia.blogspot.com/p/tematicas-6.html

TEMA 1: EL MEDIO AMBIENTE


 Identifica los factores que destruyen el medio ambiente
 Participa activamente en las campañas que favorecen la conservación del medio ambiente
 Selecciona elementos desechables y los aprovecha a través del reciclaje
TEMA 2: MI COMUNIDAD Y SUS NECESIDADES
 Identifica algunos problemas que afectan la comunidad
 Demuestra actitudes de solidaridad ante los problemas de su comunidad
 Realiza con entusiasmo las actividades propias del tema
TEMA 3: TRABAJO POR MEJORAR MI COMUNIDAD
 Identifica las diferentes clases de trabajo que existen y que ayudan a mejorar la comunidad
 Asume con responsabilidad las tareas organizadas que beneficien la comunidad
 Establece lazos de comunicación con diferentes entidades para buscar recursos que ayuden al
progreso de la comunidad
TEMA 4: SER PERSONA ES LO MAS IMPORTANTE
 Reconoce el valor de su dignidad como persona
 Valora cada una de sus dimensiones como persona en su formación integral
 Desarrolla acciones que contribuyen al desarrollo de sus potencialidades

Séptimo grado

http://www.enjambre.gov.co/enjambre/file/download/190297530

Solidaridad

Objetivos

 Incentivar la cooperación y el trabajo en equipo.


 Promover el desarrollo humano y social.
 Fortalecer los ideales de la solidaridad como valores fundamentales
Video completo

Tu mirada puede transformar a las personas. Álex Rovira, escritor y divulgador

https://www.youtube.com/watch?v=zv2j59sVMUM

https://www.youtube.com/watch?v=rsztkM2V2SQ

Desafios de la libertad en la adolescencia, DERCHO

https://www.youtube.com/watch?v=M3nG8veE52Q

La LIBERTAD y sus desafíos en la ADOLESCENCIA

https://www.youtube.com/watch?v=0KR88fN0GoI

Guía de amor propio: 11 pasos para enamorarte de tí | Nancy Loaiza

https://www.youtube.com/watch?v=uxLXhhj3Cks

https://www.youtube.com/watch?v=dw4AAgInEU0

Es posible alcanzar la felicidad?

https://www.youtube.com/watch?v=o2BqdyMNOis

Séptimo grado
Sexualidad y Adolescencia

Video

https://www.youtube.com/watch?v=BgyMhe53YJA

Cómo manejar el noviazgo en la adolescencia

https://www.youtube.com/watch?v=vKslqpYXzR4

QUÉ SON MANIFESTACIONES DE AFECTO Y CUAL ES SU ESCENARIO

https://www.youtube.com/watch?v=dw4AAgInEU0

Importancia de Afecto

Videos

/www.youtube.com/watch?time_continue=56&v=AFPuvml1kII&feature=emb_title

Qué es el Afecto

https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=-0bCuHXb1-A&feature=emb_logo

CONCLUSION SOBRE LA SEXULIDAD HUMANA

La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Su desarrollo pleno
depende de la satisfacción de las necesidades humanas básicas como el deseo de contacto,
intimidad, expresión emocional, placer, ternura y amor. La sexualidad se construye a través de la
interacción entre el individuo y las estructuras sociales. El desarrollo pleno de la sexualidad es
esencial para el bienestar individual, interpersonal y social. Se reconoce el ejercicio de la
sexualidad humana como medio de disfrute, goce, amor y afecto característico de la especie
humana. Es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos, socioeconómicos,
culturales, éticos y religiosos o espirituales.

Dignidad humana
Valorar lo que está en la esencia de nuestro ser: ser persona - Profundizar en el valor que tiene la
persona - Aprender a respetar a todas las personas

COMPETENCIA DEL PERIODO: Sustenta el valor de la dignidad de la persona humana desde el


ámbito antropológico, y lo expresa desde la reflexión,
http://ethosparalavida.blogspot.com/p/programa-de-etica-y-valores-humanos.html

la crítica y el dialogo incluyente.

DESEMPEÑO SUPERIOR: Argumenta con suficiencia y claridad el concepto dignidad de la persona,


a partir de la reflexión y confrontación con la realidad.

Autoestima y aceptación

Una sana autoestima está en la base de una buena asertividad exigiendo que se valore nuestra
persona a la vez que valoremos a las demás

Conocer qué es la autoestima y qué elementos la componen Reconocer actitudes, pensamientos y


comportamientos que pueden estar bajando la autoestima Mejorar la imagen de uno mismo

Estándar Ética y Valores Séptimo 3 periodo Coronavirus Covid 19

Reconoce que los sentimientos se cultivan en el entorno familiar

Comprendo que el daño afecta la confianza entre las personas y reconozco la importancia de
recuperar la confianza cuando se ha perdido.-

Reflexiono sobre el uso de poder y la autoridad en mi entorno y expreso pacíficamente mi


desacuerdo cuando considero que hay injusticias.-

Manifiesto indignación (rechazo, dolor, rabia) cuando se vulneran las libertades de las personas y
acudo a las autoridades apropiadas.-

Uso mi libertad de expresión y respeto y las opiniones ajenas.-

Respeto y defiendo las libertades de las personas: libertad de expresión, de conciencia, de


pensamiento, delibre desarrollo de la personalidad.-
Comprendo que existen diversas formas de expresar las identidades (por ejemplo la apariencia
física, la expresión artística y verbal y tantas otras) y las respeta

Estándar Ética y Valores Séptimo 4 periodo Coronavirus Covid 19

Reconozco el colegio como lugar de reconciliación y perdón 3. Manifiesto sentido de pertenencia a


mi comunidad educativa.

Manifiesta con agrado su sentido de pertenencia a la comunidad mediante la participación en las


diferentes actividades institucionales Identifico y acepto diferencias en las formas de vivir, pensar,
solucionar problemas o aplicar conocimientos.

Descubro cómo los medios de comunicación manipulan mis sentimientos. 2. Reconozco la


oportunidad que me brinda la comunidad para cultivar mis sentimientos 3. Reconozco mi señorío
sobre mis propios sentimientos

Elabora carteleras expresando mensajes para una sana convivencia. Comprende que expresar y
recibir afecto promueve el bienestar humano y fortalece las relaciones. Toma decisiones
responsables frente al cuidado de su cuerpo y de sus relaciones con los demás (drogas, relaciones
sexuales).

COMPETENCIA Y DESEMPEÑO Séptimo

Descubre la importancia que tiene la familia en la formación de los sentimientos. Conozco las
limitaciones de la familia y afronto con serenidad retos para el cambio Deduzco el concepto de
noviazgo.

Toma decisiones responsables frente al cuidado de su cuerpo y de sus relaciones con los demás
(drogas, relaciones sexuales).

Soluciona mis conflictos de forma pacífica y dialogada, encontrando balances justos que
relacionan los intereses personales de pareja familiares y sociales

Descubro las diferentes manifestaciones de afecto que se dan en la comunidad educativa

Manifiesta con agrado su sentido de pertenencia a la comunidad mediante la participación en las


diferentes actividades institucionales

Buenos días jóvenes, las preguntas que se hacen en las actividades o asignaciones, no es para
buscarlas en internet, copiar y pegar. Ustedes son personas inteligentes capaces de responder
con sus propias palabras. Gracias
Muy buenos días a todos, espero que se encuentren todos muy bien de salud
en esta mañana de Viernes, viendo este vídeo que les envío a continuación,
pensé , debo mandárselo a mi grupo de 9A, porque tiene un mensaje
hermoso que nos puede servir a todos, en nuestra vida personal, en nuestra
familia y en cualquier negocio que emprendas en tu vida , el nombre del
vídeo es “El Entusiasmo” ese elemento vital que necesitamos todos para
emprender algo, para disfrutar lo que hacemos y para deleitarnos también
de cualquier cosa en nuestra vida; te invito a que integres este elemento en
tu vida y si no lo tienes trabajes para que en tu vida haya entusiasmo y así
puedas disfrutar más todo aquello que haces y lo que te propongas . Feliz
Viernes !!!·

https://www.youtube.com/watch?v=dOw3EP-Wk94&feature=youtu.be

El poder de las palabras

https://www.youtube.com/watch?v=cKKgJq468wc

Lo que tu mente cree, el cuerpo lo manifiesta

https://www.youtube.com/watch?v=3y2YtMkgxdA

¿Amarte a ti mismo?

https://www.youtube.com/watch?v=8vgiOEOKOeU

La primera lección sobre amor es la dignidad personal”.Walter Riso, psicólogo y escritor

https://www.youtube.com/watch?v=ce6UaS4X

LA HISTORIA DE ANA TE SORPRENDERA , EMBARAZO EN ADOLESCENTES

https://fb.watch/7dgRRYNpOM/

TALLER LOS MEDIO MANIPULAN MIS SENTIMIENTO


Luego de realizar la lectura de esta guía y observar los videos , realice un mapa mental que
represente seis (6) oportunidades que le brinda la comunidad para cultivar sus sentimientos

https://www.youtube.com/watch?v=G5IcBHbi87c&ab_channel=GENIAL

https://www.youtube.com/watch?v=aQJvEfnK8F8&ab_channel=MIGALA

https://www.youtube.com/watch?v=O8iWzhNdYN0&frags=wn&ab_channel=Comu

nidadCat%C3%B3licaPereira

La vida es maravillosa

https://www.youtube.com/watch?v=mwUNPfMOV0s

ORLANDO SISTEMA INSTRUCTIVO PARA CONTRASEÑA

https://web.whatsapp.com/

EL VALOR DE LA ACEPTACIÓN Y LA SUPERACIÓN PERSONAL!

https://www.youtube.com/watch?v=4IoLSwBhVUw

Ejercicios de autoestima para adolescentes

https://www.youtube.com/watch?v=q0odVeLB6Fw

3 Actividades para desarrollar autoestima en niños y jóvenes

https://www.youtube.com/watch?v=rPIv7m7vHbE

Acéptate como eres"

https://www.youtube.com/watch?v=7VtnpvsT1pc

LA DIGNIDAD DE LA PERSONA

https://www.youtube.com/watch?v=rsvGSBjXu-k
La dignidad.

https://www.youtube.com/watch?v=sw0ezqSTCHU

ORQUIDECTOMIA RADICAL Cirugía

La dignidad humana

https://www.youtube.com/watch?v=RW968_4c-NI

Desafios de la libertad en la adolescencia

VDEO DE MALALA

https://www.youtube.com/watch?v=M3nG8veE52Q

Derechos Humanos de las mujeres

https://www.youtube.com/watch?v=Sq78kKyUyGc

musica liderazgo emlider

https://www.youtube.com/watch?v=B1g_1hE6BIE

Liderazgo Educativo

https://www.youtube.com/watch?v=KRzHOewP55o

Cómo Ser un Buen Líder • 5 Estrategias de Liderazgo

https://www.youtube.com/watch?v=16z28DjRTAA

ABC FAMILIA - Disciplina y Autoridad en casa - Video 1/3

8088 visualizaciones

https://www.youtube.com/watch?v=Bt03u-rLyEI

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