UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES

III UNIDAD: ÉTICA, FELICIDAD Y EL PLAN DE VIDA

GUIA DE APRENDIZAJE N°11

Competencia: Demuestra compromiso e iniciativa para promover el desarrollo ético, social, cultural y ambiental
mediante la práctica de actividades artísticas, culturales, sociales y deportivas.

Capacidad: Demuestra sensibilidad y compromiso para promover el desarrollo social y preservación del medio
ambiente respondiendo y orientando positivamente las iniciativas de la ciudadanía

Resultado de aprendizaje Contenido Producto académico

Conoce y aplica principios
éticos, valores, las reglas
sociales, con reflexión sobre
su Ser, y se compromete con
promover el bienestar
personal, la armonía social y la
ciudadanía democrática.
-
DESARROLLO de la MORAL y la Presentación de la Parte I
ÉTICA: del Plan de vida.
Conceptos y nociones, Escala de
Valores, Normas de urbanidad y
Efecto de la transgresión de valores y
normas en la paz social y la salud
mental comunitaria

Momentos Actividades
Observan el sgte video: https://www.youtube.com/watch?v=HIft-B_it-k
INICIO Responden a las interrogantes: Existe una falta ética o moral, Fundamenta
una falta ética y moral.
DESARROLLO Los estudiantes en equipos exponen usando los videos pausándolos.
Equipo 1 hasta el minuto 6´59.
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=6PKAFB3LiWo
Equipo 2 desde el minuto 7 hasta el final
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=6PKAFB3LiWo
Equipo 3
https://www.youtube.com/watch?v=5SM5BggjyL4
Equipo 4
https://www.youtube.com/watch?v=1grgFzNN2Ro
Equipo 5
https://www.youtube.com/watch?v=RV0Rj8x2ljQ

Evidencia de aprendizaje
CIERRE Presentación de la Parte I del Plan de vida.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES

Evaluación formativa: (Respuesta corta-Sincrónica)

De acuerdo a lo desarrollado en esta sesión, es importante responder sobre lo
aprendido, para ello participa con tus respuestas a las siguientes preguntas
ingresando a la página www.menti.com (sigue las indicaciones del profesor)
1. ¿Qué palabra significa para ti Moral?
2. ¿Qué palabra significa para ti Ética?
3. ¿Qué es lo más importante que aprendiste hoy día?
4. ¿Cómo puedes aplicar lo aprendido, hoy en tu vida cotidiana y
profesional?
Escucha las apreciaciones que te dé el profesor respecto a tus respuestas.
Sube tu Tarea en la plataforma, remitirlo en formato PDF o enviarlo al aula
virtual.

HORAS PRÁCTICAS O LAS DOS ULTIMAS HORAS SEMANALES SE REVISARÁ

PLAN DE VIDA
PARTE I
Carátula
Introducción:
Breve descripción de quién eres y tus intereses.
Explicación de la importancia de tener un proyecto de vida durante la etapa universitaria.
I. Autoevaluación:
Reflexiona sobre tus fortalezas, debilidades, habilidades y valores.
Identifica tus intereses y pasiones.
Considera tus metas personales a largo plazo.
II. Metas a corto plazo:
Establece metas específicas y alcanzables para los próximos meses o años.
Estas metas pueden estar relacionadas con el ámbito académico, personal, profesional, salud, etc.
Asegúrate de que tus metas sean realistas y cuantificables. HASTA AQUÍ SE REVISARÁ EN LA SEMANA 11
PARTE II
III. Metas a largo plazo:
Define tus metas a largo plazo, las cuales pueden abarcar varios años después de la universidad.
Considera tus aspiraciones profesionales, estilo de vida deseado y logros personales.
Desglosa estas metas en pasos más pequeños y manejables.
IV. Plan de acción:
Crea un plan detallado para alcanzar tus metas.
Identifica las acciones específicas que debes tomar para progresar hacia tus metas.
Establece plazos y fechas límite realistas para cada acción.
V. Desarrollo académico:
Establece objetivos académicos claros para tu carrera universitaria.
Identifica los cursos y actividades extracurriculares relevantes para tus metas.
Considera la posibilidad de obtener experiencia laboral o participar en pasantías relacionadas con
tu campo de estudio. HASTA AQUÍ SE REVISARÁ EN LA SEMANA 12
PARTE III
VI. Desarrollo personal y profesional:
Busca oportunidades de desarrollo personal, como participar en clubes estudiantiles,
organizaciones o actividades deportivas.
Explora opciones de desarrollo profesional, como asistir a ferias de empleo, hacer contactos en tu
industria y buscar mentores.
VII. Equilibrio y bienestar:
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES

Reconoce la importancia de mantener un equilibrio saludable entre el trabajo académico y la vida

personal.
Establece hábitos saludables, como una buena alimentación, ejercicio regular y descanso
adecuado.
Considera la importancia de cuidar tu salud mental y buscar apoyo si es necesario.
VIII. Evaluación y ajuste:
Revisa regularmente tu proyecto de vida y evalúa tu progreso.
Realiza ajustes según sea necesario para adaptarte a los cambios y nuevas circunstancias.
No temas modificar tus metas si descubres nuevas pasiones o intereses a lo largo del camino.
HASTA AQUÍ SE REVISARÁ EN LA SEMANA 13

PRESENTACIÓN FINAL AL AULA VIRTUAL DEL PLAN DE VIDA SERÁ EN LA SEMANA 14

SEMANA 15: EXAMEN DE LA UNIDAD III