UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO

(UASD)

CURNO MAO, SUB-SANTIAGO RODRIGUEZ

Asignatura:

Recursos audiovisuales

Sección:
S: w5

Nombres:
Estefany Arias Hernández

Matrícula :
100471436

Profesor:
Lic.Edwin E. Suero Tejada

Guía de Estudio:
1. Radio
La radio genera instancias para el aprendizaje significativo, elevando la
creatividad, la imaginación, el trabajo cooperativo e incluso el
entretenimiento.

La radio constituye uno de los mejores medios ya que impacta desde el

sonido, desde los efectos e incluso desde el silencio

Es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de

audio a través de ondas de radio, si bien el término se usa también
para otras formas de envío de audio a distancia como la radio por
Internet. Esta se ha consagrado como un potente instrumento
complementario y de refuerzo de la enseñanza y el aprendizaje.

• La radio se ha convertido en un medio de enseñanza a distancia que

ha servido y sigue sirviendo para instruir a muchas personas, sobre
todo en los lugares menos favorecidos (por ejemplo, en las zonas
rurales), donde habitualmente es alto el índice de deserción o de no
asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las
instituciones escolares se encuentran a distancias inaccesibles en
algunas poblaciones.

2. Televisión

La televisión se ha convertido para el niño de nuestras sociedades en

uno de los contextos principales en los que construye la realidad. La
televisión educativa comprende aquellos programas diseñados con la
función explicita de promover desarrollo en la audiencia y de evaluar los
resultados de la acción educativa.
La Televisión Educativa es un medio didáctico con una gran capacidad
de mostrar contenidos de una forma que motive el interés y el
aprendizaje del televidente

3. Cámara Fotográfica

La gran cantidad de cámaras que han aparecido a lo largo de la historia

y como se han ido transformando, es algo muy increíble pues nos
permite ver como las mentes de estas personas querían evolucionar en
estos

la importancia de la camara fotografica radica en todo ya lo que es lo

que nos ayuda a que todos podamos enviar nuestros trabajos de forma
virtual

4. Retroproyector

El retroproyector tiene múltiples funciones, dentro de las cuales se

pueden destacar:

a) Motivar. b) Analizar. c) Demostrar.

d) Ilustrar. e) Discutir. f) Recapitular.

g) Fijar. h) Evaluar. i) Redactar.

5. Proyector (Data Show)

es un excelente equipo para un aula, de hecho, ayuda a atraer la
atención de los estudiantes con facilidad, además de ser una gran
forma de variar los métodos y actividades de aprendizaje.

6. Cine

El cine , empleado como fuente de información, permite adentrarse en el

estudio de la sociedad, conocer culturas diferentes a la propia
(interculturalidad), formar visiones en torno a acontecimientos pasados,
presentes y futuros (nos permite juzgar, ponernos en el papel de los
personajes históricos más relevantes y preguntarnos el por qué de sus
actos y del devenir del mundo), entrar en contacto con valores, ideas,
pensamientos, actitudes, normas.