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Proyecto Escolar “La Radio del Siasgo”

Fundamentación

La radio escolar, es una herramienta muy innovadora que permite trabajar por proyectos,
partiendo del propio currículo y atendiendo los intereses de los alumnos, teniendo en cuenta
los distintos talentos, fomentando el aprendizaje desde el pensamiento a través de la
utilización de rutinas y destrezas de pensamientos en el proceso y sobre todo permite hacer
evaluación entre iguales y autoevaluación a lo largo de todo el proceso de enseñanza
aprendizaje.

La radio es un medio de comunicación. Comunicar significa 'poner en común, hacer público,


compartir una idea o un estado de ánimo que puede ser interesante o significativo para otros'.

Para muchos, la radio es una compañía: la combinación perfecta entre información y


entretenimiento. En la escuela, puede ser una herramienta para aprender nuevos contenidos,
por ejemplo, en Lengua o Música, ya que se puede usar la computadora para grabar y editar
sonidos y luego transmitirlos a otros, en la web o por el aire. También, la radio puede hacer
más entretenidos los conceptos de Historia, Geografía o Biología, materias en las cuales —
¿por qué no?— un radioteatro, un aviso publicitario o una entrevista pueden ser trabajos
finales en los que se aplique todo lo aprendido. Y puede tener otros usos comunitarios y
sociales.

Mientras exista una comunidad que necesite hablar de sus problemas, dar a conocer sus
noticias, debatir los temas que le preocupan, existirá una radio. Y la radio siempre será un
lugar al que se pueda llamar para salir al aire, acercarse y comunicar los hechos que suceden
cada día en esa comunidad. Por eso, es fundamental que los jóvenes tengan un espacio para
hablar con su propia voz.

Objetivos

 Impulsar múltiples actividades didácticas cuyos protagonistas los estudiantes y


orientadas al desarrollo de las competencias básicas de todas las áreas curriculares.
Por ejemplo, poniendo en práctica la comprensión y expresión oral y escrita.
 Incentivar la comunicación entre toda la comunidad educativa, dentro y fuera de la
escuela, e inclusive entre esta y la comunidad local.
 Introducir las TIC en la enseñanza, aprendiendo a utilizar la tecnología y el lenguaje
relacionado con el audio y la radio digitales.
 Motivar la creatividad y el interés de los alumnos por su propio proceso de
aprendizaje.
 Fomentar el trabajo en equipo y la toma de responsabilidades.
 Posibilitar situaciones de reflexión, intercambio interpersonal y enriquecimiento
personal y formativo.
 Asimilar un modo de conducta y convivencia democrático que respete la diferencia y la
opinión.
Contenidos

 Ciencias Sociales
o Efemérides.
o Tiempo y Clima.
o Contexto mundial actual.

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