SÍLABO DEL CURSO CONTABILIDAD GENERAL

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera VER
Facultad NEGOCIOS VER DETALLE Ciclo DETALLE
Créditos 3
profesional
Código HT HP HL PC
de CONT1106 Requisitos Ninguno Horas
2 0 2 0
curso
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio Presencial lectivo 2024-1
curso del curso

El curso aporta a las

competencias ● Pensamiento creativo y crítico
generales: ● Mentalidad sistémico digital

Carrera Profesional Ciclo Competencia Específica

Administración Bancaria y Financiera

1 • Gestión financiera e inversión

Administración y Gestión Comercial

2 • Negociación

Administración y Gestión del Talento 3 • Orientación a los resultados

Humano
Administración y Gestión del 2
• Generación de Ideas de Negocios
Emprendimiento
El curso aporta a la(s) 2 • Gestión de Sistemas Gubernamentales
Administración y Gestión Pública
competencia(s)
específica(s): Administración y Marketing
2 • Gestión financiera y de la información

Administración y Negocios 2 • Dirección de organizaciones con enfoque internacional

Internacionales
Administración y Servicios Turísticos
3 • Gestión de proyectos turísticos

Gastronomía y Gestión de Restaurantes

3 • Gestión de proyectos gastronómicos

Economía 2 • Pensamiento económico en la gestión empresarial

Economía y Negocios Internacionales 4 • Pensamiento económico en la gestión empresarial

El curso desarrolla el
componente: • Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico, tiene como propósito de impartir conocimientos doctrinarios y experiencias de carácter general en
el campo de la Contabilidad con enfoque para la Gestión Gerencial que permitan identificar, comprender y analizar el contenido de la
información financiera como base para la toma de decisiones en la gestión de la empresa.
Los temas principales son: La Empresa, la contabilidad y el sistema tributario nacional, el proceso contable, los libros contables y su incidencia
en los estados financieros y análisis e interpretación de los estados financieros.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe de interpretación de los estados financieros de una empresa, utilizando los diferentes
métodos de análisis en base a los principios contables generalmente aceptados y las normas internacionales de contabilidad, presentándose
de manera estructurada, con orden, coherencia y precisión en los datos.

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de
manera reflexiva y crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.

Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: el Método del caso, el Aprendizaje basado en proyectos, el Caleidoscopio: 6
formas de ver; y, la paleta del pensamiento, entre otras que considere adecuadas. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: Aplica
el Simulador SIMDEF– LABSAG, laboratorios de cómputo físicos o virtuales para emplear principalmente Microsoft Excel para crear cuadros
para la toma de decisiones, videos explicativos de soporte, plataformas web para el análisis de información, así como diversas formas de
comunicación educativa, entre otros.

El docente soporta su práctica pedagógica en multiplataformas y recursos multimedia que le permiten desarrollar actividades síncronas y
asíncronas, y la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar experiencias
formativas y orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES

● La Empresa: Definición. Objeto. Finalidad. Importancia. Fines.
Funciones. Empresa: Clasificación. Constitución de una Empresa.
La empresa, la contabilidad y el 1 ● Laboratorio: Taller de constitución de Empresa: Desde la Reserva del
sistema tributario nacional
nombre hasta la ficha Ruc.
Al finalizar la unidad, el estudiante
● Presentación General del Simulador SIMDEF
resuelve casos prácticos, aplicando
● La Contabilidad: Definición. Funciones. Importancia. Clasificación.
conceptos según los tipos
Objetivos. Disciplinas relacionadas con la Contabilidad. Principios
estipulados en las leyes y normas 2
I contables.
tributarias de nuestro país, la
● Laboratorio: Casos prácticos relacionados a principios contables
secuencia de costos y gastos de
● El Sistema Tributario en el Perú: El Tributo. Definición. Clasificación.
constitución de una empresa en el
Impuesto General a las Ventas. Impuesto a la Renta. Regímenes
Perú y haciendo uso del método de
3 tributarios.
caso propuesto; con una estructura
● Rentas de trabajo
básica, lista de instituciones u
● Laboratorio: Casos prácticos relacionados a IGV – Renta Empresarial
organismos, marco legal, desarrollo
y conclusiones. ● Plan Contable, Norma contable N° 1
4 ● Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.

● Libros Contables Físicos y Electrónicos: Definición. Importancia.

El proceso contable, los libros
contables y su incidencia en los
estados financieros.
Al finalizar la unidad, el estudiante
presenta los estados financieros de
II
una empresa, tomando en cuenta el
proceso y los libros contables;
identificando de manera razonable,
objetiva el activo, el pasivo y el
patrimonio de la empresa.
Análisis e interpretación de
estados financieros.
Al finalizar la unidad, el estudiante
III
elabora un informe de interpretación
de los estados financieros de una
empresa, en el primero demuestra
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
Clasificación. Infracciones y Sanciones. Esquema.
5 ● Sistema Manual y sistema Informático.
● Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase.
● Control de Lectura simulador SIMDEF
● Evaluación T1: Resuelve y desarrolla casos prácticos.
6
● Uso de simulador SIMDEF Decisión Nº2
● Elementos de los estados financieros: Activo, Pasivo, Patrimonio,
Gastos e Ingresos. Ecuación Contable: Definición. Elementos.
7 Ejercicios de comprensión
● Uso de simulador SIMDEF Decisión Nº2
● Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase
● El Estado de Situación Financiera o Balance General. Definición.
Importancia y estructura básica. Llenado, clasificación y presentación
del Estado de Situación Financiera. Casos Prácticos.
8 ● Laboratorio: Desarrollar casos planteados en clase con información
extraída de Bloomberg
● Participación en el Encuentro Tributario y Aduanero
● Uso de simulador SIMDEF Decisión Nº3
● Diferencias costo, gasto y pérdida
● El Estado de Resultados Integrales: Definición.
● Importancia. Estructura Básica. Llenado y presentación del Estado de
9 Resultados. Relación con el principio contable devengado.
● Uso de simulador SIMDEF Decisión Nº4
● Laboratorio: Desarrollo casos prácticos
10 ● Análisis Vertical y Horizontal de Estados Financieros.
 el análisis de los Estados
Financieros, utilizando los
diferentes métodos de análisis y en
el segundo demuestra la estructura
del costo de producción utilizando
los métodos y técnicas contables,
en base a las normas y principios
vigentes.
● Uso de simulador SIMDEF Decisión Nº5
● Laboratorio: Desarrollo casos prácticos
● Evaluación T2: Presentación de casos de análisis financiero
● Ratios Financieros: Liquidez y Solvencia - Uso de simulador SIMDEF
11 Decisiones Nº6.
● Laboratorio: Desarrollo casos prácticos
● Ratios Financieros: Gestión y Rentabilidad.
12 ● Uso de simulador SIMDEF Decisiones Nº7
● Laboratorio: Desarrollo casos prácticos
● Evaluación T3: Presentación de Informe con los resultados de la
13
aplicación de simulador SIMDEF.
● Fundamentos de Costos: Concepto de Costo, Gasto, Pérdida. Valor de
Venta. De Precio. Diferencias entre Costo, Gasto y Pérdida. Clasificación
14 de los Costos.
● Laboratorio: Casos Prácticos y presentación de información de empresas
- extraída de Bloomberg
● Clasificación de Costos por tipo de empresa.
● Costo de producción y Costos de ventas.
15
● Laboratorio: Casos Prácticos y presentación de información de
empresas - extraída de Bloomberg
● Evaluación Final: Presenta un informe de interpretación de los estados
16
financieros aplicando estructura de costos.
(-) ● Evaluación Sustitutoria

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN (Acción + Producto de la evidencia que debe

EVALUACIÓN PESOS SEM
presentar el estudiante)
T1 (a) 10% 6 Resolución de casos prácticos.
T2 (a) 20% 10 Presentación de casos de análisis financiero
T3 (a) 30% 13 Presentación de un Informe con los resultados de la aplicación de simulador SIMDEF
Evaluación Final (EF) (a) 40% Presentación de un informe de interpretación de los estados financieros aplicando
16
estructura de costos.
Evaluación Sustitutoria -------- (-) Evaluación sustitutoria. Según calendario académico

a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

Vania Tamahara Contabilidad General 2017 https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/
1 41179
Vite Rangel

a) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
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1 ---

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
Biblioteca Virtual UPN https://biblioteca.upn.edu.pe/
Superintendencia Nacional De
www.sunat.gob.pe
Administración Tributaria
Superintendencia del Mercado de Valores www.smv.gob.pe
Hanni Angélica Aguilar Lámbarry. “Prácticas https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/40500
de Contabilidad”

HT=Horas de desarrollo teórico

HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo