LAS ASAMBLEAS DE DIOS DEL PERU.

Seminario Bíblico Región Lima Centro.

PROFECIA BIBLICA I
LIBRO DE DANIEL.

Lima, Perú. 2020.

Docente, Lic. Cesar Cabrejos Pozo- Pastor-Maestro.

 Curso. Profecía Bíblica I- Daniel
Lunes 21 de Setiembre al 9 de Octubre 2020.

Silabo del curso.

I. Información General.
1.1. Asignatura Profecía Bíblica I-Daniel.
1.2. Semestre Académico. …………………………………………….
1.3. Grado académico. Bachiller en teología.
1. 4. Crédito. 3.0
1. 5. Horas semanales. 12 horas pedagógicas.
1.6. Horas del curso. 36 horas.
1.7. Docente. Lic. Cesar Cabrejos Pozo.

II. Descripción General.

El curso de Profecía Bíblica corresponde al área de Biblia, se orienta a proporcionar a

los estudiantes discípulos una descripción y explicación de las profecías bíblicas a partir
del libro de Daniel. En lo referente a los contenidos, ellos se inician con la introducción
al libro de Daniel; las seis narraciones acerca de Daniel y sus amigos y las visiones
concedidas.
El libro de Daniel forma parte de los escritos apocalípticos, llamados así porque
sobresale la visión como vehículo preferente de revelación, así como el uso abundante
de símbolos, en especial figuras de animales y de números, reiteradas referencias al
conflicto entre Dios y las fuerzas del mal, a menudo representada por los reinos de este
mundo o sus líderes, las alusiones al misterio de los ángeles, la perspectiva universal de
sus predicciones y el énfasis en el juicio divino y en el triunfo del reino de Dios al final
de la historia.
III. Objetivos.
General-
3.1.1. El estudiante discípulo profundizara sus conocimientos acerca de los escritos
proféticos, entre los cuales Daniel es uno de los que más sobresalen en el contexto
vetero testamentaria.
3.1.2. Adquirir información sobre algunos aspectos introductorios de este libro (autor,
lugar, fecha, ocasión, o motivo, destinatario, y propósito) y relacionarlo con
interpretación bíblico-teológica.
3.1.3. Destacar que Daniel tiene un mensaje de esperanza para el pueblo de Dios
asimismo, fundamentar que Dios es el Señor de la historia y conforme a su propósito
eterno llevara a cabo su plan salvífico para la gloria de su nombre.

Especifico:
3.2. Familiarizarse con el método de estudio y aplicarlo para cualquier otro libro de
la biblia.
3.2.1. Preparar sermones y enseñanzas concernientes a la profecía bíblica, con la
ayuda y la dirección del Espíritu Santo.
3.2.2. Describir el periodo socio religioso y las causas que llevaron a surgir el libro de
Daniel.
3.2.3. Analizar desde el texto bíblico el mensaje profético de esperanza EN Daniel
3.2.4. Aplicar el contenido doctrinal del libro de Daniel en la vida personal y eclesial.

IV. COMPETENCIAS.
Conceptual. Conoce el contenido y mensaje del libro de Daniel. Analiza y describe
con profundidad exegética los acontecimientos y profecías narrados en el libro.
Procedimental. Usa esquemas para comprender y explicar el contenido del libro
de Daniel, y los interpreta a la luz de su cumplimiento en la historia.
Actitudinal. Muestra interés por conocer y profundizar en las profecías der Daniel.

V. CONTENIDO PROGRAMATICO. DE LA MATERIA .PROFECIA BIBLICA I. DANIEL.

1) Unidad 1. Transfondo Histórico del libro Daniel.
2) Unidad 2. El Imperio Babilónico.
3) Unidad 3. El sueño de Nabucodonosor y su interpretación profética. Cap.2: 1-49.
 4) Unidad 4. La Estatua de oro y la locura de Nabucodonosor. Caps. 3 y 4.

5) Unidad 5. La caída de Babilonia y Daniel en el foso de los leones. Caps. 5 y 6.

6) Unidad 6. La Visión de las cuatro bestias. Caps., 7: 1-28.

7) Unidad. 7. La Visión del Carnero y del Macho Cabrío. Caps. 8: 1-27

8) Unidad 8, La Profecía de la Semana setenta de Daniel. 9: 1-27

9) Unidad. 9. Los Reyes del Norte y del Sur. Caps. 10- 12.

10) Unidad 10 La Gran Visión, Cuadros y Diagramas del Libro.

VI. METODOLOGIA.

6.1 . Lea de principio a fin el libro de Daniel.

6.2. Lea el modulo del curso según el avance de cada unidad.
6.3. Expositivo – dialogado.
6.4. Análisis e interpretación de textos.
6.5. Temas de investigación individual o grupal en cuestionarios y exposiciones.
VII. EVALUACION.
La evaluación se hará el siguiente criterio:
7.1. Asistencia responsable a sus clases.
7.2. Practicas y/o pruebas escritas.
7.3. Entregas de los trabajos en el tiempo indicado para no perjudicarse en su
calificación.
7.4. Participación en las clases.
 Nota: Recomendación a los alumnos cuando está en clase no tenga su pantalla
apagada.

BIBLIOGRAFIA
° BRIGHT, John. La historia de Israel. Desclee de Brouwer, 1970
° CAPBROWN, R. Comentario Bíblico “San Jerónimo”. 5 Vols. Madrid: Cristiandad,
1971.
° CLYDE, Francisco. Introducción al Antiguo Testamento. El Paso: Casa Bautista de
Publicaciones, 1984.
° DIAZ, ALONZO. Daniel en comentarios de la sagrada escritura.
° MANLEY, G. T. Nuevo Auxiliar Bíblico. Miami: Caribe, 1978.l
° NELSON, Wilton Diccionario ilustrado de la Biblia. Miami: Caribe, 1980
° RAD, Gerhardvon. Teología del Antiguo Testamento. 2 Tomos. Salamanca:
Sígueme, 1982.
° RBERT-FEUILLET. Introducción a la Biblia. T. I . Barcelona: Herder, 1965.
° SCHOKEL-SUCRE, PROFETAS, T. II. Madrid: Cristiandad, 1980