SEMINARIO TEOLOGICO

MIZPA

FICHA TÉCNICA DE LA ASIGNATURA

Datos de la asignatura
Nombre ÁREA BÍBLICA – PROFECÍA
AREA ESCATOLOGÍA I y II
SEMINARIO SEMINARIO TEOLÓGICO MIZPA
SEMESTRE QUINTO

Datos del docente

Nombre JOSÉ G. TORRACA MONDRÍGUEZ
e-mail joegtorraca@gmail.com
Teléfono - celular
Horario de Tutorías VIERNES 7:30 A 9:30 PM

DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

Contextualización de la asignatura (Descripción del curso)
 Amplio estudio teológico de la realidad escatológica general y particular, donde se
reflexione sobre la muerte, el juicio final y el futuro glorioso como promesa aguardada en la
esperanza cristiana. En adición, se estudia el movimiento literario y apocalíptico de la
Biblia, en especial el libro de Apocalipsis y las diferentes escuelas de interpretación. Se
analizan los temas escatológicos más importantes de la Escritura y la pertinencia de su
mensaje. Se aplica el contenido teológico del libro a la vida y ministerio contemporáneo.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES
1. Ofrecer un currículo flexible e integrado con experiencias enriquecedoras de aprendizaje
pertinentes para enfrentar las exigencias ministeriales del Reino de Dios.
2. Proveer una educación bíblica-teológica de excelencia que promueva la formación bíblica y
ministerial y que pueda evidenciarse en el desarrollo de diferentes ministerios.
3. Proveer una educación integral que promueva el desarrollo de líderes con responsabilidad
espiritual, moral y ciudadana evidenciado a través del servicio que rinden a sus
comunidades.
4. Enfatizar en el análisis interpretativo de las Escrituras utilizando herramientas de
investigación, honestidad intelectual disciplina educativa y sobre todo la dirección e
iluminación del Espíritu Santo.
5. Ofrecer educación cristiana para formar una conciencia del lugar que ocupa el cristianismo
en nuestra sociedad y su relación con las otras disciplinas.
6. Guiar en la aplicación de los conocimientos adquiridos a través de las Sagradas Escrituras en
la solución de problemas, análisis de situaciones y conflictos en la sociedad.
7. Fomentar una variedad de servicios a la comunidad geográfica a la que sirve La Universidad
para enriquecer y mejorar sus condiciones de vida.
8. Proveer una educación de excelencia con un personal docente altamente cualificado en lo
académico y práctico de la enseñanza. Garantizando el cumplimiento de responsabilidades y
tareas de la docencia para con el estudiante y la institución.
9. Proveer condiciones adecuadas que propicien un ambiente de enseñanza-aprendizaje de alta

1
 calidad. Integrando la tecnología, materiales y equipos necesarios para un proceso efectivo.

OBJETIVOS ESPIRITUALES GENERALES

 Mantener en su comunidad un testimonio efectivo y una relación ejemplar en virtud del Plan
de Salvación.
 Conocer más profundamente el Dios Padre, Dios Hijo, y Dios Espíritu Santo.
 Tener clara conciencia de los valores cristianos y de su compromiso como parte de la
comunidad de fe.
 Comunicar efectivamente a otras personas las buenas nuevas de salvación y el Reino de
Dios.
 Estar comprometido a colaborar en el ministerio pastoral.

OBJETIVOS EDUCACIONALES GENERALES

 Demostrar la disciplina adecuada en el auto estudio de las Escrituras mediante el uso de las
herramientas de la interpretación exegética.
 Presentar el mensaje de Jesucristo al resto del mundo.
 Comunicar las Escrituras en forma sistemática.
 Contribuir en la labor evangelizadora, cuidado pastoral y esfuerzo misionero.
 Desempeñarse como líder dentro de su congregación.
 Demostrar a otras personas como adquirir conocimientos bíblicos y teológicos mediante el
uso apropiado de los recursos bibliográficos.
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
Objetivos educativos generales
 Estudiar los temas medulares de la literatura profética escatológica y apocalíptica, revisando
la Biblia y en especial el contenido del libro de Apocalipsis de Juan.
 Discutir los recursos literarios del autor como lenguaje figurado, simbolismos, entre otros.
 Examinar los métodos hermenéuticos, crítico-exegéticos y hermenéuticos empleados en la
Academia.
 Adquirir conocimientos del contexto histórico, socio-cultural, literario e ideológico del
periodo en que se redactaron los documentos escatológicos y apocalípticos.
 Aplicar los conocimientos adquiridos al defender argumentos, así como para resolver
problemas dentro de los límites de su especialidad, usando los instrumentos bibliográficos
necesarios para la investigación bíblica.
 Profundizar en una auténtica espiritualidad cristiana en medio del estudio de la Palabra.
 Transmitir doctrinas bíblicas y teológicas con apertura a la comprensión de éstas en la
cultura actual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

 Comparar la literatura profética en general con la escatológica y apocalíptica en particular.
 Estudiar los asuntos medulares de la literatura apocalíptica y del Apocalipsis de Juan como la
autoría, fecha y destinatarios, la definición, características, y las seis (6) escuelas de
interpretación de la literatura apocalíptica, los géneros, estructuras y figuras de dicción.
 Analizar los lugares espirituales como el cielo, el hades, el abismo, el tártaro y el lago de
fuego (Gehena), según se presentan en el libro y en el resto de la Biblia.
 Conocer el concepto del Día de YHWH, desarrollado en toda la Biblia.
 Estudiar los siete sellos como antesala al resto del libro y compararlos con el mensaje
profético de Jesús en Mateo 24.
 Examinar los distintos juicios contenidos en el libro como las trompetas, las copas y el del
Trono Blanco.
 Analizar la figura del Anticristo o Bestia del Apocalipsis en la Biblia
 Evaluar el concepto de la Gran Tribulación en Apocalipsis y el resto de la literatura
canónica, en especial Daniel 9:24-27 y Sofonías, entre otros.

2
  Estudiar el concepto bíblico de la Babilonia, la histórica y la simbólica.
 Contrastar los eventos del arrebatamiento de la Iglesia con la Segunda Venida de Cristo.
 Estudiar los eventos escatológicos como el Milenio, los combates del Armagedón y Gog y
Magog.
 Evaluar los temas de la primera y segunda resurrección (la muerte segunda).
 Valorizar la esperanza de una nueva Jerusalén y cielos nuevos y tierra nueva

Estrategias instruccionales
1. Conferencia
2. Discusión individual y grupal
3. Ejercicios individuales en clase
4. Lecturas, análisis y reflexión
5. Preguntas y respuestas
6. Prueba al inicio y final del curso
7. Trabajo colaborativo

RECURSOS
1. Biblias
2. Biblioteca
3. Concordancias
4. Diccionarios
5. Documentos especializados
6. Libro de texto y otros
7. Mapas
8. Medios tecnológicos (computadora, bases de datos, aplicaciones, proyector, audiovisuales e
Internet)
9. Pizarra y marcadores
10. Revistas y periódicos (impresos y electrónicos)

RESUMEN HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE PRESENCIAL

actividad nº
RESUMEN HORAS DE TRABAJO DEL
horas en
ALUMNO
plataforma
Clase magistral 24
Clase práctica
Debate
Presentación en aula
Trabajo individual
Trabajo en grupo
Evaluación: test en aula…
Evaluación: dos exámenes
CRÉDITOS  
 

CRONOGRAMA DE CLASES

3
 SESIÓN DÍA CONTENIDO
Introducción al curso. Estudiar la presentación sobre la
1ª 15 de mayo de 2020 relación y contrastes entre profecía, escatología y
apocalíptica; escuelas de interpretación apocalíptica.
Evaluación del syllabus. Contextos del libro de
Apocalipsis: autor, fecha, estructura y otros. Presentación:
2ª 22 de mayo de 2020
Lugares espirituales en la Biblia: cielos, hades, abismo
tártaro, lago de fuego (Gehena).
Presentación: El Gran Día de YHWH y el tiempo de los
3ª 29 de mayo de 2020
gentiles.
Presentación de los siete sellos como antesala al resto de
los eventos del libro de Apocalipsis y compararlos con el
4ª 5 de junio de 2020 mensaje profético de Jesús en Mateo 24. Presentación de
los distintos juicios contenidos en el libro como las
trompetas, las copas y el del Trono Blanco.
5ª 12 de junio de 2020 Continuación del tema anterior.
Presentación de la figura del Anticristo o Bestia del
6ª 19 de junio de 2020
Apocalipsis en la Biblia y de la Gran Tribulación.
7ª 26 de junio de 2020 Continuación del tema anterior.
Presentación del concepto bíblico de la Babilonia, la
8ª 3 de julio de 2020
histórica y la simbólica (Apocalipsis 17-18).
Presentación sobre los eventos del arrebatamiento de la
9ª 10 de julio de 2020
Iglesia y la Segunda Venida de Cristo.
Presentación de los eventos escatológicos como el Milenio,
10ª 17 de julio de 2020
los combates del Armagedón y Gog y Magog.
Presentación de los temas de la primera y segunda
11ª 24 de julio de 2020
resurrección (la muerte segunda).
Valorizar la esperanza de una nueva Jerusalén y cielos
12ª 31 de julio de 2020
nuevos y tierra nueva

BIBLIOGRAFIA

Bibliografía Básica

Biblia de Jerusalén. (2009). Madrid, España: Editorial Española Desclée de Brouwer.

Cevallos, J.C. y Cevallos, M.L. (Eds.). (2017). Biblia de estudio Palabra Clave con diccionarios de
hebreo y griego. Versión R-V 1960. Miami, FL: Editorial Patmos.

Pérez Millos, S. (2010). Apocalipsis. Comentario exegético al texto griego del Nuevo Testamento.
Barcelona, España: Editorial CLIE.

Santa Biblia de estudio arqueológica NIV. Un camino ilustrado a través de la historia bíblica y su
cultura. (2009). Miami, FL: Editorial Vida.

LIBROS RECOMENDADOS

Aland, B., et. al. (Eds.). (1994). Nestle-Aland Greek-English New Testament. (27a. Ed.).

4
 Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft.

Aland, B. & Aland K. (1995). The Text of the New Testament: An Introduction to the Critical Editions
and to the Theory and Practice of Modern Textual Criticism, (2a. Ed.). Traducido por Erroll F.
Rhodes. Grand Rapids, Michigan: William B. Eerdmans Publishing Company.

Aranda Pérez, G., García Martínez, F. & Pérez Fernández, M. (1996). Literatura judía
intertestamentaria. (2a. Ed.). Vol. 9. José M. Sánchez Caro, coordinador. Navarra, España:
Verbo Divino.

Aune, D. E. (1997). Revelation. Vols. 52A (1-5), 52B (6-16) y 52C (17-22). Word
Biblical Commentary. Bruce M. Metzger, ed. Nelson Reference & Electronic.

Bailey, J. L. & Vander Broek, L. D. (1992). Literary Forms in the New Testament: A
Handbook. Louisville, KY: Westminster/John Knox Press.

Bauer, W. (1979). A Greek-English Lexicon of the New Testament and Other Early
Christian Literature. (2a. ed.) por William F. Arndt y F. Wilbur Gingrich. Chicago y Londres:
University of Chicago Press.

Brenton, L. C. L. (1998). The Septuagint with Apocrypha, (7a. Ed.). Peabody, MA:
Hendrickson Publishers.

Brown, R. E. (1997). An Introduction to the New Testament. The Anchor Bible Reference
Library. David Noel Freedman, ed. general. New York: Doubleday.

Bullinger, E. W. & Lacueva, F. (1985). Diccionario de figuras de dicción usadas en la

Biblia. Barcelona, España: Editorial CLIE.

Caraballosa, Evis L. (1997). Apocalipsis: La consumación del plan eterno de Dios. Grand
Rapids: Editorial Portavoz.

Charlesworth, J. H. (Ed.). (1983). The Old Testament Pseudepigrapha. Vols. I-II

Apocalyptic Literature & Testaments. New York: Doubleday.

Ortiz, Luis M. (1984). Apocalipsis: un libro abierto para hoy. San Juan, Puerto Rico: Editorial Impacto
Evangelístico.

Pate, C. Marvin, ed. (2005) Cuatro puntos de vista sobre el Apocalipsis. Miami, Florida: Editorial
Vida.

Payne, J. B. (1973). Encyclopedia of Biblical Prophecy. Grand Rapids, MI: Baker Book
House.

Penna, R. (1991). Ambiente histórico-cultural de los orígenes del cristianismo. Bilbao:

Editorial Desclée de Brouwer.