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Plan de clase No.

1
Escuela Oficial Urbana Mixta “Cantón la Cruz” J.V.
Chimaltenango, Chimaltenango
Docente practicante: Christopher Emmanuel Reyes Ortíz
Docente titular: Juan José Saput Martínez
Grado: Cuarto primaria
Sección: “A”
Área: Ciencias Sociales
Fecha: 22 de febrero de 2023 Tiempo: 40 minutos

Competencia: compara la relación dinámica de los procesos formadores de la tierra en Guatemala y Centroamérica con
la configuración de su superficie.
Indicador de Logro: explica los distintos elementos de las cosmovisiones de los pueblos de Guatemala.
Instrumento de
Contenidos Actividades Recursos
Evaluación
Declarativo Procedimental Actitudinal
 Mapa de  El alumno a  Escucha con  De manera Humanos
Guatemala través de una atención las cordial se inicia  Lista de  Maestro titular
cotejo
 Ubicación breve activación explicaciones la clase  Maestro
geográfica de conocimientos del docente. saludando a los practicante
 Departamento recuerda el tema alumnos.  Alumnos
s y cabeceras anterior y lo  Se interesa Materiales
relaciona con el en el  Mediante una  Pizarrón
nuevo contenido. aprendizaje breve  Material
de activación de demostrativo
 Realiza todas las Guatemala. conocimientos  Mapa de
anotaciones se recuerda el Guatemala
explicadas en el tema anterior  Lápiz
cuaderno. para  Borrador
relacionarlo con  Crayones
 Identifica la el nuevo  Goma
ubicación contenido.  Tijeras
geográfica y los  Currículo
departamentos  A través de Nacional Base
con sus una explicación
cabeceras en el se describe el
mapa de tema a tratar y
Guatemala. todo lo
relacionado con
ello.

 Colorea y ubica
los
departamentos
de Guatemala
dentro de un
mapa.

Observaciones:____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

F: _____________________ Vo.Bo. _____________________ Vo.Bo. ____________________


Christopher Emmanuel Reyes Ortíz Juan José Saput Martínez Licenciada Ingrid Folgar López
Docente Practicante Docente Titular Docente de práctica

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