Comparación entre el español y la lengua de señas: Nivel fonético-fonológico

Chaúx, T., Moncada, L. & Restrepo, Q. (2015). “Comparación entre el español y la lengua de señas: nivel fonético-fonológico”.
En: Estrategia didáctica basada en el español como lengua extranjera para la enseñanza de escritura en personas sordas.
Tesis de maestría. Universidad de Manizales.

Nivel fonético-fonológico

Se entenderá por nivel fonético-fonológico en la lengua de señas al análisis de las señas en sus mínimos componentes no significa-
tivos; y se definirá en el español, al análisis de los mecanismos tanto de la producción, la percepción y la organización lingüística de
los sonidos del habla.

Lengua de señas Español

Matriz articulatoria

1. Configuración manual (CM): codificación de cada uno de los Modo de articulación: establece la manera en la que el canal
rasgos, teniendo como secuencia para el análisis: dedos selec- vocal dejar salir el aire que proviene de los pulmones. Se clasifi-
cionados, postura, valor positivo o negativo, interacción de los can en: 1. Oclusivo; 2. Fricativo; 3. Africado; 4. Nasal; 5. Lateral;
dedos /rasgos del pulgar: rotación, extensión, contacto dedos y 6. Vibrante.
pulgar. A la CM se le confieren los siguientes elementos:
Actividad de la mano: dos grupos de articuladores (el primero;
dedos índice, corazón, anular y meñique; y el segundo, el pulgar).

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Actividad de los dedos: incluye la selección de la actividad de
los dedos: la postura (abierta, cerrada, aplanada, arqueada), la
interacción (separada, cruzado alfa, cruzado beta, contacto de
punta, apilado) y la tensión articulatoria (relajación de los dedos
en forma redondeada).

Actividad del dedo pulgar: incluye la selección y la postura. Canal de salida del aire: boca, fosas nasales.

Contacto entre el dedo pulgar y los dedos no seleccionados: Cuerdas vocales: vibración o no de las cuerdas vocales cuando el
encontrando contacto activo, dedo seleccionado activo en el aire sale.
contacto y el articulador activo toca el pasivo con la yema.

Postura de los dedos no seleccionados, con tres variantes: arriba

abiertos, arriba separados y
arriba redondeados.

2. Ubicación: Se refiere a la locación, definida por dos rasgos: Lugar de articulación: parte del canal vocal donde se concentra
1. contacto de la mano articuladora en el cuerpo o la otra la tensión que define el segmento.
mano (diacríticos de locación);
2. coordenadas en el espacio de las señas, analizado desde el
plano horizontal y vertical, en el primero se encuentra vec-
tor central y tres vectores laterales; y en el plano vertical,
dividido en próximo, medio y distante.

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Diacríticos: sirven para precisar con exactitud una locación: Diacríticos: signos ortográficos que sirven para dar a una letra
1. superior/inferior; un valor especial:
2. interior/exterior; Diéresis (¨): indica que se pronuncia la “u” entre “g” y “e”/“i”.
3. cubital/radial; Tilde (´): énfasis prosódico.
4. ipsilateral/central/contralateral Virgulilla (~): usada sobre la n para indicar su palatalización.

Superficie de la mano, indicando la parte de la mano articuladora

que está orientada hacia la locación, ya sea: 1. Palma; 2. Dorso;
3. Base; 4. Puntas de los dedos; 5. Radio; 6. Cúbito

Relación entre la locación y la superficie de la mano. Varía entre:

1. Contacto; 2. Próximo; 3. Prensado.

3. Orientación: posición relativa de la mano articuladora en el Hace parte del lugar donde se concentra la tensión.
espacio.
Plano horizontal: alineación en el plano horizontal de uno de los
seis lados de la mano, de acuerdo con la línea del suelo.

Grados de rotación del antebrazo:

1.neutra; 2. prona; 3. supina

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Matriz de rasgos no manuales: Gestos paralingüísticos: resaltan el sentido básico del fragmento
Actividad no manual expresiva fundamental en la LSC: movi- oral que acompañan. Es todo lenguaje no verbal (gestos, movi-
mientos significativos, con cambio de posición neutra y de tipo miento de manos, ademanes)
no vocal:
cabeza; ceño-ceja; ojos; mirada; nariz fruncida; lengua; labios;
mejillas; barbilla

Señas no manuales de tipo vocal: articulación vocal que introdu-

ce información que no es marcada por ninguna seña manual.

Matriz segmental Cada letra escrita o cada sonido del habla, conformando seg-
Estructura silábica: un segmento es un suceso temporal de seg- mentos:
mentos, conformando una configuración silábica, se clasifica en vocálicos
tres: consonánticos
1. detención (D): duración perceptible en la cual ningún as- silábicos
pecto de la articulación cambia Clasificación de las sílabas:
2. movimiento (M): algún aspecto de la articulación está en 1. átonas/tónicas;
cambio 2. cortas/largas ó ligeras/pesadas
3. transición (T): menor duración que una detención 3. abiertas/cerradas

Esquema monosilábico: compuesto por un movimiento o una Monosílaba.

detención, y de tipo combinado, un movimiento con detención o
dos detenciones.

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Esquema plurisilábico: repetición de esquemas monosilábicos Además de la monosílaba, existen:
dentro de la misma seña 1.bisílaba; 2. trisílaba; 3. tetrasílaba; 4. polisílaba

Procesos fonológicos: son modificaciones en la estructura seg- Cambios silábicos de acuerdo a contextos, persona o tiempos
mental, pueden ser: verbales. Énfasis, velocidad, tono.
1. duplicación; 2. inserción de segmentos; 3. reducción de D a T;
4. elisión de segmentos; 5. asimilaciones

Movimientos de contorno: implican movimiento en la locación, Punto de articulación: lugar donde se hace la obstrucción en
pueden ser: la cavidad bucal para producir un sonido determinado. Son los
1. lineal; 2. circular; 3. curvo; 4. zigzag; 5. espiral; 6. ondulado; 7. siguientes:
roce 1. bilabiales; 2. labiodentales; 3. interdentales; 4. dentales;
5. alveolares;
6. palatales; 7. velares; 8. glotales

Movimientos de no contorno: son cambios en la matriz articula-

toria, exceptuando la locación. Son movimientos que:
1. afectan el parámetro CM
2. afectan el parámetro relación del componente “ubicación” y
del componente “orientación”

Principios combinatorios, de movimientos de contorno y no con-

torno, se dan en mano activa y mano pasiva.

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Esquemas básicos de construcción de las señas, se da de forma
combinatoria rasgos de la matriz articulatoria y la matriz segmen-
tal, teniendo como esquemas:
1. señas unimanuales; 2. señas bimanuales simétricas; 3. señas
bimanuales alternativas; 4. señas bimanuales asimétricas.

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