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I.E.

PARROQUIAL VIRGEN DEL ROSARIO


“Educando en la fe, con alegría y la verdad”

NARRACIÓN ORAL DE COSTUMBRES Y TRADICIONES

DOCENTE: GLORIA L. SILVERA REYES SEMANA 03: 2° Bimestre - 2022


CAMPO TEMÁTICO 03: “Narración oral de costumbres y FECHA: Miércoles 1° de junio 2022
tradiciones”

COMPETENCIA Lee diversos tipos de texto escritos en su lengua materna.


CAPACIDAD Infiere e interpreta información del texto.
DESEMPEÑOS Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito.
PRODUCTO Mapa de ideas

NARRACIÓN ORAL DE COSTUMBRES Y TRADICIONES

ACTIVA TUS SABERES


¿Qué son las costumbres y tradiciones? Dialoga con un compañero(a) y
menciona dos costumbres o tradiciones de tu región.

-Cena Navideña En costumbres podemos decir que significa que las costumbres que
-Celebración del 28 de julio hacemos
hacemoseses en
enfamilia
familia yytradición
tradiciónes
es cando
cando ya
ya tiene
tieneun
un inicio
inicio yyque
que
muchas personas lo hacen
ANALIZA LA INFORMACIÓN

Observa el video "Mi abuelo el cedro, cuidemos los árboles, tala Oxapampa,
PIRDAIS" en el enlace: https://youtu.be/8oyKoEcMsQs (desde el min 1:30 hasta
el 4:45). Luego, responde lo siguiente;
¿De qué habla el niño? El niño habla de los espíritus que Cuidan la
naturaleza: yakuruna (hombre del río).

Habla de un espíritu que cuida la naturaleza quien es yakuruma y su mamá siempre se lo recuerda.
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CONSTRUYE TUS APRENDIZAJES

1. ¿Sera bueno conservar las costumbres y tradiciones? ¿Por qué?


Yo digo que si ya que recordamos esos momentos cada año.

2. ¿Por qué es importante mantener nuestras tradiciones y costumbres?


Porque así podemos recordad los hechos que pasaron en ese tiempo. Y
también fortalecemos nuestra identidad
NARRACIÓN ORAL

1.- DEFINICIÓN. - Es el arte de contar acontecimientos inspirados en la


tradición oral.

2.- CARACTERÍSTICAS

a. Forma parte de la cultura.


b. Utiliza la palabra, la voz, los gestos y los silencios, entre otros recursos.
c. Se pueden narrar tradiciones, costumbres, anécdotas, relatos, cuentos,
leyendas y mitos, entre otros.

COSTUMBRES

1.- DEFINICIÓN. - Son formas de comportamiento que asume una comunidad


y que la distingue de otras.

2.- ASPECTOS OBJETIVOS

a.- Generalidad. - Están establecidas en toda la comunidad


b.- Constancia. - Se llevan a cabo sin interrupciones.
c.- Difusión. - Todos los miembros de la comunidad las conocen y difunden.
d.- Uniformidad y largo uso. - Mantienen las mismas características a lo
largo del tiempo.
3.- ASPECTO SUBJETIVO. - La práctica en la comunicación tiene un carácter
obligatorio.

TRADICIONES. - Son el conjunto de hechos culturales transmitidos de


generación en generación. Coinciden con valores, creencias, costumbres, cultura
y folclor.

LA FIESTA DE SAN JUAN

La fiesta de San Juan se celebra todos los 24 de junio. En la mañana, las


personas concurren a los ríos a darse un baño de purificación y luego acuden a la
misa por el santo. Una vez terminada la parte ceremonial de la fiesta, empiezan
las alegres melodías de las flautas y tambores, acompañadas de la degustación de
los juanes, un plato típico preparado con arroz y gallina, envuelto en hojas de
bijao.
https://www.blogitravel.com/2011/05/ti'adiciones-y-
costumbres-de-la-selva-peruana/
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“Educando en la fe, con alegría y la verdad”

Consultado el 7 de febrero de 2021

¿SABÍAS QUE...?

Los giros expresivos y de entonación, propios de cada comunidad y región, se


refieren a las variaciones lexicales y fonéticas que ocurren dentro de una misma
lengua por motivos geográficos o culturales. Un ejemplo evidente de estos giros lo
constituye la diferencia entre el castellano de Lima y el castellano de Piura, donde
el dejo, el consonantismo, el yeísmo (pronunciación de y como II) y la
pronunciación "cantante" de las palabras, hace que el dialecto piurano sea
inconfundible.

UTILIZA LA ESTRATEGIA

Emplea el repaso en voz alta para recordar los puntos más importantes de la
narración oral de costumbres y tradiciones. Luego, elabora un esquema con
imágenes de tradiciones y costumbres que práctica tu familia.

-Celeb. de un cumpleaños -Polladas

-Celeb. de Semana Santa Familia Narración oral de Comunidad -Campeonados

-Celeb. de un Quinceañero costumbres y tradiciones. -Pasacalles

-Celeb. de un Aniversario -Procesiones

País

-Celeb. de la Navidad -Celeb. del Día de la madre


-Celeb. de Fiestas patrias -Celeb. del Día de la canción criolla
-Celeb. de Año nuevo -Celeb. del Día de los Santos
-Celeb. de Carnavales -Celeb. de la Bandera
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RECUERDA

La narración tradicional oral es considerada un medio de comunicación que


preserva la cultura y los valores morales de los pueblos.
Las historias narradas enseñan, explican y entretienen. Además, incluye al
narrador y al público; el primero cuenta la historia y vuelca sus experiencias,
mientras que el segundo percibe el mensaje y crea las imágenes mentales
personales que las palabras escuchadas y los gestos vistos proporcionan.

METACOGNICIÓN

Reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje de la narración oral de costumbres y


tradiciones

¿Qué aprendí? ¿Cómo lo hice? ¿Qué dificultades tuve y


cómo lo superé?
Aprendí a recordar nuestras Haciendo un mapa de las No tuve ninguna dificultad
costumbres y tradiciones tradiciones y costumbres en la
familia, comunidad y país

ESCALA VALORATIVA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SOBRE EL MAPA DE IDEAS LI LP LD


1 Organiza y representa los contenidos en el mapa de acuerdo a
su estructura.
2 Los temas y subtemas están articulados y jerarquizados sobre la
narración de costumbres y tradiciones que realiza mi familia.
3 Se hace uso de conectores, divisores, para indicar el sentido del
tema de la narración de costumbres y tradiciones .
4 Contempla los aspectos principales del tema de la narración
de costumbres y tradiciones.
5 Se ha utilizado diversos elementos (grosores de línea, sobras,
colores, etc. Para enriquecer el mapa de ideas.

LI: Logro en inicio LP: logro en proceso LD: logro destacado

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