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SÍLABO

NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA-GESTIÓN (200000X102)


2024 - Ciclo 1 Marzo

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: Administración de Empresas


Contabilidad
Administración, Banca y Finanzas
Administración Hotelera y de Turismo
Administración y Marketing
Administración de Negocios
Administración de Negocios Internacionales
Administración de Negocios y Finanzas
Administración de Negocios y Marketing
Negocios Internacionales
Contabilidad Financiera
1.2. Créditos: 3
1.3. Enseñanza de curso: Presencial

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
Nivelación de Matemática permite que el estudiante conozca y domine los conocimientos y propiedades básicas
de las matemáticas que serán la base para los siguientes cursos del Plan de estudios de la carrera de
administración.
Permitirá desarrollar en el estudiante habilidades para la resolución de problemas, análisis crítico y de
comunicación.

3. SUMILLA
El curso es de carácter teórico. Se abordan temas como: números reales, términos algebraicos, división de
polinomios, factorización, entre otros.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante identifica el marco regulatorio sobre los aspectos de ciberseguridad que
conlleva a relizar sus funciones en el marco legalmente establecido, para evitar perjudicar su vida personal y
entidad o empresa donde presta servicios.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4 y 5


Introducción a los números reales.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad el estudiante aplica las propiedades de los números reales en la solución de problemas.

Temario:
Introducción de los números reales, operaciones con enteros. Operaciones con fracciones. Sesión integradora 1
Operaciones con decimales Razones y proporciones Primera Práctica Calificada
Regla de Tres Simple Porcentajes
Logaritmos: Propiedades Operaciones con Logaritmos
Sesión integradora 2 Segunda Práctica Calificada

Unidad de aprendizaje 2: Semana 6,7 y 8


Términos algebraicos y polinomios especiales.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad el estudiante identifica el grado de las expresiones algebraicas y su aplicación en los tipos de
polinomios.

Temario:
Termino algebraico: Elementos. Términos semejantes. Reducción de términos semejantes. Monomios. Grados
de un monomio Polinomios. Valor numérico. Grados de un polinomio
Polinomios Especiales: Homogéneo, ordenado, completo, idénticos, idénticamente nulo
Sesión integradora 3 Examen Parcial

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9 y 10


Productos notables, División algebraica.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad el estudiante resuelve divisiones algebraicas de polinomios identificando su tipo y
características.

Temario:
Definición de igualdad e identidad. Productos Notables: Binomio al cuadrado, diferencia de cuadrados.
Identidades de Legendre. Binomio al cubo, binomio por trinomio. Trinomio al cuadrado. Identidades
condicionales
División: elementos, propiedades. Método de Horner. Método de Ruffini. Teorema del residuo

Unidad de aprendizaje 4: Semana 11 y 12


Factorización en Q.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante factoriza un polinomio haciendo uso del método algebraico.

Temario:
Definición de factor primo. Número de Factores. Factor común por agrupación de términos. Identidades. Aspa
simple.
Sesión integradora 4 Tercera Práctica Calificada

Unidad de aprendizaje 5: Semana 13 y 14


Ecuaciones de primer y segundo grado. Desigualdades. Inecuaciones lineales..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad el estudiante resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer y de segundo grado tomando en
cuenta los métodos de solución.

Temario:
Ecuaciones lineales. Métodos de resolución de ecuaciones lineales Intervalos: Definición Inecuaciones de
primer grado
Ecuación de segundo grado. Métodos de resolución de ecuaciones de segundo grado.

Unidad de aprendizaje 6: Semana 15,16,17 y 18


Funciones básicas..

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante grafica funciones lineales para resolución de problemas relacionados a la
administración.

Temario:
Funciones Básicas. Dominio y Rango de una función
Función Lineal. Análisis de una función lineal
Sesión integradora 5

6. METODOLOGÍA
La asignatura se desarrolla bajo metodología activa, con el fin de que los estudiantes sean quienes construyan
sus aprendizajes de manera colaborativa y el docente lo acompañe en este proceso. Las estrategias a utilizar
son:\n\na. Estrategias basadas en resolución de problemas, a través de la realización de talleres. \nb.
Estrategias de búsqueda de información, selección y organización de la información. \n\nAsimismo, este curso
hace uso de nuestra plataforma educativa para desarrollo de actividades de aprendizaje autónomo y
retroalimentación del docente y entre pares.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(5%)PC1 + (10%)PC2 + (30%)EXPA + (15%)PC3 + (10%)EP + (30%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRÁCTICA 2 Individidual


CALIFICADA 1

PC2 PRÁCTICA 5 Individidual


CALIFICADA 2

EXPA EXAMEN 8 Individidual


PARCIAL

PC3 PRÁCTICA 12 Individidual


CALIFICADA 3

EP EVALUACIÓN 17 La EP (evaluación permanente) considera el promedio de las sesiones


PERMANENTE integradoras realizados durante el ciclo. Esta nota se registra en la semana
indicada en el sistema de evaluación.

EXFI EXAMEN 18 examen individual


FINAL
INDIVIDUAL

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria final es de 12.

2. La nota obtenida en el examen parcial reemplaza a una de las prácticas calificadas previas al examen
parcial, que no haya sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen parcial. No es necesario que el
alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.

3. La nota obtenida en el examen final reemplaza a una de las PC posteriores al examen parcial, que no haya
sido rendida o cuya nota sea menor a la del examen final. No es necesario que el alumno gestione trámite
alguno para que este remplazo se realice.

4. Los alumnos que no se presenten al examen final o al examen parcial pueden rendir un único Examen
Rezagado, que, a su vez, reemplazará la nota de la PC que corresponda, según las indicaciones anteriores.
El estudiante rinde el examen de rezagado en la fecha programada por la Universidad, previa presentación
de solicitud y pago de los derechos por examen de rezagado dispuesto en el tarifario vigente y publicado
en Portal del Estudiante. Los exámenes de rezagados se aplican al final del período lectivo y abarcan todos
los temas vistos en la asignatura.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Hostetler, Robert - Autor; Ron Larson - Autor. Precálculo (7a. ed.). Editorial Reverté.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37633
Larson, R. Precálculo (8th ed.). Cengage Learning. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=29497
Anderson, D. R., Sweeney, D. J., Williams, T. A., Camm, J. D., J., C. J., & Alvarez Garcı ́a Consuelo.
Estadı ́stica para Negocios y Economı ́a. . PACJ. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-
detail.pl?biblionumber=33119
Bibliografía Complementaria:
Rodríguez Jiménez, Elva Cristina - Pierdant Rodríguez, Alberto Isaac - Rodríguez Franco, Jesús.
Matemáticas aplicadas a los negocios. Grupo Editorial Patria. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-
bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37377
Haeussler, E. F. Matemáticas para la administración y economía . Dykinson.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=30427

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Introducción de los números reales,


Los estudiantes en
operaciones con enteros. Operaciones
forma grupal
con fracciones. Sesión integradora 1
resuelven ejercicios
1 1
y problemas
Evaluación
permanente

Operaciones con decimales Razones y


Los estudiantes en
proporciones Primera Práctica Calificada
forma grupal
resuelven ejercicios
y problemas
2 2

Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 1
Unidad 1
Introducción a los Regla de Tres Simple Porcentajes
números reales Los estudiantes en
forma grupal
3 3
resuelven ejercicios
y problemas

Logaritmos: Propiedades Operaciones


Los estudiantes en
con Logaritmos
forma grupal
4 4
resuelven ejercicios
y problemas

Sesión integradora 2 Segunda Práctica


Evaluación
Calificada
permanente
5 5
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 2

Termino algebraico: Elementos.


Los estudiantes en
Términos semejantes. Reducción de
forma grupal
6 6 términos semejantes. Monomios. Grados
resuelven ejercicios
de un monomio Polinomios. Valor
y problemas
numérico. Grados de un polinomio

Polinomios Especiales: Homogéneo,


Los estudiantes en
ordenado, completo, idénticos,
forma grupal
idénticamente nulo
Unidad 2 resuelven ejercicios
7 7
Términos algebraicos y y problemas
polinomios especiales Evaluación
permanente

Sesión integradora 3 Examen Parcial


Evaluación
permanente
8 8
Evaluación
EXAMEN PARCIAL

Definición de igualdad e identidad.


Los estudiantes en
Productos Notables: Binomio al
forma grupal
cuadrado, diferencia de cuadrados.
9 9 resuelven ejercicios
Identidades de Legendre. Binomio al
y problemas
cubo, binomio por trinomio. Trinomio al
cuadrado. Identidades condicionales
Unidad 3
Productos notables, División: elementos, propiedades.
División algebraica Los estudiantes en
Método de Horner. Método de Ruffini.
forma grupal
Teorema del residuo
resuelven ejercicios
10 10
y problemas
Evaluación
permanente

Definición de factor primo. Número de


Los estudiantes en
Factores. Factor común por agrupación
forma grupal
de términos. Identidades. Aspa simple.
resuelven ejercicios
11 11
y problemas
Evaluación
permanente
Unidad 4
Factorización en Q
Sesión integradora 4 Tercera Práctica
Evaluación
Calificada
permanente
12 12
Evaluación
PRÁCTICA
CALIFICADA 3

Ecuaciones lineales. Métodos de


Los estudiantes en
resolución de ecuaciones lineales
forma grupal
13 13 Intervalos: Definición Inecuaciones de
resuelven ejercicios
primer grado
y problemas
Unidad 5
Ecuaciones de primer y
segundo grado. Ecuación de segundo grado. Métodos de
Desigualdades. Los estudiantes en
resolución de ecuaciones de segundo
Inecuaciones lineales. forma grupal
grado.
resuelven ejercicios
14 14
y problemas
Evaluación
permanente

Funciones Básicas. Dominio y Rango de


Los estudiantes en
una función
forma grupal
15 15
resuelven ejercicios
y problemas

Función Lineal. Análisis de una función


Los estudiantes en
lineal
forma grupal
16 16
resuelven ejercicios
Unidad 6 y problemas
Funciones básicas.
Sesión integradora 5

17 17 Evaluación
EVALUACIÓN
PERMANENTE

Evaluación
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL

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