UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DESARROLLO HUMANO ENFOQUES Y TEORIAS
Profesora: ARLYS ROMERO PLAZA
Período 2024 – 01

Guía # 4 Enfoque Psicológico

UNIDAD TEMÁTICA IV: Enfoque Psicológico

Contenido
1) Noción del desarrollo humano en Psicología
https://revistadepsicologiagepu.es.tl/Psicolog%EDa-y-desarrollo-humano-d--
Razones-para-una-nueva-manera-de-pensar.htm

2) Teorías y enfoques psicológicos: Psicoanalítica, teoría del aprendizaje, teoría

cognitiva, teoría bioecológica, teoría sociobiológica.
https://es.slideshare.net/RalFeblesConde/teora-el-desarrollo-humano-final
http://biblioteca.univalle.edu.ni/files/original/
b46e9d2c8b7664e3f280fb7ae927e88a7c53a539.pdf

3) Psicología, Desarrollo Humano y Educación

https://lamenteesmaravillosa.com/educacion-y-psicologia-la-relacion/

INDICADORES DE LOGROS

 Identificar cada uno de los aspectos conceptuales que sustentan cada teoría.
 Analizar el impacto en la formación profesional

PROCESOS DE APRENDIZAJE
Desarrollo de Contenidos
1) ¿Después de leer la información contenida en el link, construye tu propio concepto
de lo que entiendes por concepto de Desarrollo Humano en Psicología?

2) ¿Utiliza la información suministrada y realiza unas diapositivas con los aspectos

más relevantes de cada una de las teorías?

3) Analiza el contenido del link y escribe una relatoría con tus propias palabras sobre
la relación existente entre Psicología, Desarrollo Humano y Educación.
Dividir el curso equitativamente en 5 grupos de trabajo y desarrollen la guía en la
clase correspondiente al 9 de abril de 2024 en los grupos conformados.

El día 16 de abril de 2024 cada grupo escoge una teoría diferente y la expone en
clases.

1- Teoría Psicoanalítica
2- Teoría del aprendizaje
3- Teoría cognitiva
4- Teoría bioecológica
5- Teoría sociobiológica.