REPUBLICA DE PANAMÁ

MINISTERIO DE DESARROLLO AGROPECUARIO

DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS EVALUACIÓN
PRUEBA DE TRIMESTAL DE QUÍMICA
INSTITUTO NACIONAL DE AGRICULTURA
Nombre: Willier Montes 12° C Fecha:11-2-23 Total de Puntos: 80 Ptos Obtenidos
Facilitadora: Daysi González

“Solo existen dos días en el año en que no se puede hacer nada. Uno se llama ayer y otro mañana. Por lo tanto, hoy es el día ideal para amar, crecer,
hacer y, principalmente, vivir” (Dalai Lama)

ALTO- ALTO -ALTO

INDICACIONES GENERALES: Lea antes de contestar. no use corrector líquido. Sea ordenado en el desarrollo de su prueba, todo lo borrado,
tachado, sobrepuesto se considerará nulo o incorrecto. Tome una actitud positiva concéntrese en lo que está haciendo. No piense que no puede. Usted
es un super estudiante no piense que es difícil, sin haberlo intentando. De sus respuestas a tinta azul o negra. De dejar a lápiz no hay reclamos.
Usando hoja blanca y bolígrafo azul o negro responda el examen siguiendo el orden enumerado de cada pregunta o situación NO IMPRIMA
EL EXAMEN. SIGA INDICACIONES.
I. Parte Cierto o Falso contralado. Escriba una C al concepto cierto y F al concepto falso. De ser el concepto falso escriba , la palabra
o las palabras correctas. (20 ptos.)
a) Equilibrio químico la parte de la química que estudia la velocidad o rapidez con que transcurren las reacciones químicas, y se
refiere a la variación de las concentraciones de reactivos y productos con el tiempo… ...................................................... F
b) Una importante propiedad de la sangre es su grado de acidez o de alcalinidad… ............................................................... C
c) La acidez o la alcalinidad de cualquier solución, incluida la sangre, se indica mediante la escala del SI ............................. F
d) La concentración de compuestos ácidos en el cuerpo se eleva (ya sea porque se ingieren o se producen en mayor cantidad, ya
sea porque su eliminación está reducida) ............................................................................................................................. C
e) Un médico evalúa el equilibrio ácido-base de una persona mediante la medición del pH y los niveles de dióxido de nitrógeno
(un ácido) y fosfato (una base) en la sangre ........................................................................................................................... C
f) La alcalinidad de la sangre aumenta cuando la concentración de ácido en el aumenta o cuando disminuye la concentración de
bases… ................................................................................................................................................................................... C
g) El equilibrio corporal entre la acidez y la alcalinidad se denomina equilibrio ácido-básico……………………………………C
h) Uno de los mecanismos que el organismo utiliza para regular el pH de la sangre consiste en la liberación de dióxido de azufre
por parte de los pulmones… ................................................................................................................................................... F
i) El cerebro regula el volumen de dióxido de carbono que se exhala controlando la velocidad y la profundidad de la respiración
(oxigenación)……………………………………………………………………………………………………......................F
j) El principal sistema estabilizador del pH en la sangre es el ácido fosfórico (un ácido débil formado a partir del dióxido de
fosforo, disuelto en la sangre)
II. Parte. Completar los espacios en blanco. Escriba las palabras correctas que correspondan para frases. Valor 20 puntos.
A. Escribe los factores que afectan una reacción química y da una pequeña definición de cada uno.
1.Temperatura: Al aumentar la temperatura, también lo hace la velocidad a la que se mueven
las partículas
2. Grado de división: las reacciones entre gases o entre sustancias en disolución son rápidas ya que las mismas están finamente
divididas
3. Naturaleza de los reactivos: Dependiendo del tipo de reactivo que intervenga, una determinada reacción tendrá una energía de
activación
4. Concentración de los reactivos: cuanto mayor sea su concentración, más alta será la velocidad de la reacción en la que participen
B. Dibuja la escala de pH y representa las tres partes que lo conforman con sus respectivos números.
1.
C. El organismo utiliza distintos mecanismos para regular el equilibrio ácido-básico de la sangre. Escribe estos mecanismos
1.Los riñones
2. Los pulmones
3. Los catalizadores de pH
4.El cerebro
D. Existen dos alteraciones del equilibrio ácido-básico, escríbelos y define cada uno
1. Acidosis: la sangre contiene demasiado ácido, disminuye el pH sanguineo
2. Alcalosis: la sangre posee demasiada base, Incremento del pH sanguineo
E. Sustancia química capaz de dar protones (H+) a otra sustancia química
1.Base
F. Sustancia química capaz de ganar protones (H+) de otra sustancia química.
1.Acido
G. Escriba tres ejemplos de ácidos
1.Acido Clorhidrico-Cloro
2.Acido nítrico-fertilizantes
3.Acido sulfúrico-explosivos
H. Escriba tres ejemplos de sustancias básicas
1.hidroxido de sodio-Soda caustica
2. Hidroxido de calcio-Cal
3.Hidroxido de aluminio-Productos cosméticos
I. Escriba un ejemplo de sustancias neutra
1.Ácido acético o ácido etanoico
CH3COOH
III. PARTE. REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA QUÍMICA ORGÁNICA DONDE SE REFLEJE LOS
SIGUIENTE. Valor 20 puntos.
1. ¿Qué es química orgánica?
2. ¿Qué son los hidrocarburos y como están compuesto?
3. ¿Cómo se dividen los hidrocarburos?
4. ¿Cómo se subdividen cada división, representa el nombre especifico, tipo de enlace, una característica y un ejemplo

Quimica organica

Es la rama de la química
que estudia una clase
numerosa de sustancias
que contienen carbono

Division de los Subdivision de los

Hidrocarburos hidrocarburos
hidrocarburos

Son los compuesto Saturados Insaturados

sorganicos mas sencillos y
solo contienen atomos de
cabrono e hidrogeno.
Alifaticos-
Aromaticos
Alcanos: : presentan enlaces o, es
decir enlaces simples. contituyen
una de las fuentes de energia mas
importante para la sociedd actual
EJEMPLO: CERA DE VELAS-
ASFALTO-SOLVENTES
Alquenos:Presnetan enlaces
dobles o triples. se encuentran
en los gases procedentes de los
craking de la gasolina.
EJEMPLO: POLIETILENO-BOLSAS
PLATICAS-AISLANTES
ELECTRICOS
Alquinos Presentan enlaces dobles o
triples. son insolubles en agua, y soluble
en disolventes, no polares.
EJEMPLOS: POLIPROPILENO-USADO EN
LA INDUSTRIA TEXTIL´-PARA FABRICAR
TUBOS Y CUERDAS

IV. PARTE. DIBUJE LA FORMULA DESARROLLADA DE CADO UNO DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS QUE A
CONTINUACIÓN SE PRESENTA VALOR 10 PUNTOS.

1. BUTANO
2. PENTANO
3. BENCENO
4. OCTINO
5. BUTENO
V. PARTE ESCRIBA EL NOMBRE DE CADO UNO DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS QUE A CONTINUACIÓN SE
PRESENTA VALOR 10 PUNTOS

1. 2. 3. 4.

5.