COLEGIO CATALINA BUENDÍA DE PECHO

“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y
Ayacucho”

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01
UNIDAD DE APRENDIZAJE I

I. DATOS INFORMATIVOS:
DURACIÓN FECHA DE
DOCENTE ÁREA CICLO GRADO Y SECCIÓN
(minutos) EJECUCIÓN
Prof: Susan L. Apari Gutierrez Comunicación VII 5° “C” 90 04-04-24

II. TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Proponemos nuestra normas de convivencia”

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS: Los estudiantes establecen en forma consensuada las normas de convivencia en el aula y
reflexionen sobre la importancia de su cumplimiento. .

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN:

MATERIALES Y TIEMPO
MOMENTOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
RECURSOS (minutos)
 La docente saluda a los estudiantes, plantea las siguiente interrogante
¿Qué son las normas de convivencia y por qué son importantes en la
vida diaria?
 Se muestra imágenes (anexo 01) para motivar y concientizar la
 Hojas de
INICIO importancia de establecer normas de convivencia.
colores, 20 minutos
 ¿Cómo te sientes cuando tus compañeros/as no siguen las normas de
plumones.
convivencia? ¿qué consecuencias podrían surgir si decidimos ignorar
por completo las normas de convivencia en nuestra comunidad escolar?
 Escribir y crear nuestras normas de convivencia para promover un
ambiente de aprendizaje positivo.
 La docente explica de manera detallada ¿qué son las normas de
convivencia? Y su importancia en la vida diaria.
 Se presenta ejemplos de la vida diaria para ilustras ejemplos de como
se aplica las normas de convivencia. (Se muestra normas de
convivencia de un hospital y una comisaría) anexo 02.
 Se organiza en 5 grupos de trabajo colaborativo.
 Cada grupo escribe una norma de convivencia en una hoja de color  Pizarra
DESARROLLO para luego pegar en el papelote.  Hojas de
60 minutos
 La docente monitorea de manera constante y promueve el uso correcto colores.
de la ortografía  plumones
 La docente brinda retroalimentación constructiva y positiva “Has
demostrado respeto hacia tus compañeros al escuchar sus opiniones
durante la clase" Tu participación en la actividad grupal ha sido
excelente;” Cuando esperaste tu turno para hablar en clase, mostraste
respeto por tus compañeros".

 ¿cómo colaboras con tus compañeros para aprender mejor? ¿Po qué crees que  Portafolio
CIERRE es importante seguir estas normas en nuestra aula? ¿ cómo puedes utilizar tus  Cuaderno de
10 minutos
conocimientos sobre las normas de convivencia para ayudar a crear un trabajo.
ambiente positivo en nuestra comunidad escolar?

Los Molinos, 04 abril de 2024.

Profesor Responsable. Coordinador Pedagógico. directora

 COLEGIO CATALINA BUENDÍA DE PECHO
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y
Ayacucho”
 COLEGIO CATALINA BUENDÍA DE PECHO
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y
Ayacucho”