Asesoría de Educación Cívica

Portafolio de Evidencias
para estudiantes

Evelyn Vargas Rodríguez

Asesora Regional de Educación Cívica
Apreciado estudiante:
Saludos cordiales.
Es mi deseo que se encuentre muy bien usted y su familia y así continúen.
Este tiempo separados de las aulas ha sido un aprendizaje para todos pero muy pronto
podrá encontrarse con sus amigos, profesores y compañeros.
Mientras sigue estudiando en casa, es importante que realice las actividades indicadas por
su docente.
Recuerde que es necesario guardar en un folder cada una de las actividades realizadas por
usted y acompañarlas con un registro del portafolio de evidencias por semana, ya que al
regresar a las aulas, cada docente estará revisando lo realizado por su persona.
Esperamos pronto acabe esta situación y mientras eso no suceda, recuerde seguir todas las
indicaciones, desde el lavado de manos de forma correcta, protocolo para toser y estornudar
y lo más importante estar en casa.
Recuerde además, tomar periodos de descanso, pero no olvide hacer actividad física, y no
se acueste tarde.
Ánimo, esto también pasará!!!
Dios les bendiga y a su familia también.
Cuídese.
 ¿Qué es un portafolio de evidencia?
Con el objetivo de registrar la participación y el avance, cada estudiante elaborará un portafolio
de evidencias donde consten aprendizajes adquiridos de las asignaturas que la persona
estudiante considere registrar, así como su vivencia y sentimientos en torno a su familia, sus
docentes, compañeros y compañeras, cambios y experiencias más significativas, en el marco de
la pandemia COVID -19.

La persona docente estimulará el uso de la creatividad para la elaboración de dicho portafolio,

utilizando los materiales y recursos que tenga la persona estudiante a su disposición.

El portafolio puede ser en físico o en digital y puede incluir dibujos, cartas, recortes, memes,
canciones, redacciones, entre otros.

¿Qué registran los estudiantes?

La persona estudiante registrará, al menos una vez a la semana, lo siguiente:

1. Un aprendizaje o habilidad adquirida en la o las asignaturas que él o ella elija, a partir de lo

realizado en las Guías de trabajo autónomo.

2. Una vivencia familiar importante.

3. Un sentimiento respecto de lo que vive el país, su familia o la persona estudiante misma, en

el marco de la pandemia COVID – 19.

4. Un aprendizaje en el marco de la pandemia COVID – 19.

5. Un aporte que está realizando para mejorar la situación de sí mismo (a) y su familia, para
prevenir la pandemia COVID – 19.

Este portafolio será retomado, una vez que inicien las clases presenciales, para que las personas
estudiantes puedan compartir con sus compañeros, compañeras y docentes lo más significativo
de esta experiencia.

Tomado de: “Orientaciones para el proceso educativo a distancia”. Páginas 17 y 18.

Semana 1 Fecha: Del al de abril del 2020

Aprendizaje o
habilidad adquirida
en la asignatura

Vivencia familiar
importante

Sentimiento
respecto de su
persona y familia
con respecto de lo
que vive en el país
por el Covid-19

Aprendizaje suyo
relacionado con la
pandemia Covid-19

Aporte que usted y

su familia está
realizando para
prevenir la
pandemia COVID –
19

Semana 2 Fecha: Del al de abril del 2020

Aprendizaje o
habilidad adquirida
en la asignatura

Vivencia familiar
 importante

Sentimiento
respecto de su
persona y familia
con respecto de lo
que vive en el país
por el Covid-19

Aprendizaje suyo
relacionado con la
pandemia Covid-19

Aporte que usted y

su familia está
realizando para
prevenir la
pandemia COVID –
19

Semana 3 Fecha: Del al de mayo del 2020

Aprendizaje o
habilidad adquirida
en la asignatura

Vivencia familiar
importante
 Sentimiento
respecto de su
persona y familia
con respecto de lo
que vive en el país
por el Covid-19

Aprendizaje suyo
relacionado con la
pandemia Covid-19

Aporte que usted y

su familia está
realizando para
prevenir la
pandemia COVID –
19

Semana 4 Fecha: Del al de mayo del 2020

Aprendizaje o
habilidad adquirida
en la asignatura

Vivencia familiar
importante

Sentimiento
respecto de su
 persona y familia
con respecto de lo
que vive en el país
por el Covid-19

Aprendizaje suyo
relacionado con la
pandemia Covid-19

Aporte que usted y

su familia está
realizando para
prevenir la
pandemia COVID –
19