ANÁLISIS ÉTICO: EL NIÑO QUE DOMO EL VIENTO

DANIELA ANDREA ARIAS TORRES

PROFESOR:
ESCALANTE RUDAS JUAN CARLOS

T01
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
VI SEMESTRE
03/04/24
La película 'El niño que domó el viento' narra la historia verídica de William Kamkwamba,
un joven de Malawi que enfrenta una crisis alimentaria y económica debido a una
devastadora sequía. A pesar de la falta de recursos económicos que obliga a su familia a
retirarlo de la escuela, William, impulsado por su curiosidad y determinación, se embarca en
la búsqueda de soluciones innovadoras para ayudar a su comunidad. Inspirado por un libro
de física, emplea su ingenio para construir un molino de viento con el objetivo de generar
electricidad y bombear agua a su aldea, con la esperanza de salvar los cultivos. A pesar de
enfrentar numerosos obstáculos, incluyendo la incredulidad de su familia y la comunidad, así
como la falta de materiales adecuados, William persiste en su objetivo y logra llevarlo a cabo,
con ayuda de su amigo y hermana. El molino resulta ser un éxito y trae esperanza a la
comunidad, permitiendo que los campos se rieguen y los cultivos vuelvan a crecer.
Esta película también ilustra principios éticos fundamentales que guían las acciones de
William y su comunidad. La ética se entrelaza con los eventos y personajes de la película,
destacando valores como la responsabilidad social, la solidaridad, la perseverancia y el
empoderamiento comunitario
Esta historia destaca valores fundamentales como la perseverancia en la confrontación de la
adversidad, el poder transformador del conocimiento y la vital importancia de la educación.
Se erige como un ejemplo vivo de determinación, ingenio y superación, evidenciando el
impacto positivo que una única persona puede generar en su entorno.
Desde el inicio de la película, William K demuestra un profundo sentido de responsabilidad
social hacia su comunidad. A pesar de enfrentar dificultades personales y la escasez de
recursos, se compromete a hallar una solución para asistir a su pueblo en la superación de la
hambruna y la sequía. Este acto altruista refleja un valor ético esencial: la responsabilidad
hacia los demás. Reconoce que su bienestar está intrínsecamente ligado al de su comunidad
y actúa en consecuencia, priorizando el bien común sobre el interés propio, exhibiendo así
un fuerte sentido de responsabilidad ética hacia los demás.
Además, pudimos ver como se subraya la importancia de la solidaridad y la colaboración
comunitaria en épocas de crisis. A medida que William trabaja en la construcción del molino
de viento, reúne a su familia, amigos y vecinos para colaborar hacia un fin común. Su
capacidad para unir a las personas y trabajar conjuntamente hacia un objetivo compartido
refleja un sentido ético de solidaridad y cooperación, el cual puede fortalecer a una
comunidad y promover un sentimiento de pertenencia y apoyo mutuo, aspectos cruciales de
la ética comunitaria.
Esta historia también ejemplifica el principio de perseverancia y empoderamiento individual.
A pesar de los numerosos obstáculos que enfrenta en su camino hacia la construcción del
molino de viento, William persiste en su objetivo con determinación inquebrantable. Nos
recuerda que la ética no solo implica hacer lo correcto, sino también mantenerse firme en la
búsqueda de la justicia, equidad y el bienestar, incluso ante dificultades aparentemente
insuperables, contribuyendo así a reducir las desigualdades y mejorar la calidad de vida de
todos, especialmente de aquellos más afectados por la pobreza y la escasez de recursos.
En conclusión, la película "El Niño que Domó el Viento" ofrece una valiosa lección sobre la
intersección entre la ética y el empoderamiento comunitario. A través de la historia de
William Kamkwamba, se destacan valores éticos fundamentales como la responsabilidad
social, la solidaridad, la perseverancia y el empoderamiento individual y comunitario, al igual
que la justicia. Esta historia inspiradora nos recalca que, incluso en los momentos más
oscuros y difíciles, podemos encontrar fuerza y esperanza al actuar con integridad,
compasión y firmeza para construir a partir de acciones un mejor lugar para todos.

REFERENCIAS
1. Ejiofor C. The boy who harnessed the wind. 2019.