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Ensayo “El niño que domó el viento”

EL NIÑO QUE DOMO EL VIENTO “PELICULA”

por esto que en la película cuando realizan la reunión


RESUMEN: La escasez de servicios esenciales con los integrantes de la comunidad y el jefe, muchos de
ha generado que debamos recurrir al ingenio para así ellos deciden vender sus árboles sin medir las
poder cubrir las necesidades, es por esto que una clave consecuencias de dicho trato y tomar el dinero más
para poder construir y ayudar debemos aprender a ser fácil” ; En consecuencia de esto cuando existen
autónomos y buscar más a ya de lo que se nos dice, ser pensamientos críticos en cualquier sociedad y alzan su
creativos, hacer el cambio y luchar por lo deseado, voz para dar su opinión , nos encontramos que existe un
superando las adversidades. poder político antidemocrático que sufraga a los
ciudadanos y vulnera los derechos del pueblo, siendo
corruptos, generando problemas como es el caso de la
PALABRAS CLAVE: Adaptación, antidemocrático, escasez de alimentos, problemas climáticos, deterioro
consecuencias, educación, necesidad, satisfacer, de las riqueza cultural, la negligente educación brindada
sobrevivir. (Al que la pueda pagar).
El enfoque de esto genera en muchas ocasiones,
solo sean unos cuantos los que puedan acceder a
1 INTRODUCCIÓN ciertos derechos, pero tambien nos plantea que en una
situación de crisis el hombre, supera toda su ética,
valores, y respeto por los demás con tal de sobrevivir,
Este ensayo tiene como objetivo realizar una se desencadena una necesidad de supervivencia en la
crítica y reflexión, basadas en la película “El niño que que es probada la resistencia y limites, generando la
domo el Viento” dirigida por Chiwetel Ejiofor pregunta ¿hasta dónde estaría dispuesto a llegar?; si
bien en la película nos muestra una parte de esto vemos
2 REFLEXIÓN como se deja de lado el pensar en el de al lado, por
pensar en el “yo”, que desliga que justifiquen los actos
de robar, violentar, asesinar, etc. Es por esto que el
2.1 LA NECESIDAD DE MADURAR Y papel de William nos muestra que más a ya de pensar el
PROPAGAR EL CONOCIMIENTO “yo” existe esa necesidad de madurar y razonar,
analizando las situaciones, buscando soluciones a los
En la película “El niño que domó el viento” la cual problemas de nuestro entorno y no huir de los
está basada en la memoria de William Kamkwamba, en problemas o circunstancias que se viven y sostenerse
la cual nos relata el ingenio que lograr tener en una en pie ante todo ello por uno mismo.
situación de crisis, pero con el deseo de superación y la Por otra parte, distinguimos que se encuentra ese
necesidad de madurar siendo autodidacta logrando miedo al cambio o lo desconocido, es por esto que cada
poder satisfacer y suplir una necesidad en su vez que se presenta un cambio; La adaptación o
comunidad; Como lo es el agua. transición a él puede ser compleja y este mismo miedo
Adicional nos muestra la perspicacia y es que genera que sea atacado cualquier tipo de cambio
determinación que hace falta en la actualidad para la que se presente. Este punto nos hace reflexionar de que
humanidad, debido a que se está acobijada la sociedad muchas veces lo que generamos en un ciclo vicioso ,
actual que se espera que otro sea el que realice el pero no debemos permitir seguir en el sino salir de él,
cambio o tenga la iniciativa por cambiarlo, dejando de como este caso fue el ingenio, y el aplicar las ciencias
lado ese sentido, de que si quieres que algo pase o fue lo que destaco que William pudiera salir de él y
cambie debes hacerlo tú mismo y ser así autónomos al sobreponerse a la adversidad que estaban viendo en su
realizar cualquier cosa y aplicar los conocimientos en la familia y comunidad.
vida.
Es por ello que notamos tanto la película como en 3 REFERENCIAS
la vida cotidiana que la educación o estándares de
muchos de estos lugares que la imparten es el dinero y
[1] Calderwood, A., Egan, G (Productor) & Ejiofor, C.¨
se deja de lado esa vocación por enseñar, es por esto (Director). (2019). El niño que domó el viento. [Película].
que es necesario que el conocimiento y la educación Reino Unido: BFI, BBC Films, Participant Media, Potboiler
llegue a cada rincón. Productions, Head Gear Films, Metrol Technology, Lipsync
Además encontramos que es una realidad común Productions
no solo en la republica de Malaui, sino en todo el mundo
donde se ve la deplorable educación brindada al pueblo,
debido a que para la maquinaria industrial y el sector
político necesitan ovejas que sigan lo que ellos desean y
así poder realizar el uso de su poder a favor de ellos,
creando pensamientos facilistas y siempre que le
presenten opciones escojan la del camino más fácil, “Es

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Ensayo “El niño que domó el viento”
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