DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

REGIÓN 18 – DISTRITO LA COSTA
E.E.S. Nº 9
“ANTONIO DUFRECHOU”

Fecha de entrega Visada por el

Materia: Matemática Curso: 5°3° Firma del receptor Equipo Directivo

Primer
Profesor: Sanchez Bordón María Belén
Cuatrimestre
Evaluación
Eje Temático Actividades Cronograma Observaciones
Criterios Insumos
Trabajo práctico
Resolución de problemas intra y extra La actitud frente a las actividades grupal.
matemáticos que impliquen las encomendadas, la participación
propiedades de las operaciones y Actividades
pertinente en clase, resolución correcta
Unidad 1: números. realizadas, Los tiempos y temas
del trabajo práctico, respeto hacia la de todas las unidades
corregidas y Marzo-
Números y Ejercicios de aplicación para el docente y pares, realización correcta de se ajustarán al ritmo
registradas por el Abril
operaciones afianzamiento de los contenidos. las actividades, el razonamiento en el de aprendizaje de los
docente en clase. alumnos.
Puestas en común y debate en defensa procedimiento empleado y la aplicación
de lo aprendido en diferentes Registro de la
de posturas frente a las distintas
situaciones. participación en
situaciones.
clase.
Evaluación escrita.
La actitud frente a las actividades
Resolución de problemas encomendadas, la participación Actividades
intramatemáticos. pertinente en clase, resolución correcta realizadas, Los tiempos y temas
Unidad 2: Ejercicios de aplicación para el de la evaluación escrita, respeto hacia corregidas y de todas las unidades
Mayo-
Álgebra y afianzamiento de los contenidos. la docente y pares, realización correcta registradas por el se ajustarán al ritmo
Junio
Funciones Puestas en común y debate en defensa de las actividades, el razonamiento en docente en clase. de aprendizaje de los
el procedimiento empleado y la alumnos.
de posturas frente a las distintas
situaciones. aplicación de lo aprendido en diferentes
Registro de la
situaciones.
participación en
clase.
Participación y compromiso ante los Los tiempos se
Unidad 3: proyectos. Encuestas
Proyecto de Educación Ambiental y ajustarán al ritmo de
Probabilidad y armadas y modo Julio
Educación Vial Presentación y pertinencia de la aprendizaje de los
estadística de presentación estudiantes.
información presentada.
 DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
REGIÓN 18 – DISTRITO LA COSTA
E.E.S. Nº 9
“ANTONIO DUFRECHOU”

Fecha de entrega Visada por el

Materia: Matemática Curso: 5°3° Firma del receptor Equipo Directivo

Segundo
Profesor: Sanchez Bordón María Belén
Cuatrimestre
Evaluación
Eje Temático Actividades Cronograma Observaciones
Criterios Insumos
Participación y compromiso ante los Los tiempos se
Unidad 3: proyectos. Encuestas armadas
Probabilidad y Proyecto de ESI y modo de Agosto ajustarán al ritmo de
estadística Presentación y pertinencia de la presentación
aprendizaje de los
información presentada. estudiantes.

Trabajo práctico
Resolución de problemas intra y extra La actitud frente a las actividades grupal.
matemáticos que impliquen las encomendadas, la participación
propiedades de las operaciones y Actividades
pertinente en clase, resolución correcta
Unidad 4: números. realizadas, Los tiempos y temas
del trabajo práctico, respeto hacia la Agosto- de todas las unidades
corregidas y
Álgebra y Ejercicios de aplicación para el docente y pares, realización correcta de Septiembre se ajustarán al ritmo
registradas por el
Funciones afianzamiento de los contenidos. las actividades, el razonamiento en el - Octubre de aprendizaje de los
docente en clase. alumnos.
Puestas en común y debate en defensa procedimiento empleado y la aplicación
de lo aprendido en diferentes Registro de la
de posturas frente a las distintas
situaciones. participación en
situaciones.
clase.
Exposición oral
La actitud frente a las actividades grupal de cuerpos
encomendadas, la participación semejantes.
Resolución de problemas y análisis que
impliquen la semejanza geométrica. pertinente en clase,respeto hacia la Actividades Los tiempos y temas
Unidad 5: docente y pares, realización correcta de realizadas, de todas las unidades
Noviembre-
Geometría y las actividades, el razonamiento en el corregidas y se ajustarán al ritmo
Puestas en común y debate en defensa Diciembre
Álgebra procedimiento empleado y la aplicación registradas por el de aprendizaje de los
de posturas frente a las distintas de lo aprendido en diferentes docente en clase. alumnos.
situaciones. situaciones. Pertinencia en la exposición Registro de la
oral participación en
clase.