Liderazgo y Autoliderazgo para

Equipos de Alto Desempeño

Propuesta preparada por

Hugo Sagredo Gallardo
hugo.sagredo@metodogreenapple.cl
Cel : +56 9 8690 4922
 Aportes de la Neurociencia a la gestión de
organizaciones humanas

Introducción

Estrés y rendimiento individual y grupal

La reducida estructura y número de trabajadores que componen los Centros de negocios, requieren una
alta eficiencia y efectividad para lograr los resultados esperados para cada uno de ellos.

Es por ello que, conformar Equipos de Alto Desempeño es, sin lugar a dudas, un gran desafío para los
Centros de Negocios a lo largo del país. Por una parte, los esfuerzos de cada persona que los integra
están orientados a conseguir altas metas en diferentes indicadores exigidos por Sercotec, están
sometidos a un gran volumen de interacciones sociales y a ello se suma el cumplimiento de registros e
informes que respaldan la actividad realizada.

Y esto no es un dato menor, considerando el período crítico en que están desarrollando sus funciones:
amenazas a la salud pública, gran parte del trabajo online, cambios tecnológicos de todo orden, lograr
motivar a otras personas para que logren sus objetivos personales y laborales, entre otros aspectos. A
esto se suma el equilibrio que deben intentar lograr entre su trabajo, su vida personal y familiar.

Gestión de Organizaciones y Neurociencia

Si bien la Neurociencia Aplicada a diversos campos de la actividad humana ha comenzado a
desarrollarse con fuerza desde el año 2006 en adelante, diversos autores e investigadores plantean que
no resulta concebible que quienes detentan cargos de jefatura y liderazgo y quienes componen sus
equipos de trabajo, desconozcan cómo funciona y decide el cerebro en contacto con otras personas,
dentro de grupos laborales y sus efectos en el rendimiento y desarrollo de competencias laborales.

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Hugo Sagredo Gallardo
hugo.sagredo@metodogreenapple.cl
Cel : +56 9 8690 4922
Este conocimiento facilita que los actuales y futuros jefes líderes y los y las integrantes de sus equipos de
trabajo, realicen su actividad con mayor conciencia tanto de los efectos positivos o negativos de las
distintas dinámicas que se dan dentro de las organizaciones. De este modo pueden elaborar estrategias
de trabajo para conformar comprometidos equipos de trabajo y mejores climas laborales con el efecto
directo que esto implica en los resultados y logros en el trabajo.

Objetivo del programa formativo

El principal objetivo del Programa “Liderazgo y Autoliderazgo para Equipos de Alto Desempeño”es
mejorar el desempeño de las personas en las dinámicas organizacionales, a través de una inmersión
cognitiva y prácticas de los avances de las Neurociencias en las organizaciones.

Con esto, se pretende brindar a las organizaciones y personas que las componen herramientas de
vanguardia para realizar un apoyo en procesos de cambios organizacionales que contribuyan a mejorar
y desarrollar las interacciones sociales entre los integrantes de una organización y así alcanzar mayores
logros personales y laborales.

Avances Esperados

En este programa se analiza el trabajo en equipo, el liderazgo, los conflictos grupales e individuales, la
resistencia al cambio, entre otros aspectos, a través de la óptica de los sustratos biológicos que explican
el comportamiento humano.

Al incorporar algunos fundamentos de la NEUROCIENCIA APLICADA, se aceleran y mejoran

sustancialmente los avances que logran los procesos formativos tradicionales en gestión de
organizaciones.

De este modo, los participantes podrán:

Determinar las principales habilidades, destrezas y competencias de cada integrante del Equipo de
Trabajo

Conocer cómo la conducta humana (y los hábitos que la

componen) viene dada por elementos que encuentran
su explicación en el desarrollo y el funcionamiento del
cerebro humano y su configuración desde su formación

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Hugo Sagredo Gallardo
hugo.sagredo@metodogreenapple.cl
Cel : +56 9 8690 4922
 Dominar estrategias y herramientas que promueven el liderazgo y autoliderazgo de cada
integrante del Equipo, basado en práctica de técnicas de alto impacto en los resultados

Permite que los directivos e integrantes de los equipos de trabajo de una organización, puedan
planificar y organizar actividades que efectivamente favorezcan los cambios organizacionales y de
igual modo minimizar la aparición de fuentes de conflicto como resultado de las interpretaciones
de los miembros de los equipos

Corregir prácticas laborales que frenen la integración de grupos humanos

Modificar estilos de liderazgo, comunicación e interacción entre los miembros del equipo, que no
favorecen la participación comprometida de cada uno en el proyecto organizacional

Facilita que las jefaturas adapten su estilo de gestión y liderazgo según las características de cada
integrante del Equipo de Trabajo

Fomentar la reflexión acerca de la importancia de los equilibrios internos de las personas y sus
efectos en las manifestaciones externas de su conducta, ayudándolos a tomar acciones objetivas,

Detectar y eliminar hábitos nocivos para el crecimiento personal y profesional, asimismo aprender
cómo instalar nuevos hábitos que facilitan el aumento de la eficiencia cerebral

Desarrollar un eficiente Auto Liderazgo y Liderazgo de los equipos de trabajo al conocer y dominar
los procesos neurofisiológicos que subyacen al comportamiento humano de modo de lograr
resultados de Alto Impacto en su gestión.

Metodología Formativa

Nuestra propuesta incorpora en el proceso de transformación de las personas, aplicaciones prácticas de los
principios que han descubiertos decenas de connotados científicos que han investigado larga y apropiadamente
el cerebro y su funcionamiento en el proceso de aprendizaje, área que ha llegado a denominarse NEUROCIENCIA
APLICADA.
En nuestros programas se define el aprendizaje no como el proceso de sólo
entregar más información que alguien no conocía, sino como el proceso de
hacer de alguien, una mejor persona que no existía.

Utilizamos el conocimiento que la NEUROCIENCIA APLICADA ha aportado

acerca de cómo funciona nuestro cerebro, para entender cómo se conformaron
nuestros patrones de pensamiento, nuestras formas de entender y enfrentar el
mundo, nuestros hábitos y comportamientos.

Propuesta preparada por

Hugo Sagredo Gallardo
hugo.sagredo@metodogreenapple.cl
Cel : +56 9 8690 4922
La buena noticia es que la misma Neurociencia nos indica qué podemos hacer para rehacer las redes neuronales
sobre las que se sostienen hábitos que deseamos modificar, potenciar o definitivamente eliminar para poder
desempeñarnos con mejores resultados.

El proceso contempla una estructura que cuenta con los siguientes pasos:

Módulo 1: Conceptos básicos

Se entregan los conocimientos fundamentales acerca de los procesos biológicos que subyacen a la
configuración de la conducta humana. Por qué nos comportamos como nos comportamos.

1. Neurociencias, desarrollo y aportes

2. Determinación de cómo se realiza la constitución del comportamiento individual: Las emociones como
predisposición a la acción.
3. Nuestros cerebros y su operación

Módulo 2: Autoconocimiento
El proceso de trabajo individual se inicia con el auto conocimiento, el cual se realiza con apoyo de tests
y reflexiones durante la actividad.

1. Liderazgo y autoliderazgo: ¿Qué dice la neurociencia de su estilo?

2. Pensamientos, hábitos y logros
3. Test PDA (Personal Development Analysis)
4. Test Benziger

Nota: En el anexo se describen los alcances de cada instrumento

Módulo 3: Manos a la obra

Estas sesiones tienen por objetivo lograr que el participante analice su gestión, desde una perspectiva
analítica, reflexiva, actitud positiva y ecuánime. Esto permite garantizar que la persona comprenda,
reflexione y elabore una nueva estrategia de desempeño. De este modo se le acompaña para que
construya un plan de acción para mejorar sus resultados.

1. Dinámicas de grupos de trabajo: El cerebro en acción

2. Cómo mejorar la calidad de la toma de decisiones
3. Estrés y creatividad
4. Conflictos, su origen y cómo abordarlos
5. Cómo tratar con personas difíciles

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Hugo Sagredo Gallardo
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Módulo 4: Trabajo individual
Este módulo, se compone de una sesión individual de coaching por cada participante del programa.
Como consecuencia del mismo, se elabora el plan de acción individual de acuerdo a los aprendizajes
logrados en las etapas previas. Se elabora a partir de los objetivos y de acuerdo con las necesidades y
características del participante. Se le pedirá que lleve a cabo algunos trabajos, asignaciones especiales,
lecturas y otras actividades similares, para reforzar su proceso de mejora.

Cierre del Proceso

Se presentará un resumen del proceso, describiendo detalles, logros, limitaciones, desafíos, metas y
planes de acción que se sugieren al participante para que su crecimiento sea sostenible en el tiempo.

Facilitador
Hugo Sagredo Gallardo
Ingeniero Comercial PUCV, MBA IEDE en Dirección de Empresas, Diplomado en
Gestión de Negocios U. Adolfo Ibánez. Más de 22 años liderando gerencias en
diferentes empresas de servicios.
Coach Certificado por IAC (International Association of Coaching)
Analista Certificado PDA
Junto a Patricia Fuentes Cortés, Directora y Socia de B&E, son creadores de la
Metodología Green Apple, la cual se sustenta en la Neurociencia y ha sido
aplicada en diferentes áreas del Management durante más de cuatro años. Actualmente se desempeña como
conferencista, consultor y docente en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Inversión del Programa

La inversión por la ejecución el Programa “Liderazgo y Autoliderazgo para Equipos de Alto Desempeño”
es de:
Taller grupal inicial de 6 horas, Tests de Diagnóstico y Autoconocimiento, Análisis Integral del
proceso e informe final: $
1 Sesiones de coaching individual: UF por participante. Incluye análisis de test PDA, Benziger e
informe individual

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Hugo Sagredo Gallardo
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Términos generales
Los valores del programa de “Liderazgo y Autoliderazgo para Equipos de Alto Desempeño”
corresponden a valores brutos
El valor total del programa será cancelado de acuerdo al siguiente calendario de pagos:
Cancelación del 100% del valor del programa al momento de la entrega de los informes finales,
conclusiones y recomendaciones.

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Hugo Sagredo Gallardo
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