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FICHA REFORZAMIENTO N° 1 4° GRADO

Ficha

FICHA DE REFORZAMIENTO Nº 1

LA PROSPERIDAD GUANERA

Fuente: http://image.slidesharecdn.com/2independenciadelperyprimermilitarismo-120117200826-phpapp02/95/independencia-del-per-y-primer-militarismo-15-
728.jpg?cb=1326831045

CONSTRUIMOS APRENDIZAJES
INTERPRETAN LA IMAGEN, LEEN Y ANALIZAN LOS TEXTOS PARA RESPONDER LAS
PREGUNTAS:

LA PROSPERIDAD FALAZ
No es novedad que el guano encontrado en las costas del Perú a mediados del siglo XIX hiciera de su
historia pieza única en América Latina, pues le permitió la hazaña de cancelar su deuda pública y de
engancharse en una nueva y mayor deuda. Sin embargo, un breve recuento de la historia de esta riqueza
podrá situarnos mejor dentro del contexto de este período republicano, que se inicia alrededor de 1840 y
concluye en los inicios de la guerra con Chile.

Razones climáticas y en última instancia oceanográficas fueron las responsables de que miles de pájaros
piqueros, alcatraces, cayones y guanayes hicieran de las islas costeñas su hábitat ideal. La acumulación
de excremento de estas aves formó verdaderos yacimientos, en algunos casos, hasta de 3 metros de
altura. El guano se convirtió en un compuesto de alto contenido de nitrógeno más fácilmente absorbible
que los fertilizantes de las plantas o de otros animales. Para entonces, parte de Europa (Inglaterra) y
Norteamérica habían revolucionado la agricultura orientándola racionalmente a la producción masiva de
alimentos. En efecto, el guano fue, por ejemplo, el causante de que el trigo, centeno, la avena y el ganado
prosperaran e incrementaran su producción de manera constante a todo lo largo del Reino Unido hasta
fines de la década de 1872 contribuyendo así a su autoabastecimiento.

Es el período donde el Estado peruano recibió grandes ingresos económicos por el comercio del guano y
del salitre; pero que no fueron invertidos en impulsar una economía capitalista nacional. El estado peruano
invirtió esos ingresos en obras improductivas generándose una economía dependiente del capitalismo
inglés por préstamos, importaciones, etc. En el peor de los casos cayó en manos de la corrupción. Esta
denominación fue acuñada por Jorge Basadre.
Tomado y adaptado: http://sucesoshistoricos.blogspot.pe/2007/07/la-prosperidad-falaz.html

CONTRATOS DE EXPLOTACIÓN DEL GUANO


Arrendamiento (1840-41)
El peruano Francisco Quiroz puede explotar todo el guano que quiera pagando un alquiler de 10 mil
pesos anuales.

Venta directa (1841-47)


Estado vende el guano a empresas extranjeras.

Consignaciones con extranjeros (1847-62)


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Estado contrata a empresas extranjeras para que vendan el guano en el exterior a cambio de una
comisión.

La venta en monopolio (1869-75)


Nicolás de Piérola, nuevo ministro de Economía del presidente Balta, está descontento con los
consignatarios porque especulan con el guano y es muy difícil fiscalizar sus actividades. Decide
acabar con las consignaciones y vender el guano a una sola empresa

Contrato Dreyfus (1869)


La casa francesa Dreyfus adquiere el guano en calidad de monopolio Asume los costos de
explotación Se compromete a pagar la deuda externa peruana Adelanta dinero al Estado para sus
gastos.
Tomado y adaptado: http://slideplayer.es/slide/4384195/

Responde las siguientes preguntas:

a. El guano de las islas constituyó una gran fuente de ingresos económicos para el Perú, que
permitieron desarrollar algunas obras y medidas como alumbrado, pagos de deudas entre otros. El
profesor le pregunta a los estudiantes. ¿Cuál fue el destino de estos grandes ingresos
económicos provenientes de la venta del guano?
1. En construir escuelas necesarias para los sectores populares.
2. En desarrollar una economía capitalista al servicio de las mayorías.
3. Se invirtió en obras productivas y de gran envergadura.
4. En desarrollar obras improductivas que no generaron un verdadero desarrollo.

b. La abundancia de un recurso siempre se ve favorecida por uno o más factores; y gracias a la


abundancia del guano de las islas en el Perú, el Estado se benefició con grandes ingresos
económicos. Entonces el profesor le preguntó a Daniel ¿Que factor determinó la acumulación por
años del guano en las islas?
1. La localización del Perú en el Mundo.
2. La cercanía de las islas a la costa.
3. La ausencia de lluvias.
4. Las aves migraron a nuestro país.

c. Durante aquella época se dieron varias formas de comercializar el guano, directamente,


indirectamente, con una sola empresa, etc. El profesor le dice a José que identifique ¿Cuáles
fueron las formas de comercializar el guano en relación a su procedimiento?
Establece la relación correcta:
1. Arrendamiento ( ) El Estado vende a una sola empresa
2. Venta directa ( ) Contrata empresas a cambio de una
comisión
3. Consignación ( ) Se paga un alquiler anual
4. Monopolio ( ) Vende el guano a empresas extranjeras

APLICAMOS LOS APRENDIZAJES


En esta sección, te presentamos diez actividades para que las desarrolles de manera
individual y autónoma:
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Interpretan la imagen textual y el gráfico circular.

Fuente:https://www.google.com.pe/search?q=la+prosperidad+falaz+y+la+estabilidad+castillista&espv=2&biw=1280&bih=695&source=lnms&tbm=isch&sa=X&v

Seguidamente analizan el texto del historiador Jorge Basadre extraído de su libro “Perú, problema y
posibilidad”. Luego contestan las preguntas.

“El Perú de los grandes empréstitos y de las fantásticas vías férreas, fue culpable en algunos casos
de hechos delictuosos; pero, en general, pecó, sobre todo, por atolondramiento, ligereza, frivolidad,
olvido del mañana”.
Fuente: Perú, problema y posibilidad. Jorge Basadre.

1. El Estado Peruano tuvo grandes ingresos provenientes de la venta del guano, favorecido por el
contexto internacional de la revolución industrial. ¿Por qué demandaban tanto guano de las islas
de nuestro país?
a. Por la inmigración de personas.
b. Por el incremento demográfico rural en el Perú.
c. Se necesitaba aumentar la producción agrícola.
d. La revolución francesa.

2. La historia señala que el Perú tuvo grandes ingresos provenientes de la venta del guano,
considerando esta información analizan el gráfico y el extracto textual del historiador Jorge Basadre
concluyendo que los gastos superaron notablemente las inversiones. ¿Qué mentalidad dominó
en los gobernantes en esta República?
a. Progresista y de inclusión de todos los sectores sociales.
b. Positiva y de proyección pensando en el futuro y el progreso del país.
c. Del heredero que súbitamente se encuentra dueño de un tesoro y que, lo despilfarra sin meditar en
el futuro.
d. Del heredero que sorpresivamente recibe una gran herencia que la cuida e invierte pensando en su
futuro y el mañana.

A continuación interpretan el gráfico, leen El Texto Denominado “LA BONANZA DEL GUANO”
y la página N°99 del texto escolar de 4° grado. Responden las preguntas.
Fuente:https://2.bp.blogspot.com/-9BaIc-8wqDI/Vxa7xg3V6LI/AAAAAAAAABQ/Z50M2J1dOu8EyztOuXWc5HjO1Qm8MT_NQCLcB/s1600/imagen.png
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LA BONANZA DEL GUANO
Las desventajas del monopolio, son sin duda para los países demandantes que dependían del producto y
pagaban cualquier precio por él. Además, la corrupción de la administración pública y el aumento
indiscriminado de los bonos de deuda que poseían los prestamistas, al evidenciarse la bonanza
económica del Perú.
Aparecieron también los nuevos “esclavos” que fueron traídos desde China para la extracción del guano,
y que trabajaban en condiciones infrahumanas, llevándolos a muchos al suicidio.
Finalmente, las existencias de guano se sobreexplotaron, tan sólo quedaba el 10% de lo extraído
inicialmente. La necesidad de un abono más barato o producto sucedáneo llegó en 1915 con el
descubrimiento del químico alemán Fritz Haber de producir artificialmente sustancias de alto contenido en
nitrógeno.
El dinero del guano se esfumó, se despilfarró, se pagaron deudas inexistentes (se falsificaron
documentos hasta con la firma de San Martín y Bolívar para ser acreedores del Perú); luego Chile ganó
la guerra al Perú (1879), quitándole también las salitreras y territorio, gobernando casi por 4 años y así, a
principios del siglo XX el Perú quedó sumido en una profunda crisis económica y social.
Tomado y adaptado: https://pabadal.wordpress.com/2009/08/07/la-bonanza-del-guano/

3. La prosperidad guanera permitió cierta modernización de la agricultura, la construcción de ferrocarriles, la


abolición de la esclavitud y del tributo indígena, la explotación laboral de los culíes y por otro lado el Perú
era un país poco poblado. Entonces el profesor les pregunta ¿Por qué en la época guanera trajeron
trabajadores chinos?
a. El Perú pagaba bien a sus trabajadores.
b. Estalló la revolución industrial.
c. Los Chinos eran mejores trabajadores.
d. Faltó mano de obra.
4. Los historiadores señalan que durante la prosperidad guanera el Perú se convirtió en una potencia
exportadora del guano y del salitre, materia prima importante para la agricultura europea; es así, que de una
economía en crisis a inicio de la república; la economía peruana mejoraría sustancialmente debido a que este
recurso natural dejó grandes ingresos al Estado permitiéndole modernizar al país mediante la construcción de
ferrocarriles, distintas obras públicas en la capital del país, pero esta riqueza no sentó las bases de un
verdadero desarrollo económico del país. El Docente pregunta. ¿Cuál era la caracterización de la
economía peruana durante la era del guano?
a. Industrializada, porque este recurso pasaba por un proceso.
b. Primaria, porque explota y exporta el producto sin mayor proceso.
c. Socialista, porque los medios de producción eran del Estado.
d. De libre mercado, porque el Estado no participaba en su proceso económico.
5. Los historiadores señalan que durante el tiempo de la prosperidad del guano existían variedad de
guanos y fertilizantes en otras partes del mundo, el incremento demográfico urbano en Europa, obligó a
aumentar la producción agrícola para cubrir la creciente demanda. ¿Por qué los países imperialistas
prefirieron el guano de las islas del Perú?
a. No había otros fertilizantes de tan buena calidad.
b. Eran un fertilizante que combatía las plagas y la hambruna.
c. Era el fertilizante más barato y se absorbía mejor en la tierra.
d. Era fácil de transportar en cualquier navío.
LA “ERA DEL GUANO”: LOS ACONTECIMIENTOS
Estimularon el primer programa de obras públicas que gozó el Perú e incluso se invirtió en educación. Esto se
debió a que desde 1845 el país comenzó a experimentar el auge del guano. El clima templado y la ausencia
de lluvias en el litoral hicieron posible que el excremento depositado durante siglos por las aves marinas
quedara acumulado en los diversos islotes de la costa, especialmente en las islas de Chincha. Los europeos
conocieron sus virtudes como fertilizante de la tierra y el guano se convirtió en la base de nuestra economía
hasta 1879.
El problema fue que la “industria” local careció en un inicio de los medios necesarios para explotarlo. El capital,
empresariado y mano de obra vinieron del extranjero, pero la propiedad del guano, como recurso natural,
quedó en manos del Estado, que podía recibir ingresos directos derivados de su venta y exportación. Castilla
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se benefició de este dinero y tejió toda una red de poder que le permitió convertirse en uno de los políticos
más exitosos del siglo XIX.
Durante su primer gobierno, Castilla invirtió en defensa nacional en previsión al avance chileno en el Pacífico,
estableció el primer presupuesto, inició el pago o “consolidación” de la deuda interna, regularizó la deuda
externa, puso en práctica el sistema de las consignaciones para el negocio guanero y permitió la llegada de
peones chinos para laborar en las plantaciones de la costa y extraer el guano en las islas de Chincha. Por
último, inauguró el ferrocarril Lima-Callao, obra emblemática del “castillismo”.
Al término de su gobierno, puso en el poder a Echenique, quien logró la libre navegación por el Amazonas al
firmar un tratado y una convención fluvial con el Brasil; su gobierno, sin embargo, cayó en desgracia cuando
se descubrió todo un sistema de corrupción en el pago de la deuda interna. Liderando una revolución liberal
en 1854, el propio Castilla derrocó a Echenique y se instaló nuevamente en el poder. Durante su movimiento,
el hábil caudillo dictó un par de medidas populistas para aumentar su prestigio entre las masas: suprimió el
tributo indígena y liquidó la esclavitud de los negros.
En Lima se construyó el hospital Dos de Mayo y el puente Balta sobre el río Rímac; las antiguas murallas
coloniales fueron derribadas para permitir la expansión de la capital; se inauguraron el Palacio de la
Exposición (hoy Museo de Arte) y el Jardín de la Exposición (hoy Parque de la Exposición). La idea era que
Lima debía imitar el modelo de desarrollo de las ciudades europeas, especialmente a París.
Superada la crisis, Pardo asumió el gobierno de 1872 a 1876. Sin embargo, los civilistas no pudieron aplicar su
proyecto debido a la situación de bancarrota en la que se encontraba el país. Las obras públicas de Balta
habían elevado irresponsablemente la deuda externa. La imposibilidad de pagarla hizo que se cerrara para el
Perú el crédito internacional. En una medida extrema Pardo nacionalizó el salitre, otro fertilizante, para
reemplazar al guano. Además, logró crear algunas escuelas técnicas y firmó el tratado de alianza secreta con
Bolivia que, como sabemos, fue el pretexto que presentó Chile para declararle la guerra al Perú y a Bolivia en
1879.
En 1876, mediante elecciones, asumió por segunda vez la presidencia Mariano I. Prado. La crisis económica
se había profundizado por lo que su gobierno no pudo realizar obra pública alguna. Como si esto fuera poco,
Manuel Pardo, que ahora se desempeñaba como presidente del senado, fue asesinado. Se trató de un
complot militar, largamente madurado, donde prevaleció el odio a un estadista civil que podía retornar a la
presidencia en cualquier momento. En medio de este cuadro sombrío el Perú ingresaba, en 1879, a la guerra
del Pacífico. El conflicto completó la destrucción iniciada por la crisis económica de la década de 1870.
Tomado y adaptado: http://blog.pucp.edu.pe/blog/juanluisorrego/2008/08/13/la-era-del-guano-los-
acontecimientos/

DESPUÉS DE LA LECTURA CONTESTAN:


6. Terminada la era del guano el Perú se encontró en una grave crisis económica, pese a que el
Estado recibió grandes ingresos económicos por la exportación de este recurso; que permitieron construir
obras públicas, desarrollar una burocracia civil y militar, pagar deudas, realizar grandes empréstitos y
construir majestuosas vías férreas ¿Por qué esta época fue de prosperidad falaz?
a. No se compraron armas como lo hicieron los países vecinos.
b. Los ingresos del guano fueron bien invertidos.
c. Se desarrollaron obras improductivas.
d. No se pago las deudas del Estado peruano.
7. Gracias a los grandes ingresos económicos del guano el Gobierno de Ramón Castilla invirtió en
la defensa nacional que se reflejó en su modernización y el poder de nuestra marina. ¿Por qué el Gobierno
de Ramón Castilla dio énfasis a la defensa nacional?
a. Otros países tenían ambiciones por nuestras riquezas y territorios.
b. El guano estaba bajando de precio y se estaba agotando y era el mejor momento para comprar
armas.
c. Su gobierno fue dictatorial y tenía que reprimir a la sociedad.
d. Porque se corría el riesgo de que Bolivia nos invadiera.
8. Como señala la historia, pese a que el país terminó en la banca rota fiscal, hubo cierto desarrollo
económico y social que se vio reflejado en cierta modernización de la agricultura, las obras públicas de
beneficio social como el alumbrado, hospitales, entre otros. ¿Cómo se proyectó el desarrollo económico y
social en el Perú?
a. Para todas las regiones del país, con grandes ferrocarriles.
b. Más con un sentido social que económico.
c. Centralizándolo principalmente en la ciudad de Lima.
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d. De manera sostenible pensando en nuestros recursos.
9. Siempre los malos manejos de la economía en cualquier país ocasiona problemas, en este caso
el de los ingresos del guano tuvo graves consecuencias. El profesor le pregunta a los estudiantes. ¿Cuál es
la grave consecuencia del mal manejo económico durante la prosperidad guanera?
a. El estallido de la guerra con Chile.
b. La renuncia del congreso de la república.
c. El agotamiento del guano de las islas
d. Bancarrota fiscal o la crisis económica.

10. En un supuesto caso que tú hubieras sido ministro de economía durante la época de la
prosperidad guanera que proporcionó grandes ingresos al Estado y que por los malos manejos más tarde el
país tendría que enfrentar una grave situación. ¿Por qué los grandes ingresos económicos de este
recurso tuvieron que ser bien manejados?
a. Para ganar prestigio internacional y lograr la apertura de otros mercados.
b. Para dar la posibilidad de seguir exportando estos recursos naturales.
c. Porque se puede comprar bienes a largo plazo.
d. Porque te da la posibilidad de un desarrollo integral del país.
e. leen el último texto denominado La “Era del Guano”: Los Acontecimientos y el profesor
ayudará a señalar un aspecto positivo y negativo de la “Era del guano”; en el cuadro comparativo.
f.
La “Era del Guano”
Aspectos Positivos Aspectos Negativos
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