ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LOS PROGRAMAS PARA LEER

Aprender a leer es uno de los principales retos educativos a los que se enfrentan los niños en los primeros
años de escolarización. Y las aplicaciones móviles sobre los diferentes programas para leer son una buena
manera de acercarles a la lectura de una forma diferente y entretenida, sobre todo cuando se dan a través
de los juegos que ayudan a fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros estudiantes.

De acuerdo a la investigación sobre las diferentes aplicaciones o programas digitales para desarrollar la
lectura a través de los audiolibros, silabarios y además los juegos interactivos que tienen estas
aplicaciones, que de tal manera fueron creadas con un propósito y un objetivo de ayudar a los niños a
desarrollar sus competencias en el lenguaje oral y escrito a través del juego y el refuerzo positivo para
que aprendan las letras, silabas y la formación de las palabras, la entonación y la fonética, así también
poder ayudar a los niños que presentan dificultades para aprender a leer como la dislexia.

La lectura de cuentos, favorece la participación e interacción de los niños, facilitando así el desarrollo de
sus habilidades comunicativas activas en la lectura que ayudaran a mejorar sus habilidades relacionadas
a la comprensión, imaginación, desarrollar el hábito de escuchar y así también llegar a comprender los
hechos y sucesos que se van dando durante el desarrollo de los cuentos de una manera más atractiva para
nuestros estudiantes.

Los audios libros son recursos que podemos implementar en nuestro trabajo diario ya que facilitará a los
más pequeñitos escuchar con atención y así apropiarse de las palabras en cuanto a su pronunciación y
adquirir más palabras en su vocabulario y desarrollar las habilidades comunicativas.

Los programas de juegos interactivos son recursos que nos pueden ayudar a motivar y lograr que nuestros
estudiantes ganen confianza ya que enfatiza la exploración del juego, reconociendo las letras, sílabas o
palabras, donde la memoria analiza en qué consiste dichos juegos y la inquietud de querer saber, a través
de estos juegos se puede desarrollar muchas habilidades como la atención, la creatividad, la memoria,
los idiomas y el trabajo en equipo. Estas aplicaciones podemos utilizar para reforzar o complementar
nuestros contenidos abordados.

Gracias al diplomado estoy conociendo de estas aplicaciones como ser: https://wordwall.net/es,

Diviértete aprendiendo con leo https://leeconleo.es/, Librivox.org, Starfall.com, eLibrary,
Scootpad.com, Readworks.org, Aprender a Leer los sotwors educativos, como herramientas
metodológicas de apoyo tecnológico en los procesos de enseñanza aprendizaje para trabajar con mis
estudiantes.
Sabemos bien que la tecnología avanza de manera muy rápida y que nos cuesta muchas veces aprender
y ponerla en práctica, ahora es cuando nosotros como maestros debemos incorporar el uso de las
tecnologías (TIC) con nuestros estudiantes dentro de las aulas, sin dejar de lado los recursos humanos,
esto nos ayudará a cambiar los modelos tradicionales de la enseñanza y sea vea el cambio de la
transformación educativa.

Hoy en día sabemos que los niños se interesan o les llama la atención el poder utilizar un celular, una
computadora y poder descubrir la utilidad de estos elementos tecnológicos y qué mejor enseñarles a
utilizar los programas educativos para mejorar la calidad educativa de una manera diferente, atractiva y
dinámica.

Bibliografía

https://podilms.com/2022/01/13/5-beneficios-de-usar-aplicaciones-moviles-en-la-educacion/

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642017000100015

https://www.minedu.gob.bo/files/publicaciones/biblioteca/taller_1_de_tics_y_educacion.pdf

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-aprender-a-leer/