Cómo se aplican las estrategias

pedagógicas a niños con necesidades

educativas especiales

Aula inclusiva
Podemos buscar un entorno de aprendizaje
de calidad donde los alumnos con
necesidades educativas especiales
desarrollen sus habilidades. A esto le
llamamos aula inclusiva.

Responsabilidad docente
Con los alumnos con necesidades
educativas especiales, la responsabilidad se
extiende a otros niveles: enlazas tu trabajo
con el que realizan otras instituciones y los
padres de familia en el desarrollo integral
del alumno; eres docente, organizador y
animador, porque programas actividades y
materiales de enseñanza que son
entretenidos y facilitan su comprensión a
tus alumnos con discapacidad y aptitudes
sobresalientes.
Por esta razón, el docente debe:
 Ofrecer oportunidades para realizar

actividades diferentes a las establecidas

en el programa escolar.
 Propiciar que el alumno realice

actividades de enriquecimiento.
 Prestar atención a las necesidades

psicológicas, sociales e intelectuales de

estos alumnos.
 Ofrecer oportunidades para desarrollar

las áreas débiles del estudiante.

 Respetar sus ideas y preguntas

inusuales.

Promover el aula digital

Además de ser una herramienta de
entretenimiento, los dispositivos
electrónicos pueden disminuir las barreras
para el aprendizaje y la participación que
niños con discapacidad enfrentan en las
escuelas.
El uso adecuado de las aplicaciones,
sumado a la planeación del docente y al
apropiado acompañamiento de la familia,
puede hacer la diferencia: las tabletas y los
teléfonos inteligentes promueven nuevas
experiencias de aprendizaje
compensatorias, didácticas o
comunicativas.

Aprovecha las Tecnologías de la Información y la

Comunicación
Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TICs) son un recurso útil que
permite a las personas con discapacidad
fortalecer su comunicación, su interacción
social y el acceso a información actualizada.
Dilo en señas
Para hacerlo más divertido, tus alumnos
pueden descargar la aplicación “Dilo en
señas”, un juego para aprender Lengua de
Señas Mexicana (LSM), diseñado
especialmente para niños sordos, pero en el
que pueden participar todos tus
estudiantes.
Esta aplicación fue elaborada por talento
mexicano. Su contenido fue revisado por un
representante de la Comunidad Sorda de
Nuevo León, México.