Programa

Curso Diversidad: Enseñanza Diversificada

 Fecha de inicio
27 de julio de 2022
Fecha de término
02 de septiembre de 2022

Jefe de proyecto Andrea Rodríguez

Coordinador/a Andrea Acevedo

operativo Correo: lacevedom@u.uchile.cl

Descripción del curso

La presente acción formativa se orienta hacia la comprensión y reflexión de las actuales perspectivas
sobre diversidad y su expresión en prácticas pedagógicas inclusivas en el campo de la educación
parvularia. De acuerdo a lo anterior se analizarán los referentes de las políticas educativas nacionales e
institucionales que orientan el desarrollo de tales prácticas, así como algunas evidencias empíricas y
teóricas. Este curso se desarrollará de manera sincrónica y asincrónica favoreciendo un ciclo formativo
que considera el aprendizaje profesional de las y los participantes del curso, articulado por la reflexión
sistemática de la propia práctica y de la observación crítica y analítica de la práctica profesional de otras
y otros y del contexto donde ella ocurre.

Objetivo general

Desarrollar competencias en los ETJI (Equipo Técnico Jardín Infantil) para propiciar una enseñanza
diversificada favoreciendo la educación inclusiva que responda a las características individuales de los niños
y niñas.

Objetivos específicos

1. Comprender los pilares y fundamentos centrales de las prácticas inclusivas en educación inicial.

2. Identificar los elementos potenciadores del aprendizaje desde el abordaje de las neurociencias.

3. Favorecer la reflexión sobre las prácticas pedagógicas diversificadas que potencian el

protagonismo infantil y la inclusión.

4. Construir planificaciones diversificadas a partir de los contextos de propia práctica.

Ruta de aprendizaje

Módulo Actividades Instancia Fecha de Fecha de

evaluativa inicio término

Revisar guía de navegación y reglamento N/A 27 de julio 31 de julio

Módulo 0
Participar en el foro conociéndonos N/A 27 de julio 31 de julio

Responder pregunta problematizadora en el N/A 1 de agosto 7 de agosto

Foro ágora.
Módulo 1
Estudio comprensivo de la biblioteca de N/A 1 de agosto 7 de agosto
recursos.

Estudio comprensivo de la biblioteca de N/A 8 de agosto 14 de agosto

recursos.
Módulo 2
Escenario de evaluación parte I Sumativa 8 de agosto 14 de agosto
(40%)

Estudio comprensivo de la biblioteca de N/A 15 de agosto 21 de agosto

recursos.
Módulo 3
Responder pregunta problematizadora en el N/A 15 de agosto 21 de agosto
Foro ágora.

Estudio comprensivo de la biblioteca de N/A 22 de agosto 3 de

recursos. septiembre
Módulo 4
Escenario de evaluación parte II Sumativa 22 de agosto 2 b de
(60%) septiembre
Contenidos
Módulo Contenidos Duración
● Evolución de la inclusión en educación: De la educación
homogeneizadora a la educación inclusiva.
● Contexto general de las políticas educativas para el nivel sobre
inclusión.
Módulo 1 1 al 7 de agosto
● Enfoques que sustentan la convivencia en la comunidad educativa
para la inclusión.
● Consideraciones al interior de las comunidades educativas para
una educación inclusiva.
● Aprendizaje y el cerebro, una relación íntima.
● Neuromitos v/s Neuroverdades del aprendizaje.
Módulo 2 8 al 14 de agosto
● La variabilidad es la norma no la excepción: Las redes de
aprendizaje en el cerebro.
● Principios de la educación parvularia.
● Qué es una práctica de calidad. 15 al 21 de
Módulo 3
● Prácticas pedagógicas para relevar el protagonismo infantil. agosto
● Educación Parvularia inclusiva, diversificación de la enseñanza.
● Planificación diversificada. Sentidos y propósitos. 22 de agosto al
Módulo 4 ● Componentes de la planificación diversificada. 02 de
● Barreras para el aprendizaje (BAP). septiembre

Evaluaciones
Módulo Evaluación Fecha de
entrega
- Desarrollo de una pregunta problematizadora en foro.
Módulo 1 - Individual. 07 de agosto
- Formativa.
Esta evaluación consiste en el análisis de oportunidades de
mejoramiento de las prácticas diversificadas al interior de las
comunidades educativas.
Módulo 2 14 de agosto
Si las participantes pertenecen a la misma unidad educativa es
grupal.
La ponderación corresponde al 40% de la calificación final.
 Módulo Evaluación Fecha de
entrega
Módulo 3 - Desarrollo de una pregunta problematizadora en foro. 21 de agosto
- Individual.
- Formativa.
- Esta evaluación consiste en la elaboración de una propuesta de
mejora de las prácticas pedagógicas con enfoque inclusivo.
02 de
Módulo 4 Si las participantes pertenecen a la misma unidad educativa es
septiembre
grupal.
- La ponderación corresponde al 40% de la calificación final.

Clases sincrónicas
Módulo Clase Fecha Enlace de zoom
Docente: María Catalina Pavez
Link zoom:
Clase 1: Educación inclusiva en educación https://uchile.zoom.us/j/9375
parvularia.
1095499?pwd=eHdBc3Q3Wi8
Módulo Docente: María Catalina Pavez. 0bG8xc2F3Tm5SdjZFUT09
05 de agosto
1 Docente: María José Troncoso. Docente: María José Troncoso
Link Zoom:
https://zoom.us/j/930560162
39

Docente: María Catalina Pavez

Clase 2: Neurociencias aplicadas a la
Link zoom:
educación inicial.
Módulo https://uchile.zoom.us/j/9375
Docente: María Catalina Pavez. 12 de agosto
2 1095499?pwd=eHdBc3Q3Wi8
Docente: María José Troncoso.
0bG8xc2F3Tm5SdjZFUT09
Módulo Clase Fecha Enlace de zoom
Docente: María José Troncoso
Link Zoom:
https://zoom.us/j/930560162
39

Docente: María Catalina Pavez

Link zoom:
https://uchile.zoom.us/j/9375
Clase 3 Calidad de las prácticas 1095499?pwd=eHdBc3Q3Wi8
pedagógicas para la inclusión. 0bG8xc2F3Tm5SdjZFUT09
Módulo
Docente: María Catalina Pavez. 19 de agosto
3
Docente: María José Troncoso. Docente: María José Troncoso
Link Zoom:
https://zoom.us/j/930560162
39

Docente: María Catalina Pavez

Link zoom:
https://uchile.zoom.us/j/9375
Clase 4: Elaboración de propuestas 1095499?pwd=eHdBc3Q3Wi8
diversificadas. 0bG8xc2F3Tm5SdjZFUT09
Módulo
Docente: María Catalina Pavez. 26 de agosto
4
Docente: María José Troncoso. Docente: María José Troncoso
Link Zoom:
https://zoom.us/j/930560162
39

Módulo Clase 5: Elaboración de propuestas 02 de Docente: María Catalina Pavez

4 diversificadas. septiembre
Módulo Clase Fecha Enlace de zoom
Docente: María Catalina Pavez. Link zoom:
Docente: María José Troncoso. https://uchile.zoom.us/j/9375
1095499?pwd=eHdBc3Q3Wi8
0bG8xc2F3Tm5SdjZFUT09

Docente: María José Troncoso

Link Zoom:
https://zoom.us/j/930560162
39