Carrera

Agrimensuras

Participante
Ambiorix Joel Cruz Antonio

Matricula
100075042

Facilitador
Juan Félix Rivas

Asignatura
Metodología de la investigación

Fecha de entrega
05 de abril de 2024
 Metodología de la Investigación I
Tarea #7

Esta semana debemos continuar con el análisis de los textos que previamente
hemos seleccionado como fuentes para nuestra investigación documental,
además comenzaremos con la sistematización de la información que nos
permitirá cumplir los objetivos planteados.
Es necesario que revises la cápsula de contenido "Integridad de la
Investigación", el capítulo ¿Cómo se hacen las citas según APA? del podcast
UAPA Investiga, así como los vídeos de apoyo:
1. ¿qué es plagio?
2. ¿qué es el plagio académico y cómo evitarlo?
Estos temas son fundamentales porque aún cuando en la investigación
documental necesariamente utilizamos el trabajo de otros autores esto no
significa que podamos simplemente "copiar y pegar" lo ellos expresaron en
sus obras.
Como producto de esta semana debes entregar un documento pdf que
contenga la portada, el análisis de los documentos (resultados de la
investigación documental), reflexión personal de lo aprendido en una página
y la lista de referencias.
¿QUÉ ES PLAGIO?
El plagio es la acción de presentar el trabajo, ideas, palabras o creaciones de
otra persona como propias, sin otorgar el crédito adecuado al autor original.
Implica la apropiación indebida de la propiedad intelectual de otra persona y
se considera una forma de fraude académico o intelectual.
Existen diversas formas de plagio, que van desde la copia directa de un texto
sin citar la fuente hasta el parafraseo sin atribución adecuada o el uso de ideas
sin reconocimiento del autor original. El plagio es una falta grave en ámbitos
académicos, profesionales y creativos, y puede tener consecuencias legales
y éticas significativas. Para evitar el plagio, es fundamental citar
correctamente las fuentes utilizadas y dar crédito a los autores originales de
las ideas o trabajos incorporados en un documento o proyecto.
¿QUÉ ES EL PLAGIO ACADÉMICO Y CÓMO EVITARLO?
El plagio académico se refiere a la presentación de trabajo académico, ya sea
escrito, oral o visual, que utiliza ideas, palabras, datos, imágenes u otros
elementos de otros autores sin atribuirles el crédito adecuado. Esto incluye
no solo la copia literal de texto, sino también el uso indebido de ideas, la
parafraseo sin citar la fuente original y la omisión de referencias adecuadas.
Para evitar el plagio académico, es importante seguir estas prácticas:
1. Citación adecuada: Siempre que se utilicen ideas, palabras o datos de
otros autores, es fundamental citar la fuente correctamente según el
estilo de citación requerido por la institución educativa o el campo de
estudio.
2. Parafraseo adecuado: Si se reutilizan ideas de otros autores, es
importante parafrasearlas con tus propias palabras y proporcionar una
referencia adecuada para indicar su origen.
3. Utilización de citas directas: Cuando se copian palabras exactas de otro
autor, es necesario colocarlas entre comillas y proporcionar una cita
adecuada para indicar de dónde se extrajeron.
4. Investigación exhaustiva: Realiza una investigación exhaustiva y utiliza
una variedad de fuentes para respaldar tus argumentos y evitar
depender demasiado de una sola fuente.
5. Utiliza herramientas antiplagio: Utiliza herramientas antiplagio, como
Turnitin o Copyscape, para revisar tu trabajo antes de presentarlo y
asegurarte de que no haya contenido plagiado.
6. Desarrolla habilidades de pensamiento crítico: Desarrolla tus
habilidades de pensamiento crítico para analizar y sintetizar la
información de manera original, evitando la tentación de copiar y pegar
material de otros autores.
Siguiendo estas prácticas y manteniendo la integridad académica, puedes
evitar el plagio y asegurarte de que tu trabajo refleje tus propias ideas y
contribuciones originales.
INVESTIGACION DOCUMENTAL:
1. ¿En qué consiste la conclusión de un trabajo de investigación?
La conclusión consiste en los juicios u opiniones propias emitidas por el investigador
en base a la síntesis de los resultados más relevantes obtenidos en el trabajo de
investigación.
2.Hay que evitar que las conclusiones se conviertan en resumen cada
capítulo. ¿Por qué?
Hay que evitar que las conclusiones se conviertan en resumen de cada capítulo,
pues en realidad se trata de determinaciones y consecuencias que conllevan a una
verdad. Su redacción debe ser clara, concreta, directa y enfática.
3. ¿Qué son las recomendaciones de un trabajo científico?
Las recomendaciones son líneas prácticas de conducta que se elaboran sobre la
base del desarrollo analítico que se haya hecho previamente, es decir, son
proposiciones personales que plantea el autor para la solución de problemas
prácticos evidenciados en la investigación.
4. ¿Cuáles materiales se incluyen como apéndices de los trabajos científicos?
En el apéndice se colocan documentos, cuestionarios, cuadros, graficas, dibujos y
otros materiales que no ajustan en el cuerpo de trabajo o que interfieren con su
lectura. Todo apéndice debe ser del autor de la obra.
5. ¿En qué consiste la bibliografía de un trabajo científico?
La bibliografía es la última parte formal de todo escrito científico. Todas las fuentes
de información y documentación a las que se hizo referencia en el informe deben
incluirse en la bibliografía.

6. ¿Cuál es la diferencia entre la bibliografía de consulta y la bibliografía de

referencia?
7. Explique la importancia de la bibliografía.
La bibliografía es importante porque brinda un espacio al investigador para dar justo
crédito a los autores que lo han inspirado o de cuyos textos han surgido las ideas
que ha expresado dentro de su texto. De esta manera, la Bibliografía además de
evitar el plagio intelectual, permite que los autores anteriores cuenten con un
espacio donde son nombrados como referentes de un tema o categoría específica.
8. ¿por cuales razones se justifica la inclusión de la bibliografía en un trabajo
científico?
9. ¿Cómo se puede ordenar la bibliografía en los trabajos de investigación
científica?
La bibliografía se organiza de la siguiente manera:
• Ordenada alfabéticamente por el primer elemento de la referencia (apellido del
autor, entidad o título si es una obra anónima).

• La fecha es el segundo elemento clave. Si el primer elemento (autor, título, etc.)

es el mismo, las referencias se disponen por orden cronológico, empezando por la
más antigua y terminando por la más reciente.

• Las referencias que empiezan por el mismo autor se ordenan así: primero las que
llevan el autor solo, luego las que llevan dos, después las de tres y finalmente las
que tienen múltiples autores (et al.).

• Varias obras de un autor o grupo de autores con el mismo año de publicación se

ordenan por el título, y se añade a la fecha la letra que marca el orden (1997a,
1997b, 1997c), ordenándose en consecuencia.

• Cuando alguien ha sido editor, compilador o director de obras, éstas se ordenan

después de aquellas en las que ha ejercido de autor. El orden será alfabético por
abreviatura de la función (comp., dir., ed.).

• Si el primer autor de un grupo ha publicado con grupos diferentes, las referencias

se ordenan alfabéticamente por el apellido del segundo autor.
10. Mencione los elementos básicos que componen la bibliografía.
Lugar y fecha de nacimiento, problemas por los que paso, familia, personalidad,
estudios, sueños alcanzados, orden cronológico, ilustraciones, escrito en tercera
persona, es impersonal, principalmente dice lo más importante de la vida de una
persona.
Autoevaluación.
I. Ponga una F si la proposición es falsa y una V si es verdadera.
1. ___ Las conclusiones son un resumen de cada uno de los capítulos de la obra.
2. ___ En la selección ‘‘Recomendaciones ‘‘se incluyen documentos, cuestionarios,
cuadros, gráficas y otros materiales que no ajustan en el cuerpo del trabajo.
3. ___ La importancia de la bibliografía radica en la descripción que presenta de las
fuentes documentales empleadas en la realización de un escrito científico.
4. ___ Es obligatorio incluir la bibliografía en todo trabajo científico, por más simple
o corto que sea.
5. ___ Una de las razones para incluir referencia bibliográfica en un trabajo es para
evitar sospechas de que el material es copiado.
II. Completa las siguientes oraciones, llenando los espacios en blanco con la palabra
o las palabras necesarias.
1. La ___Bibliografía____ es la última parte formal de todo escrito científico. Se
entiende como la lista de fuentes usadas en la investigación de un tema.
2. La Bibliografía que se presenta en un trabajo puede ordenarse:
______________________ ,___________________ , _____________________
3. Las __________________ son proposiciones personales que plantea el autor
para la solución de problemas prácticos evidenciados en la investigación.
4. Los _____________________ y ___________________ son secciones
relativamente independientes de la obra, pero que la complementan y ayudan a su
mejor compresión.
5. La inclusión de la bibliografía en un trabajo de investigación se justifica, entre
otras razones, porque _____________________, _____________________ y
_________________________.
III. Organice en referencia bibliográficas los datos que se dan a continuación.
1. Autor: Miguel A. Escatet.
Título del artículo: Universidad Abierta y Pautas Para su Evaluación.
Volumen y numero: Volumen No. 1, Numero No. 3
Página: 36-40
Publicación: Revista Interamericana de Educación de adultos.
Fecha: 1978

2. Autores: Lourdes Munch y Ernesto Ángeles.

Editorial: Editorial Trillas.
Obra: Métodos y técnicas de la Investigación.
Fecha:1998.
Lugar: México, D.F.

3. Fecha: 16 marzo del 2001.

Sección, página y columna: Sec. A, Pag. 19 A, col. 2
Artículo: Anthony Richardson y los derechos humanos.
Autor: Jancito B. Peynado.
Nombre de la publicación: Listín Diario.
Lugar: Santo Domingo.

4. Publicación: Estadística de Educación Superior.

Lugar: San José C-R.
Editorial: Conare.
Fecha 1978.
5. Fecha: 1984.
Autor: No tiene.
Publicación: Educación Ambiental Para niños.
Edición: 3era. Edición.
Editorial: Carrusel.
Lugar: Buenos Aires.