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Estimado estudiante todo el material que se estará estudiando en este curso le va a ser de
gran utilidad cuando usted al concluir este trimestre inicie su portafolio para cerrar esta
maestría. Por lo que se le aconseja tomar nota de cada detalle que se estudie.
Vamos a ir analizando lo anterior paso a paso y cómo y qué se tendría que hacer para
buscar esta información que tendrán ustedes en su momento que hacer para crear su
modelo de gestión institucional para su portafolio académico de cierre de la maestría.
Identificar las fuentes de datos: Determinar las fuentes de datos relevantes para cada uno
de los indicadores de desempeño establecidos. Estas fuentes pueden incluir sistemas de
información, registros administrativos, encuestas, entrevistas o cualquier otra fuente
confiable de información.
Establecer métodos de recolección de datos: Definir los métodos que se utilizarán para
recopilar los datos necesarios. Esto puede incluir la implementación de sistemas de
seguimiento, encuestas a los usuarios o recopilación de datos a través de formularios
específicos. Asegúrese de seleccionar métodos que sean factibles y efectivos para obtener
la información requerida.
Diseñar instrumentos de recolección de datos: Si es necesario, desarrollar instrumentos
como cuestionarios, formularios o guías de entrevistas para recopilar los datos. Asegúrese
de que estos instrumentos estén diseñados de manera clara y precisa, y que capturen la
información relevante para los indicadores de desempeño.
Recopilar los datos: Implementar los métodos de recolección de datos definidos y
recopilar la información necesaria. Asegúrese de seguir los procedimientos establecidos y
de registrar los datos de manera adecuada para facilitar su análisis posterior.
Verificar la calidad de los datos: Antes de realizar el análisis, verificar la calidad de los
datos recopilados. Esto implica revisar la consistencia, la integridad y la precisión de los
datos para asegurarse de que sean confiables y representativos. Realizar controles de
calidad, como la revisión de registros, la validación de datos o la comparación con fuentes
adicionales si es posible.
Realizar el análisis de los datos: Utilizar técnicas y herramientas de análisis de datos
adecuadas para examinar la información recopilada. Esto puede incluir análisis
estadísticos, análisis de tendencias, comparación de resultados con metas establecidas o
cualquier otro enfoque analítico relevante para los indicadores de desempeño.
Identificar oportunidades de mejora: Basándose en los resultados del análisis, identificar
las áreas de mayor impacto y las oportunidades de mejora en los procesos sustantivos.
Examinar los patrones, las tendencias y los puntos críticos que surjan del análisis de datos
para identificar los aspectos que requieren atención y acción.
Documentar los hallazgos: Registrar y documentar los hallazgos del análisis de datos de
manera clara y estructurada. Esto facilitará la comunicación de los resultados a los
responsables de la administración pública y permitirá un mejor seguimiento de las
acciones de mejora a implementar.
Generar informes y presentar los resultados: Elaborar informes que sinteticen los
resultados del análisis de datos y presenta los hallazgos a los responsables y partes
interesadas relevantes en la administración pública. Utiliza gráficos, tablas u otros
recursos visuales que faciliten la comprensión de la información.
Tomar acciones y realiza un seguimiento: Utilizar los resultados del análisis de datos para
tomar acciones concretas y realizar mejoras en los procesos sustantivos. Establecer un
plan de acción, asigna responsabilidades y realiza un seguimiento periódico para evaluar
el impacto de las acciones implementadas.
Recuerde que la recopilación y el análisis de datos deben ser un proceso continuo y
sistemático en el modelo de gestión institucional. Esto permitirá una mejora constante y
una toma de decisiones informada en la institución.
Estimados estudiantes para que ustedes tengan éxito en su cierre de maestría al elaborar
en su tiempo su portafolio académico deben tomar muy en cuenta todo este material e ir
hilando sus reflexión y pensamiento crítico en ir desarrollando por su lado una guía de
procedimiento para que pueda ser más fácil y entendible para cada uno.