II.EE N°.

64483

DOCENTE: Teodosia Carmela Quiroz Reategui

NOMBRE DEL ALUMNO: Zaracual Roman Ana Lucia Edad: 4 años
LENGUA MATERNA: Castellano (venezolana) DNI:

Ana no vive en la comunidad de Cushiviani “sin información”.

SE DESENVUELVE
CONVIVE Y DE MANERA SE COMUNICA LEE DISTINTOS
CONSTRUYE SU PARTICIPA AUTÓNOMA A ORALMENTE EN TIPOS DE
IDENTIDAD DEMOCRÁTICAMENT TRAVÉS DE SU SU LENGUA TEXTO EN SU
E MOTRICIDAD MATERNA LENGUA
MATERNA
Ana, reconoce Ana, propone juegos Ana, se desplaza Ana, utiliza Ana, Observa
las emociones aprendidos en casa. con autonomía palabras de uso un texto y
mencionadas:  Las realizando: frecuente: describe el
 Alegría al ir muñequitas.  Giros. suceso del
al jardín.  La cocinita.  Saltos.  Gracias mismo y narra
 Extrovertida  Corriendo.  Por favor a sus
.  Caminado.  Permiso profesora.
Con sus amigas al
ir a la Jardín.

INDAGA A TRAVÉS
ESCRIBE CREA PROYECTO DE MÉTODOS RESUELVE
DIVERSOS DESDE LOS CIENTÍFICOS RESUELVE PROBLEMA DE
TIPOS DE TEXTO LENGUAJES PARA CONSTRUIR PROBLEMAS DE FORMA
EN SU LENGUA ARTÍSTICOS CONOCIMIENTOS CANTIDAD MOVIMIENTO Y
MATERNA LOCALIZACIÓN
Ana, escribe Ana, le gusta bailar Ana, comenta y Ana, realiza un Ana ,Moldea
palabras. con: realiza pregunta de conteo con sus formas de
 Amigos. la naturaleza a sus amigas al jugar a objetos a s su
padres y maestra: la tienda: necesidad
 ¿Por qué el  Precio. como las hojas
tiempo no
 Cantidad y ramas al
se detiene?
 ¿Por qué la de jugar.
velocidad producto.
no es
contante?